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1. Muitos foram os movimentos revolucionários que lutaram contra a Ditadura Militar no Brasil, entre 1964 a 1983. Um desses movimentos foi a Ação Popular. Sobre as características desse movimento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Foi formado por militantes da Juventude Católica. ( ) Foi o movimento que sequestrou um embaixador estadunidense. ( ) Apoiou a reforma trabalhista de João Goulart. ( ) Desse movimento participaram José Serra e Herbert de Souza, o Betinho. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - V. b) V - V - V - F. c) V - F - V - V. d) F - V - V - F. 2. Os movimentos sociais lutam por políticas sociais diversas, políticas necessárias para o bem comum coletivo que priorizam a igualdade social, a justiça social e a democracia. Muitos movimentos sociais podem ser: urbanos ou rurais, étnicos, especialmente dos indígenas, da classe operária, movimentos por questões ambientais, movimentos de gênero (mulheres, homoafetivos), movimentos de categorias de idade (criança, menores, idosos, aposentados), entre outros diversos existentes no mundo e no Brasil. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA que apresenta um movimento social existente em nossa realidade: a) Movimento dos Teólogos Indígenas ? MTI. b) Movimento Cristão Colonialista Brasileiro ? MCB. c) Movimento Social Teologia da Libertação de Leigos ?MSTL. d) Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem-Terra ? MST. 3. O regime autoritário no Brasil gerou vários movimentos revolucionários. Apesar da repressão sofrida, eles tiveram papel histórico na luta pela democratização. Sobre os movimentos que surgiram no Brasil durante a Ditadura, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O Movimento em Defesa dos Animais de Rua. ( ) O Movimento Nacionalista Revolucionário. ( ) O Movimento Revolucionário Oito de Outubro. ( ) O Movimento da Igrejas Pentecostais Democráticas. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTY4OA==&action2=U0VTMjg=&action3=NTE0ODU1&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0xN1QwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTc3NTUxMzE=#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTY4OA==&action2=U0VTMjg=&action3=NTE0ODU1&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0xN1QwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTc3NTUxMzE=#questao_2%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTY4OA==&action2=U0VTMjg=&action3=NTE0ODU1&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0xN1QwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTc3NTUxMzE=#questao_3%20aria-label= Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - F. b) V - F - F - V. c) F - V - V - F. d) F - F - F - V 4. A teologia da libertação se desenvolveu com o fortalecimento dos movimentos sociais latino-americanos, enfrentando os problemas da realidade social e procurava concretizar uma sociedade mais justa e igualitária, mais à frente, na qual se pensava em uma nova visão do papel da igreja, bem como, do pensar teológico. Diante do contexto da Teologia da Libertação, assinale a alternativa CORRETA: a) Teologia pautada na racionalidade técnica-cientifica e nos valores cristãos, fundamentada na libertação dos povos excluídos, como os povos ribeirinhos . b) Teologia pautada na racionalidade técnica-cientifica e nos valores cristãos, fundamentava a libertação dos povos excluídos. c) Teologia pautada na fé e nos valores ecumênicos, fundamentava a libertação dos povos e dos empresários. d) Teologia pautada na fé e nos valores cristãos, fundamentava a libertação dos povos oprimidos. 5. São considerados os herdeiros da cultura socialista e também da sociedade e natureza. Constituem-se num ponto de desvio na história da mobilização social e a ação coletiva, que trata de movimentos portadores de valores e interesses universais e ultrapassam as fronteiras de classe, sexo, raça e idade. Essas características são referentes dos/do: a) Povos Indígenas. b) Movimentos Ecológicos. c) Sindicatos Patronais. d) Movimento Sem Teto. 6. É histórica a relação de dependência que a América Latina possui com os países centrais, que veem no continente a possibilidade de exploração econômica, política e social com governos autoritários. Quando se estuda a história latino-americana ao longo do século XX, identificam-se três períodos diferenciados. Sobre esses períodos, analise as sentenças a seguir: https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTY4OA==&action2=U0VTMjg=&action3=NTE0ODU1&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0xN1QwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTc3NTUxMzE=#questao_4%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTY4OA==&action2=U0VTMjg=&action3=NTE0ODU1&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0xN1QwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTc3NTUxMzE=#questao_5%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTY4OA==&action2=U0VTMjg=&action3=NTE0ODU1&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0xN1QwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTc3NTUxMzE=#questao_6%20aria-label= I- Com características do século XIX, teve a predominância de um padrão de acumulação primário-exportador, ao qual correspondiam regimes políticos oligárquicos, em que as distintas frações das elites econômicas disputavam entre si a apropriação do Estado. II- Desenvolve-se após a crise de 1929, em que vários países, como México, Chile, Argentina e Brasil, desenvolveram políticas voltadas para a industrialização, ainda que de forma atrasada e dependente. III- É caracterizado pelo esgotamento do modelo econômico de substituição de exportações na década de 1990, com a consequente consolidação das grandes corporações nacionais nos espaços internacionais, principalmente nos países desenvolvidos. IV- Ficou marcado, após a metade do século XX, pelo desenvolvimento da economia agrária familiar, e o êxodo urbano decorrente desta nova forma econômica. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença II está correta. b) As sentenças I e II estão corretas. c) As sentenças II, III e IV estão corretas. d) As sentenças I, III e IV estão corretas. 7. Para conseguirmos compreender os movimentos sociais e entendermos sua atual composição e formação, temos que saber identificar quando um movimento é caracterizado como movimento social, pois nem toda reivindicação ou protesto é derivado de movimentos sociais. Nesse sentido, sobre o significado de movimentos sociais, assinale a alternativa CORRETA: a) Os movimentos sociais são oscilações sociais, que vão e vem, começam e terminam, na sociedade, proporcionam bem-estar aos que são defendidos por eles, bem como direitos e deveres a todos cidadãos de bem. b) Um movimento social é caracterizado como uma expressão de ações coletivas, de setores da sociedade ou organizações sociais que procuram defender ou promover certos objetivos ou interesses, no sentido de transformação ou de mudança com relação à ordem e às regras estabelecidas ou até mesmo frente aos valores ideológicos e políticos na sociedade. c) O termo movimento social refere-se normalmente a um grupo de indivíduos que compartilham uma identidade comum e, na concepção atual, envolve-se em atividades consideradas ilegais na sociedade. d) De um modo geral, um movimento social é caracterizado como uma coleção de indivíduos privados de identidade que precisam participar ativamente de um grupo capaz de lhes proporcionar uma autoestima positiva, bem como liberdade, que extravasam seus instintos por meio da violência. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTY4OA==&action2=U0VTMjg=&action3=NTE0ODU1&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0xN1QwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTc3NTUxMzE=#questao_7%20aria-label=8. No paradigma europeu de estudos sobre os movimentos sociais, encontram-se duas correntes de estudos: uma marxista e outra dos novos movimentos sociais. Uma das características marcantes da corrente marxista é: a) O estudo das contradições existentes e as lutas entre as diferentes classes sociais. b) O estudo em âmbito político ou dos microprocessos da vida cotidiana. c) O estudo da cultura e da identidade. d) A análise de movimentos sociais locais e periféricos. 9. As ONGs (Organizações Não Governamentais) são organizações sem fins lucrativos e se caracterizam por ações solidárias de um determinado grupo de pessoas que são criadas para auxiliar um público-alvo, geralmente elas se mantêm com colaborações de pessoas físicas e jurídicas. Fazem parte de movimentos sociais e têm como princípio: a) O crescimento humano e o alargamento da participação nas lutas de classe. b) O desenvolvimento humano e o alargamento da participação na cidadania. c) O crescimento humano e o alargamento da participação na política. d) O desenvolvimento humano e o alargamento da participação nos Movimentos Sociais. 10. A questão dos movimentos sociais e da participação popular remete sempre à problemática das classes sociais oriundas da sociedade capitalista. No que se refere à questão dos movimentos sociais e participação popular, assinale a alternativa CORRETA: a) No Brasil, aristocracia rural do período colonial/império; contribuiu com processo de empoderamento do sujeito e com as estruturas de poder no país. b) As mudanças sociais oriundas da globalização da economia, a partir da década de 1990, dificultaram e por vezes anularam as conquistas das classes subalternas brasileiras em sua secular luta pela conquista de direitos. c) Os movimentos sociais no Brasil, tiveram respaldo e autonomia para desenvolver seus objetivos com a colaboração de Movimentos e Grupos da Igreja católica, sobretudo a TFP(Tradição, Família e Propriedade), Teologia da Libertação e os Militares. d) Os avanços observados em alguns momentos da história do Brasil, nas órbitas econômicas, sociais e políticas, sempre estiveram vinculados aos interesses dos grupos e dos movimentos socialmente organizados, e da classe trabalhadora. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTY4OA==&action2=U0VTMjg=&action3=NTE0ODU1&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0xN1QwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTc3NTUxMzE=#questao_8%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTY4OA==&action2=U0VTMjg=&action3=NTE0ODU1&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0xN1QwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTc3NTUxMzE=#questao_9%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYNTY4OA==&action2=U0VTMjg=&action3=NTE0ODU1&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0xN1QwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTc3NTUxMzE=#questao_10%20aria-label=