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UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE – PÓLO UNIVERSITÁRIO DE VOLTA REDONDA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – ICHS PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP/UAB BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Orientações para Atividade Avaliativa I (AA1) Seminário Temático II Prof. Coord. Marina Cordeiro Prezado aluno, para realizar a Atividade Avaliativa I, você deverá LER os dois artigos obrigatórios indicados na plataforma. O objetivo deste exercício é aprender e aperfeiçoar habilidades importantes da atividade de pesquisa, mapeando elementos básicos de qualquer trabalho de investigação acadêmica. A proposta é que você observe com atenção a temática de interesse do texto, as palavras-chave, o objeto de análise, os objetivos do trabalho e a justificativa para que o debate seja realizado/proposto. Identificar e distinguir tais elementos em um trabalho será fundamental para aprender a pensar sobre sua própria pesquisa – tarefa importante que faz parte do processo de realização de sua monografia. Deste modo, você deverá LER os textos atento aos elementos que constituem as tabelas abaixo, de modo a SUBLINHAR os itens durante sua leitura. Na sequência, PREENCHA as tabelas, indicando os elementos solicitados. Por fim, FAÇA UMA RESENHA CRÍTICA do artigo obrigatório 2, seguindo as orientações da Parte 2 da Atividade e considerando da leitura do texto de Santos (2009). RESPONDA as questões específicas, buscando resumir seus argumentos em até três parágrafos. LEMBRE-SE de utilizar suas próprias palavras para não incorrer em plágio, de citar as referências de modo adequado (se necessário) e de entregar o trabalho na formatação correta (arquivo em pdf, fonte Times New Roman, tamanho 12, espaçamento 1,5 entre linhas, texto justificado, até quatro laudas, com cabeçalho e tabelas conforme abaixo). Utilize os canais de atendimento (webtutoria, sala de tutoria e canal telefônico 0800) para tirar dúvidas e bom trabalho! Atenção: • Haverá um tempo de tolerância de 08 horas após o horário limite para postagem da AA2. Aproveite este tempo para reenviar caso haja erro no upload do arquivo ou qualquer problema com a conexão da internet. • Os trabalhos entregues fora do formato serão zerados. *** Disciplina: (ex. Seminário Temático II) Nome da Atividade: (ex. Atividade Avaliativa I) Nome do aluno: _________________________________________________ Pólo: ____________________ Matrícula: ____________________________ Parte 1 – Tabela: Artigo e seus elementos básicos Artigo – Elementos Básicos Título Autores e instituição Tema de interesse Palavras-chave (até cinco) Problema (definição do objeto) Objetivos Justificativa - argumentação do(s) autor(es) Parte 2 – Resenha Crítica 1. LEIA o primeiro artigo obrigatório, “Estratégias de estudos e elaboração de fichamentos, resumos e resenhas” (Santos, 2009). Através dessa leitura, você terá indicações e orientações sobre os procedimentos referentes à construção de uma resenha, fichamento ou resumo. Você não deve apresentar resumo desse texto, ele é uma referência fundamental para que você faça a atividade. UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE – PÓLO UNIVERSITÁRIO DE VOLTA REDONDA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – ICHS PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP/UAB BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 2. Considerando as orientações de Santos (2009), ESCREVA uma resenha crítica do segundo artigo de leitura obrigatória, “Reflexões sobre uma gestão pública adjetivada como social” (Teixeira, Araújo e Pimentel, 2010). 3. INDIQUE na sua resenha de forma mais detalhada do que na tabela: o objetivo, a justificativa, questões-chave, elementos e conceitos mais importantes do artigo. Dê preferência ao uso de suas próprias palavras respeitando as normas da escrita acadêmica formal e ao parafrasear o autor ou transcrever trechos do texto, respeite as regras de citação apresentadas no Manual de Monografia (módulo I). LEMBRE- SE de não incorrer em plágio, nem realizar a chamada “colcha de retalhos”. 4. Ao fim da atividade, ESCREVA dois parágrafos apontando suas percepções sobre o conteúdo do texto, JUSTIFICANDO suas observações com ARGUMENTOS.
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