Teoria da Avaliação MORFOFUNCIONAL - Aula de 01 a 10

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1a Questão 
 
 
 3. Sobre a avaliação diagnóstica é possível afirmar: 
 
 
apresenta ao investigador as características do indivíduo ou grupo de indivíduos, seus pontos 
fortes e fracos, com quem trabalhou 
 
é a final 
 
é a realizada durante o processo 
 
identifica as deficiências na forma de intervenção para o professor poder reformular o trabalho já 
iniciado 
 é realizada no início do procedimento de intervenção 
Respondido em 20/04/2020 14:33:05 
 
 2a Questão 
 
 
 Quando falamos do Avaliador a resposta correta é: 
 
 
Traga o seu atestado médico 
 
Caso discorde ou não se sinta bem no decorrer do procedimento, ele precisa saber que pode se 
retirar sem nenhum problema. 
 
É muito importante que, antes de iniciar o processo de avaliação e coleta de dados, ele seja 
informado minuciosamente de todo o procedimento: como este ocorrerá e qual é seu objetivo. 
 Nenhuma das Respostas 
 
O traje de preferência é a roupa de banho ou roupas que se ajustem aos contornos do corpo. 
Respondido em 20/04/2020 14:33:05 
 
 3a Questão 
 
 
 De acordo com Pompeu (2004), Rocha e Guedes Junior (2013), e Heyward (2004), os objetivos da avaliação 
são: 
 
 
Acompanhar o crescimento, o desenvolvimento e o progresso do indivíduo 
 
Avaliar o estado do indivíduo ao iniciar um programa 
 
Selecionar indivíduos para integrar equipes de competição 
 
Impedir que a atividade física seja fator de agressão ao corpo 
 Todas as respostas 
Respondido em 20/04/2020 14:33:24 
 
 4a Questão 
 
 
 Na organização do processo de avaliação morfofuncional, qual a primeira etapa? 
 
 definir a finalidade do programa de avaliação 
 
selecionar os instrumentos e materiais necessários 
 
selecionar os atributos/características a serem avaliadas 
 
aplicar adequadamente os instrumentos e usar corretamente os materiais 
 
determinar o referencial para compararmos os resultados obtidos 
Respondido em 20/04/2020 14:33:34 
 
 5a Questão 
 
 
 Analise as afirmativas: I. Testar é usar um instrumento (protocolo), procedimento ou técnica para se obter 
uma informação de conhecimento ou de habilidade. II. Medir é o processo utilizado para coletar as 
informações obtidas pelo teste. III. Avaliar é interpretar o resultado obtido. São verdadeiras: 
 
 
II e III 
 
I e II 
 
I e III 
 I, II e III 
 
Somente a I 
Respondido em 20/04/2020 14:34:01 
 
 6a Questão 
 
 
 6. Uma pesquisadora acaba de desenvolver um novo teste de velocidade de corrida para crianças. Ela 
decide aplicar seu novo teste em um grupo de 100 crianças que já foram avaliadas com outro teste de 
velocidade de corrida já estabelecido em protocolos de avaliação. A análise será feita através de uma 
correlação entre o desempenho de cada criança nos dois testes. Qual o objetivo desse procedimento? 
 
 verificar a validade do novo teste 
 
verificar a agilidade dessas crianças 
 
verificar a integridade do novo teste. 
 
verificar a fidedignidade do novo teste 
 
verificar a objetividade do novo teste 
 
Aula 02 
 1a Questão 
 
 
 Qual valor indica a relação mais fraca entre duas variáveis? 
 
 
- 0.50 
 
0.75 
 
- 0.99 
 -0,20 
 
0.95 
Respondido em 21/04/2020 21:34:54 
 
 2a Questão 
 
 
 Qual valor indica a relação mais forte entre duas variáveis? 
 
