PROVA FINAL OBJETIVA

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Acadêmico:
	
	
	Disciplina:
	Literatura Portuguesa 
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - 
	
	
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	A literatura portuguesa ampliou-se em meados de 1864 com a construção da ferrovia que ligou Portugal ao restante da Europa, tendo em vista o fluxo das ideias e mercadorias. Nesse contexto de grande atividade mental, aparece a estética realista, cuja preocupação era a observação do ser humano de modo imparcial. Sobre os aspectos do Realismo, analise as sentenças a seguir:
I- Os realistas desejavam apresentar os fatos cotidianos da sociedade.
II- O foco era a sociedade burguesa, no sentido de desmistificar as hipocrisias. 
III- Os heróis eram enfatizados na literatura realista, por suas lutas em defesa da nação.
IV- A preocupação do autor realista era desnudar as atitudes do ser humano.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	2.
	-"Ó glória de mandar! Ó vã cobiça
Desta vaidade, a quem chamamos Fama!
Ó fraudulento gosto, que se atiça
C'uma aura popular, que honra se chama!
Que castigo tamanho e que justiça
Fazes no peito vão que muito te ama!
Que mortes, que perigos, que tormentas,
Que crueldades neles experimentas!
(CAMÕES, Luiz Vaz de. Os Lusíadas. Canto IV)
Os versos dos Lusíadas, de Camões, expõem o conhecido episódio do Velho do Restelo. Com base nesse conhecido episódio, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: CAMÕES, Luiz Vaz de. Os Lusíadas. Belo Horizonte: Itatiaia, 1980.
	 a)
	Aconselha os marinheiros portugueses sobre os perigos que eles podem encontrar para buscar fama em outras terras.
	 b)
	Comove-se com a coragem dos portugueses que vão atravessar os mares até chegar às Índias.
	 c)
	Bendiz os marinheiros portugueses que se lançam ao mar à procura de uma vida melhor.
	 d)
	Reprova as navegações portuguesas porque, segundo ele, estão fundamentadas na cobiça e busca de fama.
	3.
	O teatro de Gil Vicente não tinha somente o objetivo de divertir a sociedade, mas trazia um caráter voltado à formação do senso crítico das classes sociais portuguesas, ou seja, com intuito de enfatizar vícios que poderiam ser danosos àquela sociedade e época. Assim sendo, Gil Vicente escreveu mais de quarenta peças teatrais divididas em diferentes fases. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
I- No período entre 1502 e 1508, tendo recebido grande influência de Juan de Encina, Gil Vicente escreveu sobre assuntos religiosos, com tendências líricas.
II- As obras que compõem a Trilogia das Barcas - Auto da Barca do Inferno, Auto da Barca do Purgatório e Auto da Barca da Glória - surgiram na segunda fase. 
III- Na dita segunda fase, que transcorre entre os anos de 1508 e 1516, o autor compôs peças teatrais voltadas aos problemas sociais, tendo em vista a expansão portuguesa e o relaxamento dos costumes.
IV- Entre os anos de 1516 e 1536, figura a produção dramática que expõem um tom religioso e as qualidades artísticas de Gil Vicente. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentença I e II estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença II está correta.
	 d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	4.
	No que se refere à questão estética, Mikhail Bakhtin (2006, p. 84), no seu texto teórico sobre a estética da criação verbal, afirma que "a forma material, que determina se uma obra é de pintura, poesia ou música, determina de maneira substancial também a estrutura do objeto estético". Sobre o objeto estético, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BAKHTIN, Mikhail. Estética da criação verbal. Tradução de Paulo Bezerra. São Paulo: Martins Fontes, 2006.
	 a)
	Expressão não verbalizada que se constrói somente de forma espacial.
	 b)
	Multifacetado e se justifica de acordo com a realidade ético-cognitiva.
	 c)
	Puramente visual, ou seja, somente uma forma espacial externa.
	 d)
	Criação, representada e definida apenas pela palavra escrita.
