AOL3 EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS

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valiação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário 
Rosiane da Silva Maia 
Nota finalEnviado: 11/05/20 19:03 (BRT) 
7/10 
1. Pergunta 1 
/1 
As primeiras discussões mundiais em relação à regulamentação dos Direitos Humanos e, 
consequentemente da Educação em Direitos Humanos, surgiram em meados do século XX, 
após o fim da II Guerra Mundial, marcada pelo sofrimento de milhares de pessoas, visto que 
este período foi marcado pela violação de uma série de direitos individuais, inerentes a 
qualquer ser humano.Qual das opções abaixo contemplam a instituição e o principal 
documento na defesa dos direitos humanos da sociedade contemporânea em âmbito mundial. 
Correta 
(D) A ONU e a Declaração ... 
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1. 
A ONU e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação. 
2. 
A UNESCO e o Estatuto da Criança e do Adolescente. 
3. 
A ONU e o Estatuto da Criança e do Adolescente. 
4. 
A ONU e a Declaração Universal dos Direitos Humanos. 
Resposta correta 
5. 
A UNESCO e a Declaração Universal dos Direitos Humanos. 
2. Pergunta 2 
/1 
Leia o seguinte texto:O Programa Mundial de Educação em Direitos Humanos (ONU, 2005), 
motivado em propor a construção de uma cultura universal através do conhecimento, 
habilidades e atitudes, considera ____________ como um (a) importante espaço para a promoção 
da liberdade, tolerância, respeito à diversidade.Qual dos elementos a seguir completa 
adequadamente a lacuna acima? 
Incorreta 
(C) Ensino superior está correta 
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1. 
Educação não formal. 
2. 
Segurança pública. 
3. 
Ensino superior. 
Resposta correta 
4. 
Educação midiática. 
5. 
Educação básica 
3. Pergunta 3 
/1 
Conforme estudamos na Unidade Letiva 3, três acontecimentos históricos a âmbito mundial 
foram fundamentais para a implementação de políticas públicas no que diz respeito à garantia 
dos direitos humanos. Entretanto, um deles é considerado o mais relevante para que este 
conceito passasse a ser reconhecido em todo o mundo, principalmente por afirmar a 
importância dos direitos civis, políticos, econômicos, sociais, culturais de todos os indivíduos 
em qualquer lugar do mundo.Este acontecimento se refere à/ao: 
Correta 
(D) Declaração Universal dos ... 
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1. 
Independência dos Estados Unidos, em 1776. 
2. 
Aprovação da Constituição de 1988. 
3. 
Lei de Diretrizes e Bases da Educação, em 1996. 
4. 
Declaração Universal dos Direitos Humanos, em 1948. 
Resposta correta 
5. 
Revolução Francesa, em 1789. 
4. Pergunta 4 
/1 
Considere o eixo III do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos. Sua implementação 
configura um permanente processo de sensibilização e formação de consciência crítica, 
direcionada para o encaminhamento de reivindicações e a formulação de propostas para as 
políticas públicas, podendo ser compreendida como: a) qualificação para o trabalho; b) adoção 
e exercício de práticas voltadas para a comunidade; c) aprendizagem política de direitos por 
meio da participação em grupos sociais; d) educação realizada nos meios de comunicação 
social; e) aprendizagem de conteúdos da escolarização formal em modalidades diversificadas; 
e f) educação para a vida no sentido de garantir o respeito à dignidade do ser humano. Após a 
reflexão acerca da temática, é possível afirmar que o PNEDH se refere à: 
Correta 
(C) Educação não formal 
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1. 
Educação básica. 
2. 
Educação profissionalizante. 
3. 
Educação não formal. 
Resposta correta 
4. 
Extensão universitária. 
5. 
Educação superior. 
5. Pergunta 5 
/1 
A respeito do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos, leia o texto abaixo: 
“O Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos é resultante de uma política de governo, 
alicerçada em ações da sociedade civil organizada, procurando desta forma agir em 
consonância com as aspirações dos mais variados segmentos, para construir uma sociedade 
onde se consolidem os princípios da democracia, da cidadania, da justiça social”. (Disponível 
em: <https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/educacao/plano-nacional-educacao-direitos-
humanos.htm>. Acesso em: 18 mai. 2019). 
Considere as seguintes assertivas sobre os objetivos deste documento: 
1. Destacar o papel da educação em direitos humanos para fortalecer a democracia. 
2. Enfatizar o papel dos direitos humanos na construção de uma sociedade mais democrática, 
equitativa e justa. 
3. Desenvolver ações de educação em direitos humanos pelo poder público. 
4. Elaborar políticas públicas para erradicar a pobreza. 
5. Efetivar compromissos internacionais baseados na educação em direitos humanos. 
Agora, escolha a opção que apresenta as assertivas verdadeiras: 
Correta 
(B) I, II, III e V 
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6. Pergunta 6 
/1 
Conforme estudamos nesta unidade letiva, as instituições escolares são consideradas espaços 
de formação permanente. Entretanto, não aprendemos e estudamos apenas no ensino formal, 
mas nas diversas situações cotidianas e nos diferentes espaços sociais dos quais fazemos parte. 
Neste sentido, a educação de direitos humanos, segundo o PNEDH, se estende desde a 
educação básica até o ensino superior, bem como se dá por meio da educação não formal. 