 
- 0.50 
 
0,75 
 - 0.99 
 
0,00 
 
0,95 
Respondido em 21/04/2020 21:35:20 
 
 3a Questão 
 
 
 Na análise de regressão, b representa: 
 
 
a correlação entre duas variáveis 
 
o y-intercepto da linha de identidade 
 
a variância compartilhada entre duas variáveis 
 a inclinação da linha de melhor ajuste 
 
os escores de diferença ou diferença 
 
 4a Questão 
 
 
 2. Na análise de regressão, Y representa 
 
 
a variável prevista 
 
a inclinação 
 
a variável independente 
 
a variável preditora 
 a variável dependente 
Respondido em 21/04/2020 21:36:02 
 
 5a Questão 
 
 
 Qual das seguintes estatísticas não é uma medida do grupo e / ou precisão preditiva individual de métodos 
e / ou equações? 
 
 
erro padrão de estimativa 
 
limites de acordo 
 
erro constante 
 variância 
 
erro total 
Respondido em 21/04/2020 21:36:18 
 
 6a Questão 
 
 
 Na análise da composição corporal, diversas equações foram formuladas através do relacionamentos entre 
diversas variáveis. De forma geral, levando-se em consideração a equação y=ax+b, o Y representa? 
 
 
a inclinação 
 
a variável predita 
 
variável preditora 
 A variável dependente 
 
a variável independente 
 
Aula 03 
 
 1a Questão 
 
 
 A diabetes mellitus aumenta de forma significativa o risco de doença aterosclerótica. Alguns fatores de risco 
clássicos para doença arterial coronariana tem seu potencial de risco aumentado quando associados à 
diabetes mellitus, EXCETO: 
 
 
hipercolesterolemia 
 
hipertensão arterial sistêmica 
 
tabagismo 
 
todos os fatores de risco tem seu potencial diminuído. 
 história familiar de doença arterial coronariana precoce 
Respondido em 21/04/2020 22:06:56 
 
 2a Questão 
 
 
 Qual doença é caracterizada por insuficiência de secreção de insulina em resposta a glicose e resistência à 
insulina? 
 
 
obesidade 
 diabetes tipo 2 
 
hipotireoidismo 
 
hipertireoidismo 
 
diabetes tipo 1 
Respondido em 21/04/2020 22:07:03 
 
 3a Questão 
 
 
 Qual dos seguintes sintomas caracteriza melhor a insuficiência cardíaca crônica instável? 
 
 acúmulo de líquido nos pulmões e órgãos abdominais 
 
ritmos cardíacos anormais ou arritmias 
 
dor no peito ou angina de peito 
 
enfisema 
 
níveis anormais de eletrólito no suor 
Respondido em 21/04/2020 22:07:15 
 
 4a Questão 
 
 
 Qual doença é causada principalmente pela deposição de lesões ateroscleróticas nas paredes internas dos 
vasos sanguíneos que fornecem o miocardio? 
 
 
arritmias 
 
transplante de coração 
 
todas acima 
 
insuficiência cardíaca crônica 
 doença arterial coronariana 
 
Aula 04 
1a Questão 
 
 
 Qual o termo dado a considerações como o tamanho, a forma e o peso dos segmentos do corpo? 
 
 antropométrico 
 
cinética 
 
cinesiológico 
 
cinemático 
 
cibernético 
Respondido em 21/04/2020 22:15:14 
 
 2a Questão 
 
 
 Quais dos seguintes são fatores antropométricos? 
 
 
o peso do tronco 
 
a forma do corpo 
 todos os itens listados 
 
a largura dos ombros 
 
o comprimento do antebraço 
Respondido em 21/04/2020 22:14:43 
 
 3a Questão 
 
 
 A antropometria é o estudo de: 
 
 
diferenças de tamanho entre homens e mulheres 
 
fósseis humanos 
 
diferenças de tamanho entre meninas e meninos 
 medições do corpo humano 
 
todos os itens listados 
Respondido em 21/04/2020 22:12:59 
 
 4a Questão 
 
 
 Uma medida antropométrica comum para bebês é: 
 