	5.
	O poema épico de Camões (Os Lusíadas) constitui-se de uma dezena de cantos, divididos, por sua vez, em um certo número de estrofes, as quais apresentam oito versos cada uma. Os versos do poema são todos decassílabos e rimados de forma emparelhada. Internamente, o poema constitui-se de quatro partes, a saber: a proposição, em que o autor apresenta o assunto, a invocação, na qual são invocadas as ninfas para inspirá-lo na elaboração do poema, a dedicatória, em que o poeta faz a dedicação da obra ao rei, e a narração, em cuja parte é contada a viagem e, do meio desta, a história de Portugal. Acerca do poema "Os Lusíadas", analise as seguintes sentenças:
I- Na proposição, Luís de Camões faz o propósito de cantar as heroicidades dos soldados portugueses.
II- Na invocação, o poeta pede para que as ninfas do Tejo lhe deem estilo e eloquência para poder elaborar sua obra.
III- Na dedicatória, o poeta enaltece o rei da Espanha, Felipe IV.
IV- Na narração, Camões desenvolve o tema, apresentando vários episódios que ocorrem no trajeto.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença III está correta.
	6.
	"Mas Luísa, a Luisinha, saiu muito boa dona de casa; tinha cuidados muito simpáticos nos seus arranjos; era asseada, alegre como um passarinho, como um passarinho amiga do ninho e das carícias do macho; e aquele serzinho louro e meigo veio dar à sua casa um encanto sério. (...) Estavam casados havia três anos. Que bom que tinha sido! Ele próprio melhorara; achava-se mais inteligente, mais alegre ... E recordando aquela existência fácil e doce, soprava o fumo do charuto, a perna traçada, a alma dilatada, sentindo-se tão bem na vida como no seu jaquetão de flanela!".  
FONTE: Eça de Queirós, O primo Basílio.
O texto do enunciado é parte do romance O primo Basílio, de Eça de Queirós, escritor português cuja produção literária é marcada pela noção de literatura de intervenção, mais voltada para a tomada de consciência dos problemas sociais. Com base no exposto, as sentenças a seguir:
I- A prosa realista empreende a análise de instituições burguesas, como o casamento, denunciando as bases frágeis dessa união.
II- A prosa realista investiga a sociedade e os caracteres individuais, por meio de uma análise psicológica. 
III- A prosa realista defende as instituições e seus fundamentos ideológicos, como, por exemplo, o casamento e o clero.
IV- A prosa realista põe em evidência as questões sociais e a realidade como ela é, sem distorções. 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: QUEIRÓS, Eça de. O primo Basílio. São Paulo: Scipione, 1994.
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	7.
	Na primeira metade do século XII, aparecem as primeiras manifestações da Literatura Portuguesa, cujo início é marcado pelo lirismo trovadoresco, as cantigas. O primeiro período cultivou a poesia lírica, e o segundo, a prosa. No que se refere às cantigas do gênero lírico, analise as sentenças a seguir:
I- Neste grupo, estão as cantigas de amigo e as cantigas de amor.
II- Nas cantigas de amor, o poeta assume o eu lírico, fazendo confidências à pessoa amada.
III- As cantigas de amigo expressam sentimentos, como a alegria e a ansiedade pela chegada do amigo. 
IV- As cantigas de amor são ambientadas fora dos palácios e demonstram um homem soberano apaixonado por mulher de classe social inferior.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	8.
	Observe os versosque seguem:
Na messe, que enlourece, estremece a quermesse...
O sol, o celestial girassol, esmorece...
E as cantilenas de serenos sons amenos
Fogem fluidas, fluindo à fina flor dos fenos.
