ATIVIDADE 2 RESPONSABILIDADE SOCIAL CORPORATIVA UAM

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Curso GRA1113 RESPONSABILIDADE SOCIAL CORPORATIVA PTA - 202010.ead-10842.01 
Teste ATIVIDADE 2 (A2) 
 Pergunta 1 
 
Leia o seguinte excerto: 
“No mundo desenvolvido, um levantamento realizado nos Estados Unidos em 2004 
descobriu que apenas 35% das pessoas economicamente ativas portadoras de deficiência 
estão em atividade de fato – em comparação com 78% das pessoas sem deficiência. Em 
um estudo realizado em 2003 pela Universidade de Rutgers (EUA), um terço dos 
empregadores entrevistados disseram que acreditam que pessoas com deficiência não 
podem efetivamente realizar as tarefas do trabalho exigido. O segundo motivo mais 
comum para a não contratação de pessoas com deficiência foi o medo do custo de 
instalações especiais.”. 
 
A ONU e as pessoas com deficiência. Nações Unidas, 2019. Disponível em: 
< https://nacoesunidas.org/acao/pessoas-com-deficiencia/>. Acesso em: 09 jul. 2019. 
 
A respeito da empregabilidade da pessoa com deficiência, analise as afirmativas a seguir e 
assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s). 
 
I. ( ) A dificuldade que pessoas com deficiência enfrentam para entrar no mercado de 
trabalho é a mesma para aquelas sem deficiência. 
II. ( ) As pessoas com deficiência não podem efetivamente realizar o trabalho exigido. 
III. ( ) Empregadores podem fazer discriminação na hora da contratação, por causa de 
desconhecimento e gastos necessários para inclusão. 
IV. ( ) A quantidade de desempregados com e sem deficiência é similar, demonstrando que 
não existe discriminação. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
 
Resposta Selecionada: F, F, V, F. 
Resposta Correta: F, F, V, F. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta. Conforme o excerto apresentado, 
o número de pessoas economicamente ativas com deficiência e sem é muito 
diferente, já que problemas como acessibilidade, inclusão e desconhecimento 
sobre as competências da pessoa com deficiência são limitantes. 
 
 
 Pergunta 2 
 
Leia o seguinte excerto: 
“De maneira generalizada, as drogas consideradas substâncias psicoativas são aquelas 
utilizadas para produzir alterações nas sensações, no grau de consciência ou no estado 
emocional, de forma intencional ou não. As alterações causadas por essas substâncias 
variam de acordo com as características da pessoa que as usa, de qual droga é utilizada, 
em que quantidade, do efeito que se espera e das circunstâncias em que ela é consumida. 
Em nossa sociedade, apenas poucas substâncias extremamente perigosas são 
consideradas drogas. Com frequência, consideramos drogas os produtos ilegais, como a 
maconha, a cocaína e o crack; porém, do ponto de vista da saúde, muitas substâncias 
legalizadas podem ser igualmente perigosas, como o álcool, por exemplo. De acordo com 
 
https://nacoesunidas.org/acao/pessoas-com-deficiencia/
o critério de legalidade, podemos identificar dois grandes grupos de drogas: as lícitas e as 
ilícitas”. 
 
SILVEIRA, D. X. da.; DOERING-SILVEIRA, E. B. Substâncias psicoativas e seus efeitos. 
In: Aberta, 2017. Disponível em: < http://www.aberta.senad.gov.br/medias/original/201704/20170424-
094213-001.pdf>. Acesso em: 10 jul. 2019. 
 
A respeito da empregabilidade da pessoa com deficiência, analise as afirmativas a seguir e 
assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s). 
 
I. ( ) As drogas produzem alterações sensoriais na consciência ou na emoção. 
II. ( ) O álcool não é considerado uma droga, tendo em vista que é lícito. 
III. ( ) Substâncias lícitas também podem ser consideradas drogas perigosas. 
IV. ( ) As sensações causadas no usuário de droga são comuns a todos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
Resposta Selecionada: V, F, V, F. 
Resposta Correta: V, F, V, F. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta. As alterações produzidas pelas 
drogas, muitas vezes, têm efeito imediato e causam prazer, o que contribui 
para o uso constante e abuso, ainda que as sensações variem de acordo com o 
usuário, a quantidade e as circunstâncias em que são consumidas. Algumas 
substâncias permitidas por lei também são consideradas drogas perigosas, 
tendo em vista que causam dependência e prejudicam a saúde, como é o caso 
do álcool. 
 
 
 Pergunta 3 
 
Leia o seguinte excerto: 
“A inclusão social das pessoas com deficiência exige a aceitação das diversidades, a 
integração e o convívio com estes indivíduos, porém estas pessoas ainda encontram 
desafios e obstáculos na sociedade para sua aceitação, sendo vítimas de preconceitos e 
discriminações, reflexo das diferentes maneiras pelas quais foram vistas e tratadas ao 
longo do tempo. É direito de todos os cidadãos o acesso ao lazer, à saúde, à educação e 
ao trabalho. Nesse sentido, como qualquer outro cidadão, a pessoa com deficiência tem 
direito ao trabalho e ao uso de suas aptidões para o desenvolvimento de atividades, 
fazendo com que se sinta útil, produtiva e valorizada. Uma pessoa com deficiência possui 
capacidade para desenvolver um trabalho da mesma forma de pessoas que não possuem 
deficiência, desde que sejam respeitadas suas limitações e lhe sejam dados os meios 
adequados”. 
 