 altura deitada 
 
altura sentada 
 
altura em pé 
 
altura reclinada 
 
altura cabeça-nádegas 
 
Aula 05 
 1a Questão 
 
 
 O perímetro de panturrilha é realizado no mesmo ponto da dobra cutânea de perna, a localização deste 
ponto localiza-se onde: 
 
 
no ponto médio entre a cabeça da tíbia e o bordo inferior do maléolo medial 
 
no ponto médio entre a cabeça da tíbia e o bordo inferior do maléolo lateral 
 
na perna na área de maior volume na musculatura da panturrilha 
 na parte medial da perna na área de maior volume na musculatura da panturrilha 
 
na parte lateral da perna na área de maior volume na musculatura da panturrilha 
Respondido em 22/04/2020 18:45:12 
 
 2a Questão 
 
 
 A Bioelectrial Impedance Analysis (Bioimpedância) é um método rápido e não invasivo que avalia a 
composição corporal a partir da passagem de uma corrente elétrica pelo corpo do indivíduo, de modo que a 
resistência à passagem dessa corrente é mensurada. A precisão da bioimpedância pode ser afetada pelo: 
 
 
Ciclo mestrual e consumo de álcool 
 
Equipamento utilizado 
 
Ingestão hídrica 
 Todas as respostasestão corretas 
 
Alimentação e atividade física 
Respondido em 22/04/2020 18:45:18 
 
 3a Questão 
 
 
 Qual equipamento é apropriado para coletar os diâmetros ósseos? 
 
 
Plicômetro 
 Paquímetro 
 
Estadiômetro 
 
Régua 
 
Trena 
Respondido em 22/04/2020 18:45:22 
 
 4a Questão 
 
 
 O perímetro de braço contraído é realizado com: 
 
 
o braço fletido e para contração da musculatura realiza uma resistência segurando a mão esquerda 
o avaliador localizado a direita do avaliado pelo lado externo realiza a medida na área de maior 
volume da musculatura do bíceps. 
 o braço fletido e contraído no plano sagital o avaliador localizado a direita do avaliado pelo lado 
externo realiza a medida na área de maior volume da musculatura do bíceps. 
 
o braço fletido e contraído no plano frontal o avaliador localizado a direita do avaliado pelo lado 
interno realiza a medida na área de maior volume da musculatura do bíceps. 
 
o braço fletido a 90º e contraído no plano sagital o avaliador localizado a direita do avaliado pelo 
lado interno realiza a medida na área de maior volume da musculatura do bíceps. 
 
o braço fletido e contraído no plano sagital o avaliador localizado a direita do avaliado pelo lado 
interno realiza a medida na área de maior volume da musculatura do bíceps. 
 
Aula 06 
 1a Questão 
 
 
 Para realizar a coleta da dobra cutânea de perna, é preciso que o membro inferior esteja com o joelho 
fletido a 90º. Por quê? 
 
 
permitir uma maior proximidade para a coleta da dobra 
 
simplesmente para diferenciar da coleta de perímetro de panturrilha 
 promover um relaxamento da musculatura de panturrilha facilitando a coleta da dobra 
 
permitir um melhor acesso ao ponto de localização da dobra 
 
tornar mais fácil a visualização do ponto de maior volume para a coleta da dobra 
Respondido em 12/05/2020 11:41:10 
 
 2a Questão 
 
 
 As medidas de dobras cutâneas geralmente apresentam um maior erro inter e intra avaliador quando 
comparada com as outras medidas antropométricas. Para reduzir esse erro, o avaliador deverá treinar as 
medidas em pelo menos 20 indivíduos e utilizar sempre a mesma padronização. Com base na afirmativa 
acima, marque a opção correta: 
 
 
A dobra da PANTURRILHA é medida no ponto de maior volume muscular com os joelhos 
extendidos. 
 
A dobra ABDOMINAL é medida logo acima do ponto ilio cristal. 
 
A dobra AXILAR MÉDIA é medida no ponto médio entre o processo Xifóide e a linha axilar 
anterior. 
 
