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avaliação Introdução a educação a distancia

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Prévia do material em texto

Usuário lusteinny.campos @aluno.unip.br 
Curso INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 
Teste AVALIAÇÃO 
Iniciado 15/05/20 19:02 
Enviado 15/05/20 19:44 
Status Completada 
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos 
Tempo decorrido 41 minutos 
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente 
 Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 
 
(ENADE 2005) Leia e relacione os textos a seguir. 
 
Comparando a proposta com a charge, pode-se concluir que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
A dificuldade de acesso ao mundo digital torna o cidadão um 
excluído social. 
 
 
 Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 
 
A respeito das universidades medievais, considere as afirmativas a seguir. 
I - O prestígio das universidades medievais estava relacionado à preservação e à 
disseminação de conhecimento. 
II - A expansão do número de universidades estava relacionada à expansão de 
setores comerciais e urbanos, especialmente depois do século XII. 
III - Nas universidades medievais, a mulher tinha um papel de destaque, já que era 
vista como um ser capaz de realizar encantamentos e receber favor das divindades, 
saberes estes tidos como legítimos àquele momento. 
Sobre a Idade Média e as universidades, pode-se afirmar que: 
 
 
Resposta Selecionada: a. 
Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
 
 
 Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 
 
(MPOG 2012, com modificações) 
A respeito da relação entre educação e Tecnologias da Informação e da 
Comunicação, veja as afirmativas a seguir. 
I - As Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) foram introduzidas na 
educação apenas para que fosse possível controlar as atividades administrativas e 
auditar os resultados apurados na gestão das instituições educacionais; assim, elas 
não devem ser utilizadas com propósitos educacionais propriamente ditos. 
II - É desnecessário integrar as TICs às atividades de sala de aula já que, em geral, 
elas são utilizadas em atividades adicionais, sem vínculo obrigatório com o currículo 
escolar ou compromisso com o conhecimento. 
III - As TICs favorecem uma nova relação com o saber, possibilitando ultrapassar os 
limites dos materiais instrucionais tradicionais e favorecendo a criação de 
comunidades de colaboração. 
IV - As TICs privilegiam a comunicação e permitem criar diálogos entre a escola e 
outros espaços produtores de conhecimento, produzindo mudanças interessantes. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
 
Resposta Selecionada: c. 
III e IV. 
 
 Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 
 
Assinale a alternativa incorreta. 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
Nos dias de hoje, as modalidades de educação a 
distância oferecem apenas cursos de nível técnico. 
 
 
 Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 
 
A respeito da modalidade EaD, considere as seguintes afirmativas: 
I - Os cursos oferecidos na modalidade EaD são destinados, de forma 
preferencial, aos estudantes que não podem estar fisicamente 
presentes no ambiente formal de ensino-aprendizagem. 
II - Os cursos oferecidos na modalidade EaD são destinados, 
exclusivamente, aos alunos que trabalham com tecnologias de 
comunicação e informação. Tal restrição deve-se ao fato de os cursos 
exigirem conhecimentos técnicos de informática de extrema 
profundidade. 
III - Para que os alunos possam estudar na modalidade EaD, é 
necessário apenas que eles tenham conhecimentos básicos de 
tecnologias de comunicação e informação, em especial como usuários. 
A respeito destas afirmativas, está(ão) correta(s) apenas: 
 
Resposta Selecionada: b. 
I e III. 
 
 
 Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 
 
A respeito da EaD, considere as afirmativas a seguir. 
I - A EaD torna possível conciliar os estudos com outras atividades, de 
forma a tornar mais flexível o escalonamento de horários. 
II - Atualmente, a EaD faz uso de multiplataformas de interação. 
III - O aluno da EaD, ao contrário do aluno de cursos presenciais, tem 
mais autonomia no planejamento e na organização de suas atividades, 
já que não conta com a supervisão presencial de um professor. 
IV - O aluno da EaD estuda menos horas por dia comparativamente ao 
aluno de cursos presenciais. Esta é, aliás, uma das razões para o 
crescimento da oferta de cursos a distância. 
Em relação às afirmativas, está(ão) incorreta(s) apenas a(s) 
afirmativa(s): 
 
Resposta Selecionada: e. 
IV. 
 
