Buscar

Prova seminario

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Continue navegando


Prévia do material em texto

AV1 da DISCIPLINA 
 
SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM FISIOTERAPIA 2020.1 
 
MODELO DISCURSIVA - I 
1. Questão (Valor total 2,5) 
 
A busca na melhoria da saúde aconteceu em diversos momentos na história do nosso país, 
mostrando a evolução da saúde desde a revolta da vacina até o surgimento do Sistema Único de 
Saúde. 
O SUS representa uma conquista daqueles que lutaram pela saúde do povo brasileiro, por uma 
saúde que tenha como ideal a universalidade, equidade e a integralidade. 
A Constituição brasileira de 5 de outubro de 1988 foi um marco na história da saúde pública 
brasileira e, no seu Art. 196, define a saúde como "direito de todos e dever do estado“, sem excluir 
o das pessoas, da família, das empresas e da sociedade. 
 
Após esse breve relato, conceitue e exemplifique o que você entende por universalidade, 
equidade e integralidade, que são os três Princípios Ideológicos ou Doutrinários do nosso 
Sistema Único Saúde. 
 
2. Questão (Valor total 2,5) 
 
No modelo de exploração instaurado por Portugal em solo brasileiro, a saúde pública 
definitivamente não era uma preocupação. 
Cada indivíduo se responsabilizava por si, normalmente buscando, quando preciso, o auxílio de 
pajés, curandeiros ou boticários que viajavam pelo país afora. 
A medicina se dava, portanto, de modo informal. Baseando-se em conhecimentos empíricos, 
costumes culturais e crenças religiosas, os tratamentos iam de cantos à manipulação de ervas. 
O mais interessante é que esse padrão se estendia além dos limites de classes sociais, mesmo 
quem podia pagar pelos melhores serviços da maior cidade brasileira na época, o Rio de Janeiro, 
tinha à disposição pouquíssimos médicos. 
No Brasil, a varíola foi referenciada pela 1ª vez em 1563 na Bahia, na Ilha de Itaparica, causando 
grande número de óbitos, principalmente entre os indígenas. 
A solução encontrada para o combate das doenças que assolavam a cidade foi a reforma urbana 
e sanitária da Cidade do Rio de Janeiro, e para isso foi nomeado o sanitarista Oswaldo Cruz que 
iniciou uma fase de intensas mudanças na Saúde Pública Brasileira. 
 
http://estacio.intranet.br/mundoempresa/identidadevisual/thumbnails/Estacio_09_H_Luxo_cor.jpg
Para erradicar a varíola, Oswaldo Cruz convenceu o Congresso a aprovar a Lei da Vacina 
Obrigatória (31 de Outubro de 1904), que permitia que brigadas sanitárias, acompanhadas por 
policiais, entrassem nas casas para aplicar a vacina à força. 
A cidade parecia em ruínas, muitos perdiam suas casas e outros tantos tiveram seus lares 
invadidos pelos mata-mosquitos, que agiam acompanhados por policiais. 
Jornais da oposição da época criticaram a ação do governo e falavam de supostos perigos 
causados pela vacina. 
Além disso, o boato de que a vacina teria que ser aplicada nas “Partes Íntimas" do corpo (as 
mulheres teriam que se despir diante dos vacinadores) agravou a ira da população, que se 
rebelou. 
 
Após ter lido esse breve relato histórico com muita atenção, escreva o que sabe sobre: 
 
1) A Revolta da Vacina. 
2) A consequência sociocultural ocorrida com a população da época. 
3) Os efeitos das Fake News ocorridos na época ,com os que ocorrem atualmente nas 
campanhas vacinais. 
 
 
MODELO DISCURSIVA - I 
FOLHA DE RESPOSTA 
 
 
 
 
 
 
ATENÇÃO 
Como encaminhar corretamente as respostas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. Questão 
 
A resposta da questão deverá ser digitada. 
A questão e composta de três itens que deverão ser conceituados e exemplificados 
obrigatoriamente na sequência em que foram solicitados. 
 
2. Questão 
Este item é composto de 3 perguntas que deverão ser respondidas, obrigatoriamente, na 
ordem em que foram formuladas. 
 
 
Nome: Thamires Andrade De Souza Oliveira ___________Matrícula:201601651198 
Campus: NITERÓI Data:____/____/ 2020.1 
 
Professor: Celso Suzano Turma: 1004 
AV1 da disciplina Seminários Integrados em Fisioterapia. 
http://estacio.intranet.br/mundoempresa/identidadevisual/thumbnails/Estacio_09_H_Luxo_cor.jpg
Resposta da questão 1 
Sobre universalidade: A saúde é um direito de todos e dever do estado, não havendo distinção de 
raça, sexo, classe social. 
Sobre integralidade: se considera a pessoa como um todo, atendendo todas as suas 
necessidades, é importante a articulação da saude com outras politicas publicas, para garantir 
uma atuação intersetorial entre diferente áreas. 
Equidade: tem como seu objetivo diminuir a desigualdade pois as pessoas tem necessidades 
diferentes, ou seja, tratar desigualmente os desiguais, investindo mais onde tem menos. 
 
Resposta 2.1 
A revolta da Vacina foi uma manifestação popular que ocorreu em 1904 no Rio De Janeiro, seu 
motivo foi a obrigatoridade da vacinação contra a varíola, reformas urbanas, campanha de 
saneamento basico proposta por Oswaldo Cruz. 
 
Resposta 2.2 
A consequencia sociocultural foi que devido a falta de informações sobre a vacina e seus efeitos, 
higiene e saniamento básico e com o governo invadindo a casa das pessoas e obrigando a 
vacinação, gerou revolta da população. As camadas populares cariocas e os agentes de saúde e 
a polícia se enfrentaram. O centro da cidade do Rio de Janeiro se transformou em uma praça de 
guerra, muitas pessoas foram presas e algumas morreram. 
 
Resposta 2.3 
A Fake New da epóca era divulgada por jornais, hoje em dia é transmitida através de sites e redes 
sociais, novamente a falta de conhecimento especifico a respeito a saúde publica implica até hoje 
na vida das pessoas influenciando na tomada de decisões erronêas, um fator que ajudaria nas 
medidas contra Fake News sobre vacinação seria uma educação de qualidade, e medidas 
igualitárias a respeito da educação. Talvez com esclarecimento prévio a Revolta da vacina poderia 
ter sido evitada.