A dobra SUBESCAPULAR é medida logo abaixo do ângulo inferior da escápula no sentido 
longitudinal. 
 A dobra do TRÍCEPS é medida posterior ao braço na altura do ponto meso-umeral 
(acromial-radial). 
Respondido em 12/05/2020 11:44:47 
 
 3a Questão 
 
 
 Relacione as medidas de dobras cutâneas com os pontos de reparo da tabela abaixo: 
DOBRA CUTÂNEA PONTO DE REPARO 
A. Dobra Abdominal A. Processo Xifóide 
B. Dobra Axilar Média B. Acromial - Radial 
C. Dobra Panturrilha Medial C. Cicatriz Umbilical 
D. Dobra Bíceps D. Maior volume muscular 
Analise as afirmativas abaixo: 
I - Dobra Cutânea A com Ponto de Reparo A. 
II - Dobra Cutânea B com Ponto de Reparo A. 
III - Dobra Cutânea D com Ponto de Reparo B 
IV - Dobra Cutânea C com Ponto de Reparo D 
Marque a opção correta: 
 
 
Apenas a opção I está correta. 
 As opções II, III e IV estão corretas. 
 
As opções II e III estão corretas. 
 
As opções I, II e IV estão corretas. 
 
Todas as opção estão corretas. 
Respondido em 12/05/2020 11:44:26 
 
 4a Questão 
 
 
 Um avaliador encontrou os pontos de reparo do acrômio e da cabeça do rádio. Identificou o ponto medo 
entre esses dois e o projetou para a parte posterior do braço. Que medida ele quis coletar? 
 
 dobra cutânea de tríceps 
 
perímetro de braço contraído 
 
dobra cutânea de bíceps 
 
perímetro de braço relaxado 
 
diâmetro de úmero 
Respondido em 12/05/2020 11:46:30 
 
 5a Questão 
 
 
 Um avaliador encontrou os pontos de reparo do acrômio e da cabeça do rádio. Identificou o ponto medo 
entre esses dois e o projetou para a parte anterior do braço. Que medida ele quis coletar? 
 
 
a. perímetro de braço relaxado 
 dobra cutânea de bíceps 
 
dobra cutânea de tríceps 
 
perímetro de braço contraído 
 
diâmetro de úmero 
 
Aula 07 
 1a Questão 
 
 
 Obesidade é definida como: 
 
 
IMC entre 25 e 29,9 
 
%G> 25 
 
IMC ≥ 25 
 IMC ≥ 30 
 
IMC> 18,5 
Respondido em 12/05/2020 12:59:15 
 
 2a Questão 
 
 
 Qual dos seguintes fornece uma medida direta de gordura visceral e distribuição regional de gordura? 
 
 
IMC 
 imagem de ressonância magnética 
 
circunferência da cintura 
 
relação cintura-quadril 
 
índice de sobrepeso 
Respondido em 12/05/2020 12:59:21 
 
 3a Questão 
 
 
 Calcule o índice de massa corporal (IMC) para um indivíduo cuja altura é 1,75 m e cuja massa corporal é de 
99 kg. 
 
 32 
 
39 
 
22 
 
29 
 
43 
Respondido em 12/05/2020 12:59:11 
 
 4a Questão 
 
 
 O índice de relação cintura quadril (IRCQ) quando comprado com o perímetro da cintura parece ser um 
melhor preditor da gordura Andróide PORQUE parece refletir melhor o conteúdo de gordura visceral. 
Analise as asserções acima e marque a opção correta: 
 
 Ambas as asserções são falsas. 
 
Ambas asserções são verdadeiras e a segunda justifica corretamente a primeira. 
 
A primeira é uma asserção falsa e a segunda é verdadeira 
 
A primeira é uma asserção verdadeira e a segunda é falsa. 
 
Ambas asserções são verdadeiras porém a segunda não justifica a primeira. 
Respondido em 12/05/2020 12:59:33 
 
 5a Questão 
 
 
 O Índice de Conicidade parte do princípio que nascemos no formato de um "cilindro perfeito" e ao longo da 
vida, caminhamos na direção de um "cone duplo", devido ao estilo de vida negativo, má alimentação e 
sedentarismo. Com base na afirmativa acima, marque a opção correta: 
 
 O indivíduo que apresenta uma estrutura corporal de "cilindro perfeito" apresenta valores 
próximos a 1 e, para "cone duplo", próximo a 1,73. 
 