Os versos em questão são do poema "Um sonho", do poeta lusitano, Eugênio de Castro, que fazia parte de um grupo de escritores, cuja poesia enfatizava a forma, argumento mais presente na estética simbolista, pelo culto à palavra. Seus poemas eram a expressão da linguagem em relação ao concreto e abstrato, ao material e o ideal. Sobre a estética simbolista e com base nos versos apresentados, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(  ) Sonoridade das palavras e assonância, pela repetição de vogais.
(  ) Minuciosa descrição e repetição do fato ou espaço.
(  ) Sinestesia pela fusão de várias sensações.
(  ) Rimas e  aliteração,pela repetição da consoante f, por exemplo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: CASTRO, Eugênio de. Um sonho. In: ABDALA Jr., B.; PASCHOALIN, M. A. História social da literatura portuguesa.
São Paulo: Ática, 1994.
	 a)
	V - F - V - V.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	F - F - F - V.
	 d)
	V - V - F - V.
	9.
	De uma certa maneira, o estilo Barroco, no cenário social, histórico, econômico e cultural em que surgiu, valia-se da sua estética para disseminar certo terror imposto pela Reforma e pela Contrarreforma. Em suma, ele servia aos interesses desses movimentos, já que, veladamente, impunham-se limites à liberdade de expressão, de pensamento. A sociedade era mantida em estado de submissão, dependência, amedrontada, até, poder-se-ia dizer, presa aos interesses reformistas e contrarreformistas. Na sua estética, o Barroco valia-se de duas correntes: o cultismo e o conceptismo. Acerca dessas duas características, analise as sentenças a seguir:
I- O cultismo foi cultivado pelo espanhol Francisco Gomez Quevedo y Villegaz.
II- O cultismo tinha por objetivo ocultar uma temática banal e estéril.
III- O conceptismo tentava pesquisar a essência íntima dos objetos.
IV- O conceptismo foi cultivado pelo espanhol Luís de Gôngora.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença III está correta.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	10.
	José Saramago, escritor português da modernidade, lançou, em 1991, o polêmico romance: O Evangelho Segundo Jesus Cristo, indicado, inclusive, para concorrer ao Prêmio Literário Europeu, vetado pelo governo por ser considerado um livro que não representava o pensamento da nação portuguesa. Sobre tal ideia polêmica do livro, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Concepção de Jesus como obra do Espírito Santo.
	 b)
	Revelação da verdadeira diferença entre Jesus e os homens.
	 c)
	Jesus é concebido como todos os seres humanos.
	 d)
	Apresenta um Jesus prodigioso e supra-humano.
	11.
	(ENADE, 2005) O crítico José Guilherme Merquior, ao analisar a questão da literatura na Modernidade, afirma:
[...] a partir de Flaubert e Baudelaire, instala-se nas letras o senso da "vacuidade do ideal"; emerge a tradição moderna como literatura crítica. O ideal esvaziado de conteúdo, assinalado pelo crítico, no texto de Eça de Queirós:
	 a)
	É tido como consequência da "propaganda do amor ilegítimo".
	 b)
	É considerado causa da ação de "celebrar missa durante tantos anos".
	 c)
	Pode ser associado à "escangalhada catedral romântica".
	 d)
	Constitui a busca do "paladino da moral".
	12.
	(ENADE, 2011) Na tradição escolar brasileira, havia um evento denominado "dar lição", em que se pedia ao aluno que se levantasse, lesse um texto indicado e, em seguida, criasse uma paráfrase do que havia lido, usando palavras próprias. Segundo as atuais teorias e metodologias de ensino da língua:
	 a)
	A referida tradição deve ser abandonada porque o ato de levantar-se contribui fortemente para a insegurança linguística do aluno.
	 b)
	O hábito de criar um texto parafrástico é nocivo, porque favorece interpretações equivocadas.
	 c)
	O professor poderá, na oportunidade de ouvir paráfrase construída pelo aluno leitor, fazer mediações, para facilitar a compreensão da leitura.
	 d)
	A leitura em voz alta por um único aluno não traz benefícios aos demais colegas.
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