 
 Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 
 
Assinale a alternativa em que aparecem listados, em ordem cronológica 
(ou seja, na sequência temporal, do mais antigo ao mais recente), os 
três meios de comunicação mais conhecidos no ensino a distância. 
 
Resposta Selecionada: b. 
Correspondência, televisão, internet. 
 
 
 Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 
 
“Esta modalidade de educação é conceituada por diversos autores e 
cada um destes enfatiza alguma característica especial no seu 
conceito. A ênfase de cada autor, os diversos acontecimentos 
históricos e as variadas instituições mostram que a Educação a 
Distância oferece oportunidades que pelo modelo presencial seria difícil 
ou impossível de atingir, pois possui uma ampla abrangência e 
grandiosa magnitude não somente no nosso país, mas em todo o 
mundo.” 
ALVES, L. Educação a distância: conceitos e história no Brasil e no 
mundo. Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância: São 
Paulo, Artigo 7, V.10, 2011, p. 83-92 (adaptado). 
De acordo com a história da Educação a Distância e com as ideias 
expostas no texto, julgue as afirmativas a seguir. 
I - O objetivo inicial da Educação a Distância, no Brasil e no restante do 
mundo, era desenvolver competências profissionalizantes por 
correspondência. 
II - O Ensino a Distância permite que a sociabilização presencial entre 
os envolvidos no processo de educação seja elevada, em resposta à 
utilização crescente de multimídias e de ferramentas de interação a 
distância. 
III - A Educação a Distância tem ampliado a democratização do ensino 
e disseminado os mais variados conhecimentos. 
Pode-se afirmar que: 
 
Resposta Selecionada: c. 
Apenas as afirmativas I e III estão corretas. 
 
 
 Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 
 
(UFJF – 2006, com modificações) As primeiras universidades criadas 
na Baixa Idade Média foram a Universidade de Bolonha e a de Paris. 
Em sua grande maioria, eram ligadas à Igreja, fundadas pelo Papa ou 
por ele confirmadas. Monarcas e príncipes também se julgavam no 
direito de criá-las. Sobre as universidades medievais, é incorreto 
afirmar que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
A criação das universidades teve como objetivo a 
educação de camponeses e servos que, anteriormente, 
era realizada nos feudos. 
 
 
 Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
 
 
(ENADE 2013) De um ponto de vista econômico, a globalização é a 
forma como os mercados de diferentes países interagem e aproximam 
pessoas e mercadorias. A superação de fronteiras gerou uma 
expansão capitalista que tornou possível realizar transações financeiras 
e expandir os negócios para mercados distantes e emergentes. O 
complexo fenômeno da globalização resulta da consolidação do 
capitalismo, dos grandes avanços tecnológicos e da necessidade de 
expansão do fluxo comercial mundial. As inovações nas áreas das 
telecomunicações e da informática (especialmente com a Internet) 
foram determinantes para a construção de um mundo globalizado. 
Disponível em: <www.significados.com.br>. Acesso em: 2 jul. 2013 
(adaptado). 
Sobre globalização, avalie as afirmações a seguir. 
I - É um fenômeno gerado pelo capitalismo, que impede a formação de 
mercados dinâmicos nos países emergentes. 
II - É um conjunto de transformações na ordem política e econômica 
mundial que aprofunda a integração econômica, social, cultural e 
política. 
III - Atinge as relações e as condições de trabalho decorrentes da 
mobilidade física das empresas. 
É correto o que se afirma em: 
 
Resposta Selecionada: d. 
II e III. 
 
 
Sexta-feira, 15 de Maio de 2020 19h44min25s GMT-03:00