Esse indíce leva em consideração as medidas de perímetros da cintura e quadril. 
 
Esse índice leva em consideração as medidas de perímetro da cintura e peso corporal. 
 
O índice de conicidade utiliza como variável de medida a dobra cutânea abdominal, peso e 
estatura. 
 
O indivíduo que apresenta uma estrutura corporal de "cilindro perfeito" apresenta valores 
próximos a 1,73 e, para "cone duplo", próximo a 1. 
Respondido em 12/05/2020 12:59:28 
 
 6a Questão 
 
 
 O IMC é uma medida comumente utilizada para verificar a relação entre a massa corporal e o tamanho do 
indivíduo através do cálculo PESO / (EST.)². Porém, sua utilização não é recomendada em ambientes não 
atléticos PORQUE ele não especifica se o indivíduo está pesado devido ao excesso gordura ou muscular, 
podendo gerar um diagnóstico equivocado de sobrepeso e até mesmo obesidade. 
 
 
As duas asserções são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira. 
 
A primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa. 
 
A primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira. 
 As duas asserções são verdadeira e a segunda justifica a primeira. 
 
Ambas as asserções são falsas. 
Respondido em 12/05/2020 13:00:00 
 
 7a Questão 
 
 
 O índice de massa corporal (IMC) é a proporção de: 
 
 
altura em massa ao quadrado 
 
massa por altura 
 massa por altura quadrado 
 
altura em massa 
 
massa em altura em cubo 
 
 
Aula 08 
 
 
 
1. 
 
 
Qual método é baseado em uma relação pressão-volume? 
 
 
 
pletismografia de deslocamento de ar 
 
hidrometria 
 
absorciometria de raios-X de energia dupla 
 
imagem de ressonância magnética 
 
tomografia computadorizada 
 
 
 
2. 
 
 
Qual dos seguintes não é um método de referência? 
 
 
hidrodensitometria 
 
 
absorciometria de raios-X de energia dupla 
 
pletismografiade deslocamento de ar 
 
hidrometria 
 
 
análise de impedância bioelétrica 
 
 
 
3. 
 
 
Qual dos seguintes métodos de referência é capaz de avaliar a 
composição corporal regional, bem como a composição 
corporal total? 
 
 
hidrometria e pletismografia de deslocamento de ar 
 
pletismografia de deslocamento de ar 
 
pletismografia de deslocamento de ar e absorciometria de raios-X de energia dupla 
 
 
absorciometria de raios-X de energia dupla 
 
hidrometria 
 
 
 
4. 
 
 
Para a análise da composição corporal, podem ser empregadas 
diversas técnicas. Entre elas, assinale as mais utilizadas no 
cotidiano profissional do professor de Educação Física. 
 
 
pesagem hidrostática e densitometria 
 
densitometria e antropometria 
 
antropometria e absortometria 
 
 
bioimpedância elétrica e antropometria 
 
pesagem hidrostática e antropometria 
 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 
5. 
 
 
Para estimar o percentual de gordura segundo as equações de 
Jackson e Pollock masculina (1978) e feminina (1980) de 3 
dobras cutâneas, precisamos quantificar as seguintes 
variáveis: 
I - para mulheres as dobras tríceps, abdominal e coxa e 
para homens as dobras peitoral, cristailíaca e panturrilha. 
II - para mulheres as dobras tríceps, cristailíaca e coxa e 
para homens as dobras peitoral, abdominal e coxa. 
III - para mulheres as dobras tríceps, cristailíaca e panturrilha 
e para homens as dobras peitoral, abdominal e coxa. 
IV - para ambos os sexos precisamos quantificar a idade. 
Marque a opção verdadeira: 
 
 
Apenas a opção II está correta. 
 
