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Importância da Variação Linguística e dos Componentes Linguísticos na Aprendizagem de Língua Portuguesa

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AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
 
Aprendizagem de Língua 
Portuguesa 
 
 
 
 
 
AULA 
ATIVIDADE 
ALUNO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Curso: Pedagogia 
Aprendizagem de Língua 
Portuguesa 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
 
Aprendizagem de Língua 
Portuguesa 
 
 Disciplina: Aprendizagem de Língua Portuguesa 
Teleaula: 04 
 
 
Objetivos da Atividade: 
• Compreender os componentes linguísticos importantes na constituição 
das aprendizagens em relação à língua portuguesa. 
• Assimilar os vieses de variação linguística. 
• Apreender como trabalhar com os componentes linguísticos em 
contexto escolar. 
 
 
Caro (a) Aluno (a), 
Na aula atividade de hoje, realizaremos duas discussões: 
A 1ª refere-se à importância de reconhecer a existência de variação 
linguística. A 2ª diz respeito à importância de fomentar a prática dos componentes 
linguísticos. Leiam as atividades e formem grupos de, no máximo, quatro alunos. 
 
ATIVIDADE 1 
 
Quando pensamos em oralidade, ou língua falada, dentro do cenário 
nacional, inegavelmente, consideramos uma vasta variação. Essa variação perpassa 
por diferentes níveis, como: variação geográfica, variação de faixa etária, variação 
conforme o sexo e tantas outras, conforme explica Bagno (2007, p. 27), “a Língua 
Portuguesa, no Brasil, possui muitas variedades dialetais. Identificam-se geográfica 
e socialmente as pessoas pela forma como falam”. 
 Considerando essa afirmativa, analise a charge a seguir: 
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Aprendizagem de Língua 
Portuguesa 
 
 
 
 
 
Disponível em: https://app.estuda.com/questoes/?id=156264. Acesso em: 16 fev. 
2020. 
 Na charge, observamos a fala de um homem explicando o que sente ao 
médico que, por sua vez, aparenta não estar entendendo perfeitamente. 
Posto isto, com base na charge, responda ao questionamento. 
- Frente a um cenário de variação linguística, como o professor deve 
reagir? 
 
 
ATIVIDADE 2 
 
Considerando que 
 
[…] a função da escola, na área da linguagem, é introduzir a 
criança no mundo da escrita, tornando-a um cidadão 
funcionalmente letrado, isto é, um sujeito capaz de fazer uso da 
linguagem escrita para sua necessidade individual de crescer 
cognitivamente e para atender às várias demandas de uma 
sociedade que prestigia esse tipo de linguagem como um dos 
instrumentos de comunicação (KATO, 2002, p. 7). 
 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
 
Aprendizagem de Língua 
Portuguesa 
 
 Assim, é papel do professor, em ambiente escolar, proporcionar situações 
que possibilitem ao aluno tornar-se dominador das práticas de linguagem, além de 
dominar os componentes linguísticos. 
Dessa forma, a prática pedagógica deve incluir “[...] tanto o trabalho sobre as 
questões tradicionais da gramática quanto questões amplas a propósito do texto [...]” 
(GERALDI, 1997, p. 74). 
Com base nessas discussões e em seu conhecimento, responda o 
questionamento: 
- Como trabalhar os componentes linguísticos em ambiente escolar? 
Sua resposta deve apresentar uma ideia possível de ser realizada e que seja 
capaz de trabalhar e ajudar a solucionar o problema apresentado. 
 
Caro Aluno, 
Peça para o tutor presencial enviar seu plano de aula pelo Chat Atividade 
para que possamos discuti-lo em conjunto. 
 
Bom Estudo!

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