Buscar

Políticas Públicas da Educação Básica av1 t2

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
Para Max Weber o ação social é um conceito aplicado para entender a maneira como os individuos realizam as suas ações baseados em motivos, sentimentos e significados subjetivos. Pra compreender as motivações humanas, Weber criou quatro tipos Puros de Ação Social.
 
São eles:
Escolha uma:
a. Ação social racional em relação à fins; Ação social racional em relação à valores; Ação Afetiva; Ação Família.
b. Ação social racional em relação à fins; Ação social racional em relação à valores; Ação Compreensiva; Ação Tradicional.
c. Ação social racional em relação à fins; Ação social racional em relação à valores; Ação Afetiva; Ação Tradicional. 
d. Ação social racional em relação à solidariedade; Ação social racional em relação à valores; Ação Afetiva; Ação Tradicional.
e. Ação social racional em relação à fins; Ação social racional em relação à sentimentos; Ação Afetiva; Ação Tradicional.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
A reflexão em relação ao conceito de Política é muito importante, pois revela o quanto estamos preocupados ou não com as questões relevantes para o desenvolvimento da sociedade. Ao nos questionarmos sobre política devemos estar atento ao meio social que estamos inserido e como ela faz parte de todo o nosso cotidiano.
 
Nesse sentido, é correto afirmar que Política é:
Escolha uma:
a. Controle de poder e dominação.
b. A necessidade de um comando social.
c. Um olhar particular para a vivência individual.
d. A arte da razão e de governar. 
e. Uma experiência somente subjetiva.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
O Estado sobre os processos políticos são de responsabilidade das Ciências Políticas. Através de seus conceitos é possível compreender de que maneira os Estados se constroem, desenvolvem e são responsáveis pela dinâmica de toda a sociedade.
Assim, o conceito de Ciência Política pode ser entendido como:
Escolha uma:
a. Aquele que produz ações filantrópicas entre o estado e a sociedade civil.
b. Aquele responsável por uma visão compreensiva e passiva das prática do Estado.
c. Aquele que instituí os estudos referentes aos governos de caráter totalitários.
d. Aquele que descreve, interpreta e faz críticas referentes às práticas do Estado. 
e. Aquele que não tem importância alguma para o entendimento da sociedade.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
“A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”. (BRASIL, 1988, Art. 205).
 
A educação está assegurada como um direito de todos em qual documento importante da sociedade brasileira:
Escolha uma:
a. Constituição de 1971.
b. Código do Consumidor.
c. Código Civil.
d. Decreto 015/15
e. Constituição Federal Cidadã. 
Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
O debate político não é qual recente, aliás ele faz parte da história da humanidade tendo seu início já na Grécia antiga. A ideia central era que as pessoas pudesse participar da vida política das cidades. Obviamente, que nem todos poderiam participar, essa estava restrita à homens, nascidos em Atenas, brancos e cultos. Porém, mesmo assim, já se anunciava ali as primeiras discussões políticas.
 
De origem grega, como era traduzidos as palavras cidade e política na antiguidade?
Escolha uma:
a. Politikó e Ágora.
b. Ágora e síntese.
c. Pólis e Politikó. 
d. Pólis e Classes.
e. Pólis e Democracia.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
Diferente das palavras pólis e politikó que são de origem grega, o termo pública é de origem latina. A sua associação com a palavra política permite entender de outra maneira as questões sociais de nossa sociedade.
 
Assim o termo políticas públicas tem como significado:
Escolha uma:
a. À exclusão da participação do povo nas decisões da cidade, do território.
b. À exclusão do estado nas decisões da cidade, do território.
c. À participação exclusiva do Estado nas decisões da cidade, do território.
d. à participação do povo nas decisões da cidade, do território. 
e. À participação apenas de uma parcela da população nas decisões da cidade, do território.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
Durante o Governo do Presidente Luis inácio Lula da Silva, entre 2002-2010, houveram muitas modificações e propostas de mudanças para educação brasileira. Foi um período bem fértil de políticas públicas de educação que tinha como objetivo promover um maior acesso às instituições de ensino de todo o país.
 
Destacaram -se nesse período ações de médio e longo prazo, propostas através do (s):
Escolha uma:
a. FIES; REUNI; FUNDEB; PDE.
b. PROUNI; LDBEN; FUNDEB; PDE.
c. PROUNI;REUNI; FUNDEB; PDE. 
d. PROUNI;REUNI; FUNDEB; SISU.
e. PROUNI;REUNI; FIES; PDE.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
Diante de uma país cuja história nos conta também como as demandas políticas são resolvidas e realizadas é muito importante ressaltar as ações ocorridas no período Vargas, na década de 1930, mediante a uma política nacionalista, a educação também precisa ser repensada e deveria existir como um bem comum para todos.
 
Em relação aos movimentos sociais pela educação na década de 1930 podemos destacar:
Escolha uma:
a. O movimento feminino das creches.
b. O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova. 
c. Greve geral de 1930
d. Educação popular e gratuita.
e. O movimento Educação para Todos.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
Ao refletir sobre o estado, Max Weber compreendeu que ele é formado por diferentes sujeitos sociais, com necessidades variadas. Ao pensar a sociedade, ele a compreendeu também por meio das esferas sociais, que ele classificou em: classe, estamentos e partidos.
 
No que compete a a noção de classe, o autor a definiu como sendo:
Escolha uma:
a. Um status definido pelo meio social que ocupamos em relação aos demais sujeitos sociais.
b. A definição da divisão social do trabalho por meio da diferenciação dos meios sociais.
c. A busca incansável pela posse do poder do Estado.
d. A aquisição de bens e serviços próprios para o pertencimento a um determinado grupo social. 
e. De classes sociais que se diferenciam em relação a aquisição de bens e serviços.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Marcar questão
Texto da questão
A consciência do poder do Estado e sua importância são ações necessárias para podermos reivindicar dele nossos direitos e garanti-lós, independente de qualquer tipo de governo. Por isso, quando não estamos satisfeitos com alguma ação do Estado devemos cobrá-lo.
Uma maneira que tem sido muito eficaz nos últimos anos, para reivindicar mudanças ou a conservação de elementos essenciais para a vivência em sociedade, pode ser identificada através dos (as):
Escolha uma:
a. Revolução comunista.
b. Grupos de referências.
c. Movimentos Sociais. 
d. Solidariedade Orgânica.
e. Segregação social.

Continue navegando