Apenas a opção III está correta. 
 
 
As opções II e IV estão corretas. 
 
As opções III e IV estão corretas. 
 
As opções I e IV estão corretas. 
 
 
 
6. 
 
 
Os valores de corte padrão de % gordura corporal para a 
definição de obesidade de homens e mulheres de 35 a 55 anos 
de idade são: 
 
 
> 23% para homens; > 35% para mulheres 
 
> 22% para homens; > 35% para mulheres 
 
 
> 25% para homens; > 38% para mulheres 
 
> 31% para homens; > 36% para mulheres 
 
> 15% para homens; > 23% para mulheres 
 
 
 
7. 
 
 
De acordo com o modelo de dois componentes de Siri (1961), 
o valor assumido para a densidade do corpo sem gordura é: 
 
 
1.000 g / cc 
 
3.038 g / cc 
 
1.340 g / cc 
 
 
1.100 g / cc 
 
0,9007 g / cc 
 
 
 
8. 
 
É correto afirmar que quando reduzimos o percentual de 
gordura reduzimos também a massa gorda (kg) PORQUE a 
medida do percentual de gordura é uma medida relativa a 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
massa corporal total (peso). 
 
 
A primeira asserção é uma asserção verdadeira e a segunda é falsa. 
 
A primeira asserção é uma asserção verdadeira e a segunda é uma justificativa correta da 
primeira. 
 
 
A primeira asserção é uma asserção falsa e a segunda é verdadeira. 
 
Ambas as asserções são verdadeiras. 
 
Ambas as asserções são falsas. 
 
Aula 09 
 
 
1. 
 
 
Os testes aeróbicos são utilizados para avaliar a aptidão 
cardiorrespiratória. Os protocolos utilizados podem variar em 
ergômetros e apresentar característica máxima ou submáxima. 
Com base nessa informação, analise os protocolos abaixo 
quanto ao esforço máximo ou submáximo: 
a. Cicloergômetro de Astrand. 
b. Banco Queens College. 
c. Cooper. 
d. Vai e Vem (Iô Iô teste). 
Marque a opção correta: 
 
 
Os protocolos A e B são considerados máximos. 
 
 
Oa protocolos B e D são considerados submáximos. 
 
 
Os protocolos C e D são considerados máximos. 
 
Os protocolos A, B e C são considerados submáximos. 
 
Os protocolos A e C são considerados máximos. 
 
 
 
2. 
 
 
Como é chamada a maior frequência do coração atingida em 
um teste ou um exercício? 
 
 
 
FC máxima 
 
FC basal 
 
FC contínua 
 
FC mínima 
 
FC alternada 
 
 
 
3. 
 
 
7. Como ocorre o teste do banco escalonado? 
 
 
subida e descida caracterizando um trabalho forte 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
somente subida caracterizando um trabalho positivo e negativo 
 
subida e descida caracterizando um trabalho intenso 
 
 
subida e descida caracterizando um trabalho positivo e negativo 
 
subida e descida caracterizando um trabalho dinâmico 
 
 
 
4. 
 
 
O consumo máximo de oxigênio (Vo2 máximo em ml/kg/min.) 
é a medida normativa da aptidão cardiorrespiratória e poderá 
ser medido ou estimado através de testes específicos. Com 
base nessa informação, analise as afirmativas abaixo: 
I - Os testes máximos são os mais indicados para estimar 
o Vo2 máximo independente da idade, sexo e condição física. 
II - Os testes diretos estimam a troca gasosa através da 
ergoespirometria. 
III - Os testes máximos e submáximos podem ter uma 
característica tando direta quanto indireta. 
IV - Os testes submáximos geralmente são aplicados em 
ambientes de atividade física para promoção da saúde. 
Marquea opção correta: 
 
 
As opções II, III e IV estão corretas. 
 
As opções II e IV estão corretas. 
 
 
Todas as opções estão corretas. 
 
As opções I, II e III estão corretas. 
 
 
As opções III e IV estão corretas. 
 
