aol 3 alfabetização e letramento

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21136 . 7 - Alfabetização e Letramento - 20201.B
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Nota finalEnviado: 15/05/20 15:56 (BRT)
9/10
Seu instrutor revelará as respostas corretas após o envio de todos os alunos
1. Pergunta 1
/1
Quanto a importância dos métodos no processo de alfabetização e letramento, é incorreto dizer:
Correta
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1. 
Os métodos são norteadores.
2. 
Métodos são técnicas para que possamos alcançar nosso objetivo.
3. 
Existem alguns métodos perfeitos e infalíveis.
4. 
Os métodos são facilitadores no processo de ensino aprendizagem.
5. 
O docente pode adaptar os métodos dentro da sala de aula.
2. Pergunta 2
/1
" (...) uma alfabetização bem-sucedida não depende de um método, ou, genericamente, de métodos ou processos cognitivos e linguísticos do processo de alfabetização, e com base neles desenvolvem atividades que estimulem e orientem a aprendizagem da criança, identificam e interpretam dificuldades em que terão condições de intervir de forma adequada- aqueles/aquelas que alfabetizam com um método. (SOARES, 2014, p.333).
É incorreto afirmar que:
Correta
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1. 
O método interfere no processo de alfabetização.
2. 
O professor deve utilizar atividades que motivem seus alunos.
3. 
O processo de alfabetização independe de um método.
4. 
O processo de alfabetização depende de um método específico.
5. 
O método não interfere no processo de alfabetização.
3. Pergunta 3
/1
No que diz respeito da língua oral e escrita, podemos afirmar que:
Correta
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1. 
Ambas são línguas dinâmicas.
2. 
A língua oral sofre regras gramaticais.
3. 
A língua escrita pode ter muitas expressões.
4. 
A língua oral não é estática.
5. 
A língua oral não tem interferência cultural.
4. Pergunta 4
/1
As perspectivas da Psicogênese da Língua Escrita são baseadas em teorias de Jean Piaget. Podemos afirmar que são perspectivas:
Correta
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1. 
Construtivistas
2. 
Sociointeracionistas
3. 
Tradicionais
4. 
Construtivistas e sociointeracionistas
5. 
Tradicionais e Construtivistas
5. Pergunta 5
/1
As fases iniciais da psicogênese da língua escrita dão-se: Pelo desenvolvimento da leitura pela evolução da escrita. Nessa perspectiva construtivista, a evolução da escrita é considerada um ato complexo e rico em oportunidades.
Quais os níveis de leitura estipulados por Ferreiro e Teberosky?
Correta
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1. 
Nível pré-silábico, silábico e silábico alfabético.
2. 
Nível pré-silábico, pré-silábico II, silábico e alfabético.
3. 
Nível pré-silábico, pré-silábico II, Nível silábico sem valor sonoro, silábico e alfabético.
4. 
Nível pré-silábico, pré-silábico II, silábico alfabético.
5. 
Nível pré-silábico, pré-silábico II, silábico, silábico sem valor sonoro, silábico com valor sonoro, silábico alfabético e alfabético.
6. Pergunta 6
/1
De acordo com Smith (1989, p.237), “tudo que as crianças precisam para dominar a linguagem falada, tanto para produzi-la por si mesmas quanto, mais fundamentalmente, para compreenderem sua utilização pelos outros, é”:
Incorreta
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1. 
Dedicar-se ao estudo do alfabeto.
2. 
Ter a experiência de usar a linguagem em um ambiente significativo.
3. 
Associar os fonemas com animais e objetos do cotidiano.
4. 
Decorar a sequência alfabética.
5. 
Utilizar a linguagem apenas dentro de casa.
7. Pergunta 7
/1
Por que as pessoas criam e aprendem a língua escrita? Porque precisam dela! Como aprendem a língua escrita? Da mesma forma que aprendem a língua oral, usando-a em eventos de letramento autênticos que respondem a suas necessidades. Frequentemente as crianças enfrentam dificuldades na aprendizagem da língua escrita na escola. Isso acontece não é porque é mais difícil aprender a escrita que aprender a língua oral, ou porque são aprendizagens diferentes. Acontece porque nós tornamos a aprendizagem da língua escrita difícil, tentando torna-la fácil. (GOODMAN, 1986, p.24).
Segundo a teoria de Goodman, seria incorreto dizer:
Correta
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1. 
O ato de ler e escrever é um processo natural.
2. 
A aquisição da língua se dá por diversos fatores internos e externos.
3. 
Aprendemos o uso da língua escrita porque precisamos para utilizá-la no dia a dia.
4. 
As línguas são iguais, tanto a língua falada quanto a oral possuem mesmas regras.
5. 
O aprendizado da língua escrita não é difícil, nós que a tornamos mais difícil.
8. Pergunta 8
/1
Sobre o método fonético podemos dizer que:
I- Foi proposto primeiramente pelo linguista Bloomfield.
II- Reforça que a criança é estimulada a repetir os sons que absorve do seu meio.
III- Todas as funções da linguagem são descartadas.
IV- A escrita é uma mera representação de gráficos da fala.
V- A presença do professor é irrelevante.
É correto afirmar:
Correta
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1. 
As alternativas I e III estão corretas.
2. 
As alternativas II, III, IV estão corretas.
3. 
As alternativas I, II, III, IV.
4. 
As alternativas I e V estão incorretas.
5. 
As alternativas I, II e V estão corretas.
9. Pergunta 9
/1
Quais são as estratégias de leitura que podemos realizar tanto em sala de aula quanto em nossos estudos? Indique a alternativa correta:
Correta
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1. 
Durante e depois da leitura.
2. 
Antes e durante a leitura.
3. 
Antes, durante e depois da leitura.
4. 
Somente depois da leitura. 
5. 
Somente antes da leitura.
10. Pergunta 10
/1
Quanto às etapas do processo de leitura, é correto afirmar que:
Correta
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1. 
São estratégias válidas e importantes divididas em três partes.
2. 
Somente a etapa depois da leitura é importante.
3. 
Não podemos utilizar com todas as turmas.
4. 
Somente depois da leitura é podemos analisar as imagens do livro, caso tenha.
5. 
As estratégias não agregam na alfabetização e letramento.