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Ensino Fundamental Aluno (a): Nº: Professor (a): Turma: Turno: Data: INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DA PROVA: 1. A prova deve ser respondida a lápis. 1. Não serão corrigidas rasuras ilegíveis; 1. O aluno deverá permanecer com a prova no tempo mínimo de 30 min. 1. A prova vale 100 PONTOS. Prova prova de ciências - 2º ano- c5 – 3º BIMESTRE QUESTÃO 01: (1,0) ( 1 ) ( HORTA A horta ou horto é um local em que são cultivados legumes e hortaliças. Nela também podem plantar-se temperos e ervas medicinais. As hortas geralmente localizam-se em um terreno que recebe sol o dia todo, plano ou levemente inclinado, com terra fértil que possa ser adubada. )Leia os textos. ( DESERTO O deserto é encontrado em regiões de baixa umidade, onde existe uma grande variação na temperatura ao longo do dia, com pouca ou quase nenhuma precipitação ao longo do ano e o clima é predominantemente seco. . ) ( 2 ) a) Com relação aos textos acima, que terreno parece ser mais apropriado para o plantio? ______________________________ b) Represente, por meio de desenho, os terrenos retratadas nos textos. ( 1 ) ( 2 ) QUESTÃO 02: (1,0) O Brasil possui uma variedade de plantas, mas nem todas existiam em nosso País antes da chegada dos portugueses. Marque um (X) nas frutas trazidas ao nosso continente por outros povos. ( ) banana ( ) abacate ( ) abacaxi ( ) figo ( ) pera ( ) maçã ( ) manga QUESTÃO 03: (1,0) Observe as plantações de maracujá e de goiaba. Essas plantas são exemplos de espécies de plantas? (a) Importadas (b) Artificiais (c) Nativas (d) Não nativas QUESTÃO 4: (1,0) No início das civilizações, os seres humanos eram apenas coletores, com o tempo, as plantas encontradas em seu hábitat não era suficiente para todos. Assim o homem passou a cultivar o que lhe serviria no futuro como alimento. Com base nessa informação, escreva três plantas que servem como alimento para nós seres humanos. _______________________________________________________________ QUESTÃO 4:(1,0) Leia o texto a seguir e preencha as lacunas com as palavras- chaves do quadro a seguir. Floração Brasileira Ipê amarelo Nativa Observando a natureza podemos encontrar muitas imagens exuberantes. São flores e também árvores encantadoras que colorem o ambiente e acrescentam muita alegria e beleza ao ambiente. O ________________________é uma árvore de grande beleza. De origem _________________________, essas árvores florescem por pouco tempo mas deixam sua marca onde são cultivadas, seja durante sua______________________ ou então com suas flores no chão. O Ipê amarelo é uma planta ___________________ do Brasil. QUESTÃO 5: (1,0) O plantio pode ser feito de duas maneiras. Quais são elas? ________________________ _________________________ QUESTÃO 6: (1,0) Para o cultivo seguem algumas etapas comuns, mesmo que as plantas tenham tipos e finalidades diferentes. Dentre todas as etapas do cultivo de plantas, identifique e pinte a etapa que corresponde a colheita. QUESTÃO 7: (1,0) Leia o texto a seguir e responda. A biodiversidade brasileira conta com variadas espécies de plantas, das quais cerca de duas mil estão ameaçadas de extinção por conta do desmatamento desenfreado e da destruição do habitat de modo geral.Além disso, segundo resultado de uma pesquisa recente realizada pelo Centro Nacional de Conservação da Flora (CNCFlora), que faz parte do Instituto de Pesquisas do Jardim Botânico, cerca de 4.600 espécies da flora nacional são consideradas vulneráveis — e praticamente metade delas, corre risco significativo de extinção. a) Qual é o principal motivo para a extinção de plantas? ____________________________________________________ b) Cite uma planta ameaçada de extinção no Brasil. ____________________________________________________ QUESTÃO 8: (1,0) Se a semente de uma planta germinar em um local adequado, ela conseguirá desenvolver suas raízes, caule e folhas, transformando-se em uma jovem planta. Depois de adulta, ela produzirá frutos e sementes, que darão continuidade à vida da espécie. Na imagem podemos ver como a semente se desenvolve durante sua germinação a) Do que a semente precisa para germinar, ou seja, para se desenvolver? ____________________________________________________________________________________________________________________ QUESTÃO 9: (1,0) Leia a frase. “ No início das civilizações os seres humanos eram apenas produtores, ou sejam não sabiam produzir nada para sua subsistência. Responda: A frase está correta? ( ) sim ( ) não · Reescreva a frase de forma correta. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ QUESTÃO 10: (1,0) Os alimentos de origem vegetal são aqueles obtidos a partir de partes vegetais como folhas, raízes, caules e frutos. Os vegetais destacam-se pela possibilidade de serem consumidos de diferentes formas, podendo ser frescos, cozido ou assado.São exemplos de alimentos vegetais as frutas, legumes, verduras, cereais e azeites. Eles são fontes de proteínas, carboidratos, gorduras, vitaminas e minerais.O resultado de uma alimentação rica em vegetais é a prevenção contra doenças e benefícios para o funcionamento do organismo. Por isso, é recomendado o consumo diário de vegetais, pois eles fazem parte de uma alimentação saudável. · De quais vegetais os alimentos abaixo se originam?
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