 
 
5. 
 
 
Que nome se dá ao consumo de oxigênio pelo organismo em 
uma intensidade de atividade física? 
 
 
volume de carboidrato 
 
gás oxigênio 
 
hidrometria 
 
volume de gás 
 
 
volume de oxigênio 
 
Aula 10 
 
1. 
 
CAILLIET (1988) e KISNER e COLBY (1998) sugerem que o 
alongamento dos isquiotibiais, em ambos os membros inferiores 
simultaneamente, pode levar a uma excessiva posteriorização dos 
discos intervertebrais da coluna lombar e causar dor lombar. Assim, 
para evitar esse problema, o Cooper Institute for Aerobics 
Research propôs o back saver sit-and-reach (FITNESSGRAM, 2003). 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
Esse teste é caracterizado por uma medida unilateral dos membros 
inferiores que resultaria em uma diminuição da pressão nos discos 
intervertebrais. Essa alteração permite uma comparação entre os 
membros inferiores. Após analisar a afirmativa acima, marque a opção 
correta: 
 
 
O procedimento acima deverá ser realizado apenas em indivíduos em crescimento. 
 
O procedimento acima deverá ser realizado em indivíduos que, na posição do teste, apresentam 
acentuada anterversão de quadril. 
 
O procedimento acima deverá ser realizado em indivíduos com muita flexibilidade. 
 
O procedimento acima deverá ser realizado em indivíduos com os membros inferiores longos e 
os membros superiores curtos. 
 
 
O procedimento acima deverá ser realizado em indivíduos que, na posição do teste, apresentam 
acentuada retroversão de quadril. 
 
 
2. 
 
 
O FLEXITESTE é uma medida adimensional utilizada para avaliar a 
flexibilidade de forma passiva. Apresenta-se em 4 versões com 20, oito, 
seis ou quatro movimentos. Porém, só é possível realizar uma 
interpretação global da flexibilidade através do Flexíndice com as 
versões 20 e oito PORQUE com as versões condensadas de seis e 
quatro movimentos o Flexíndice perde sua validade. 
 
 
As duas asserções são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 
 
Ambas as asserções são falsas. 
 
 
A primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa. 
 
 
As duas asserções são verdadeiras e a segunda é uma justificativa corretada primeira. 
 
A primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira. 
 
 
 
3. 
 
 
A _____ é a qualidade responsável pela função motora do 
homem. 
 
 
força fechada c. 
 
força aberta 
 
capacidade física 
 
 
força muscular 
 
capacidade muscular 
 
 
 
4. 
 
 
Analise as sentenças sobre os fatores que influenciam a 
amplitude de movimento: I. Sujeito, psicológico e psicossocial, 
e fatores ambientais, esqueléticos e metodológicos de 
medição. II. Trabalho, lazer, lazer, social, cultural. III. Hora do 
dia e tipo de articulação. São verdadeiras: 
 
 
I e II 
 
 
I, II e III. 
 
II e III 
 
I 
 
II 
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5. 
 
 
O(a) __________ é uma ferramenta padrão para medida articular: 
 
 
segmômetro 
 
adipômetro 
 
altímetro 
 
 
goniômetro 
 
trena 
 
 
6. 
 
 
Os testes com característica estática, como a dinamometria, são 
comumente utilizados para mensurar e avaliar o nível de força 
dinâmica de um indivíduo, pois é de fácil realização e não apresenta 
aspectos como velocidade do movimento e mudança do ângulo 
articular. Porém, quando esse teste é realizado com o objetivo 
esportivo, ou seja, verificar o nível de força de um atleta ele 
apresenta uma desvantagem sobre outros tipos de testes PORQUE 
não possuem especificidade para os movimentos dinâmicos 
predominantes nos esportes. 
 
 
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, é uma proposição falsa 
 
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta 
da primeira 
 
As duas asserções são proposições verdadeira, e a segunda é uma justificativa correta da 
primeira 
 
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas 
 
 
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, é uma proposição verdadeira 
 
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