Revisar envio do teste_ QUESTIONÁRIO UNIDADE I 122T_ _

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tentativa
2,5 em 2,5 pontos 
Tempo decorrido 1 minuto
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da resposta:
Uma aeronave parte de São Paulo às 9h14min30s e chega ao seu destino às
11h35min20s, voando a uma altitude de 25 mil pés. Determine a duração do intervalo de
tempo que ocorreu o voo e a altitude da aeronave (1 pé = 0,3048 m).
2h20min50s; 7,62x10 3 m.
2h20min50s; 7620 km.
2h15min10s; 7,62x103 m.
8450s; 25 km.
8110s; 7620 m.
2h20min50s; 7,62x103 m.
Resposta: E 
Comentário: converter o tempo em segundos, subtrair o tempo final pelo
tempo inicial e transformar segundos em minutos e horas. 
(11x3600s+35x60s+20s)-(9x3600s+14x60s+30s) = 8450s = 2h20min50s
(x / 25000) = (1 / 0,3048) x = 7620 m = 7,62x103 m
Pergunta 2
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
Um engenheiro quer determinar a altura de uma chaminé utilizando a projeção da sombra
no chão. Ele tem apenas uma barra de 1 m e mediu a projeção da chaminé e da barra em
8 m e 20 cm, respectivamente. Qual a altura da chaminé e o ângulo de projeção no chão?
40 m e 78,7 o.
4 m e 50,2o.
8 m e 46,5o.
25 m e 78,7o.
30 m e 46,5o.
40 m e 78,7o.
Resposta: E 
Comentário: utilizar semelhança de triângulos e lei da tangente do
ângulo: 
(x / 8) = (1 / 0,2) à x = 40 m e tg -1 
(40 / 8) = 78,7 o
Pergunta 3
Um bloco de peso P = 200N está apoiado sobre um plano inclinado que forma um ângulo
de 40º com a linha do horizonte. O coeficiente de atrito entre o bloco e o plano é µ.
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
Determine qual deve ser o mínimo coeficiente de atrito µ para que o bloco fique na
iminência de descer o plano.
0,84.
0,17.
0,36.
0,58.
0,84.
0,99.
Resposta: D 
Comentário: utilizar conceitos de força Peso (P), força Normal (N) e força
de Atrito (Fat). 
 
 
 
De acordo com as forças Normal (N) e Peso (P) na figura, podemos
decompor as forças nos eixos x e y assim: 
N = P x cos θ Fat = N x μ = P x seno θ à 
μ = Fat / N = seno θ / cos θ = tg θ 
 μ = tg θ = tg 40 o = 0,84
Pergunta 4
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Um avião possui movimento retilíneo horizontal com velocidade escalar constante. Em
certo instante, uma bomba é abandonada do avião. Desprezando a ação do ar, pode-se
afirmar que a trajetória da bomba em relação ao solo é:
Um arco de parábola.
Um segmento de reta vertical.
Um arco de parábola.
Um arco de hipérbole.
Um arco de circunferência.
Uma elipse.
Resposta: B 
Comentário: de acordo com a primeira lei de Newton, a bomba tende a
acompanhar o avião. Assim, um observador que está no chão visualizando o
avião vai perceber que a bomba descreve um arco de parábola.
Pergunta 5
Um avião possui movimento retilíneo horizontal com velocidade escalar constante. Em
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
certo instante, uma bomba é abandonada do avião. Desprezando a ação do ar, pode-se
afirmar que a trajetória da bomba em relação ao avião é:
Um segmento de reta vertical.
Um segmento de reta vertical.
Um arco de parábola.
Um arco de hipérbole.
Um arco de circunferência.
Uma elipse.
Resposta: A 
Comentário: de acordo com a primeira lei de Newton, a bomba tende a
acompanhar o avião. Assim, um observador que está dentro do avião vai
visualizar a bomba caindo em linha reta até o chão.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
d. 
e.
Feedback
da
resposta:
Um aluno quer saber como é possível abrir a gaveta de um móvel se o princípio da ação e
reação diz que a pessoa que puxa essa gaveta para fora é puxada pela gaveta para
dentro, com uma força de mesma intensidade. Assinale a alternativa que contém a
afirmação que esclarece essa dúvida corretamente.
As forças são iguais e opostas, mas não se anulam, pois atuam em
corpos diferentes.
O princípio da ação e reação não é válido nessa situação, pois estão
envolvidos dois corpos diferentes.
A força exercida pela pessoa para fora é maior que a força exercida pela
gaveta para dentro.
As forças são iguais e opostas, mas não se anulam, pois atuam em
corpos diferentes.
A força exercida pela pessoa é maior do que o peso da gaveta.
A gaveta não é um agente capaz de exercer força sobre uma pessoa.
Resposta: C 
Comentário: terceira lei de Newton (para toda ação existe uma reação de
igual valor), mas para se anularem deve ser no mesmo corpo.
Pergunta 7
Sabendo que os triângulos ABC e ADE são semelhantes, determine os valores de x e y. 
 
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
7,50 e 6,75.
7,50 e 6,50.
7,50 e 6,75.
6,50 e 7,75.
6,25 e 7,50.
6,15 e 7,25.
Resposta: B 
Comentário: utilizar semelhança de triângulos. 
 (x / 10) = (6 / 8) à x = 7,5 e (y / 9) = (6 / 8) à y = 6,75
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback
da
resposta:
O Sistema Internacional de Unidades (SI), também conhecido como sistema métrico, foi
estabelecido em 1960 na “Conferência Geral de Pesos e Medidas” ( Conférence Générale
des Poids et Mesures, CGPM), que é responsável por definir os padrões de medidas e
suas unidades. As sete unidades básicas independentes do SI são:
Metro (m), quilograma (kg), segundo (s), Kelvin (K), mol (mol), candela
(cd) e Ampère (A).
Metro (m), quilograma (kg), segundo (s), Celsius (c), Hertz (Hz),
Coulomb (C) e Ampère (A).
Metro (m), quilograma (kg), segundo (s), Celsius (c), Volt (V),
atmosferas (atm) e Watt (W).
Metro (m), quilograma (kg), segundo (s), Kelvin (K), Newton (N), Pascal
(Pa) e Ampère (A).
Metro (m), quilograma (kg), segundo (s), Kelvin (K), Volt (V), Watt (W) e
Ampère (A).
Metro (m), quilograma (kg), segundo (s), Kelvin (K), mol (mol), candela
(cd) e Ampère (A).
Resposta: E 
Comentário: padrões de medidas e unidades: comprimento: metro (m),
massa: quilograma (kg), tempo: segundo (s), temperatura: Kelvin (K),
quantidade de substância: mol (mol), intensidade luminosa: candela (cd) e
corrente elétrica: Ampère (A).
Pergunta 9
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
No esquema representado na figura, a força 
 
160 N e 120 N.
140 N e 160 N.
120 N e 140 N.
150 N e 120 N.
160 N e 120 N.
130 N e 150 N.
Resposta: D 
Comentário: utilizar conceito de trigonometria para decompor as
forças nos eixos x e y. 
 F x = F x cos 37 o = 200 x 0,8 = 160 N 
 F y = F x seno 37 o = 200 x 0,6 = 120 N
Pergunta 10
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
De acordo com a figura a seguir, determine x. 
 
6,52.
6,32.
6,42.
6,52.
6,62.
6,72.
Resposta: C 
Comentário: utilizar o valor total do ângulo interno do triângulo para
encontrar o ângulo faltante e utilizar a lei dos senos. 
θ = 180 – 50 – 60 = 70 o (8 / seno 70 o) = (x / seno 50 o) à x =
6,52