Diante desta realidade, considere as seguintes assertivas, no que se refere aos eixos 
estratégicos da educação em direitos humanos: 
https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/educacao/plano-nacional-educacao-direitos-humanos.htm
https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/educacao/plano-nacional-educacao-direitos-humanos.htm
1. Visa à articulação dos conhecimentos de direitos humanos nos âmbitos da investigação 
científica, da criação, da crítica e da produção e sistematização de novos conhecimentos em 
direitos humanos. 
2. Eixo estratégico que se caracterizou pela maior incidência da ação de movimentos sociais e 
organizações não governamentais (ONGs), sindicatos, associações, entre outros. 
A quais eixos se referem, respectivamente as descrições acima: 
Correta 
(E) Educação superior e educa... 
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3. 
Educação superior e ensino profissionalizante. 
4. 
Educação superior e educação básica. 
5. 
Educação não formal e ensino profissionalizante. 
6. 
Educação básica e ensino profissionalizante. 
7. 
Educação superior e educação não formal. 
Resposta correta 
7. Pergunta 7 
/1 
o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos em Educação é uma política pública, a 
qual se baseia em um projeto social através dos princípios da justiça social, da cidadania e da 
democracia. Concluído em 2006, com a parceria da UNESCO, ao tratar os princípios 
norteadores para a educação básica, o PNEDH afirma que: 
Correta 
(C) A educação em direitos ... 
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1. 
os direitos humanos devem ser desenvolvidos apenas na escola, pois ela é considerada um 
espaço de formação permanente. 
2. 
A educação em direitos humanos é considerada uma disciplina obrigatória da educação básica. 
3. 
A educação em direitos humanos é um dos eixos fundamentais da educação básica. 
Resposta correta 
4. 
A prática escolar da educação em direitos humanos não reprime situações de bullying. 
5. 
Os direitos humanos devem ser uma das temáticas das aulas de Ensino Religioso. 
8. Pergunta 8 
/1 
Leia o texto a seguir: 
“O Governo de Ernesto Geisel foi marcado pela necessidade de se administrar o avanço das 
oposições legais frente os sinais de crise da ditadura [...] O contexto marcado por contradições 
acabou incitando os setores mais radicais do regime a cometerem atos de extremo 
autoritarismo [...] O episódio acabou dando forças para que diversas entidades representativas 
se unissem em torno de duas grandes reivindicações: a anistia aos presos políticos e a 
realização de uma nova Constituinte”. 
Um fato importante neste período foi marcado pela importância das discussões acerca da 
valorização dos direitos humanos em nosso país. Escolha a opção que se refere a ele: 
Incorreta(D) O movimento “diretas j está correta 
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1. 
A independência financeira dos estados e municípios. 
2. 
A aprovação de uma nova constituinte. 
3. 
A criação de diversos partidos políticos. 
4. 
O movimento “diretas já”. 
Resposta correta 
5. 
A ampliação do espaço de liberdade política. 
9. Pergunta 9 
/1 
“A Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH) é um documento marco na história dos 
direitos humanos. Elaborada por representantes de diferentes origens jurídicas e culturais de 
todas as regiões do mundo, a Declaração foi proclamada pela Assembleia Geral das Nações 
Unidas em Paris, em 10 de dezembro de 1948, por meio da Resolução 217 A (III) da 
Assembleia Geral como uma norma comum a ser alcançada por todos os povos e nações. Ela 
estabelece, pela primeira vez, a proteção universal dos direitos humanos”. (Disponível em: 
<https://nacoesunidas.org/direitoshumanos/declaracao/>. Acesso em: 19 mai. 2019.) 
Qual das opções a seguir apresenta um dos direitos previstos na Declaração Universal dos 
Direitos Humanos? 
Incorreta 
(C) Todo indivíduo tem ... está correta 
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1. 
Todo indivíduo tem direito de ir e vir para qualquer país. 
2. 
Todo indivíduo tem direito a não ser perseguido, a menos que ela seja motivada por crimes de 
direito comum. 
3. 
Todo indivíduo tem direito de ser reconhecido como pessoa. 
Resposta correta 
4. 
https://nacoesunidas.org/direitoshumanos/declaracao/
Todo indivíduo tem direito à nacionalidade, mas não poderá muda-la. 
5. 
Todo indivíduo deverá seguir a orientação religiosa do seu país. 
10. Pergunta 10 
/1 
Conforme estudamos nesta unidade letiva, a Declaração Universal dos Direitos Humanos foi 
proclamada pela Assembleia Geral das Nações Unidas, em 10 de dezembro de 1948. Este 
documento, entre outros objetivos, deve ser objeto de estudo, ser lido, explicado, demonstrado, 
nas escolas e demais instituições educacionais, não devendo haver qualquer distinção política 
ou econômica dos Países ou Estados. Levando em consideração tais informações e com base 
em seus estudos, indique a opção correta sobre os direitos previstos na Declaração Universal 
dos Direitos humanos. 
Correta 
(D) Todo ser humano tem ... 
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1. 
Nem todos os indivíduos devem ter direito ao lazer e ao repouso, pois dependerá do seu 
rendimento no trabalho ou na escola. 
2. 
Este documento não trata de direitos envolvendo o matrimônio e o casamento. 
3. 
Todas as pessoas são obrigadas a participar de alguma associação. 
4. 
Todo ser humano tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal. 
Resposta correta 
5. 
Só poderão participar livremente da vida cultural da comunidade, de fruir das artes e de 
participar do progresso científico e de seus benefícios aqueles que puderem pagar para ter 
acesso a estes espaços.