BARRETO, M. T.; ALVES, M. B.; MORAIS, G. L. F. V. de. A acessibilidade nas empresas: 
Percepção dos portadores de deficiência visual inseridos no mercado de trabalho. 
In: Accessed February, v. 4, p. 1-16, 2012. 
 
A partir do exposto e de seus conhecimentos sobre equidade da pessoa com deficiência, 
assinale a alternativa correta. 
 
http://www.aberta.senad.gov.br/medias/original/201704/20170424-094213-001.pdf
http://www.aberta.senad.gov.br/medias/original/201704/20170424-094213-001.pdf
Resposta 
Selecionada: 
 A inclusão é necessária para que as pessoas com deficiência possam 
exercer os mesmos direitos das pessoas sem. 
Resposta Correta: A inclusão é necessária para que as pessoas com deficiência possam 
exercer os mesmos direitos das pessoas sem. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois lazer, saúde, emprego, 
dignidade, entre outros, são direitos das pessoas com deficiência. A 
discriminação e o preconceito criam barreiras para que as pessoas com 
deficiência possam exercer os seus direitos com efetividade e a inclusão é 
fundamental para isso. 
 
 
 Pergunta 4 
 
Leia o seguinte excerto: 
“Tenho que continuar me recuperando ainda não estou 100%, mas já me sinto outra 
pessoa, estou mais feliz, o Programa de Prevenção e Recuperação é de muita importância, 
motiva o funcionário a recuperar-se, pois sente a confiança que a empresa deposita nele, 
antigamente o funcionário era demitido, hoje não, a empresa dá apoio, força se preocupa, 
e assim o funcionário produz mais e ambos ganham”. 
 
MORAES, G. T. B.; PILATTI, L. A. Alcoolismo e as Organizações: por que investir em 
Programas de Prevenção e Recuperação de Dependentes Químicos. In: XXIV Encontro 
Nacional de Engenharia de Produção–Florianópolis. Anais... 2004, p. 8. Disponível 
em: < www.simpep.feb.unesp.br/anais/anais_11/copiar.php?...Moraes_gtb_Alcoolismo.pdf>. Acesso em: 10 jul. 
2019. 
 
Considerando o exposto, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) 
Verdadeira(s) e 
F para a(s) Falsa(s). 
 
I. ( ) O Programa de Prevenção e Recuperação é vantajoso para o empregado e a empresa. 
II. ( ) O abuso de substâncias psicoativas não impacta diretamente à empresa, mas apenas 
o usuário. 
III. ( ) O Programa de Prevenção e Recuperação pode ser visto como uma ação de 
Responsabilidade Social. 
IV. ( ) O Programa de Prevenção e Recuperação constitui apenas custos para a empresa, o 
que foge de seu campo de atuação. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
 
Resposta Selecionada: V, F, V, F 
Resposta Correta: V, F, V, F 
 
http://www.simpep.feb.unesp.br/anais/anais_11/copiar.php?arquivo=296-Moraes_gtb_Alcoolismo.pdfFeedback 
da resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta. Esse tipo de programa contribui 
para a saúde do empregado e para a sua produtividade na empresa, 
beneficiando ambos, além de ser visto como uma atitude de responsabilidade 
social, uma vez que demonstra a consideração da empresa com suas partes 
interessadas, funcionários e a sociedade. 
 
 Pergunta 5 
 
Atualmente, devido a muitos anos de colonização e miscigenação, quase todos os países 
possuem a sua diversidade cultural, ou seja, um pouco da cultura de cada lugar misturada 
em seu território. “Algumas pessoas consideram a globalização um perigo para a 
preservação da diversidade cultural, pois acreditam na perda de costumes tradicionais e 
típicos de cada sociedade, dando lugar a características globais e ‘impessoais’.” 
 
SIGNIFICADO de Diversidade cultural. Significados, 06 mai. 2019. Disponível em: 
< https://www.significados.com.br/diversidade-cultural/>. Acesso em: 09 jul. 2019. 
 
Em relação à preservação da diversidade cultural, analise as afirmativas a seguir e assinale 
V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s). 
 
I. ( ) As empresas têm um papel significativo na preservação da diversidade cultural. 
II. ( ) Para preservar cada cultura existente em uma região, é necessário isolá-las para que 
não interfiram umas nas outras. 
III. ( ) Para promover a diversidade cultural, é necessário respeitar e incentivar as mais 
variadas formas de expressão de cada cultura. 
IV. ( ) Para preservar as diversas culturas, as pessoas devem ser obrigadas a usarem 
apenas roupas típicas da sua região. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
 
Resposta Selecionada: V, F, V, F. 
Resposta Correta: V, F, V, F. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois apresenta a sequência 
adequada: V, F, V, F. Todas as formas de constituição social têm um importante 
papel na preservação da diversidade cultural, sejam escolas, governos, sejam 
empresas, entre outras. O incentivo e, principalmente, o respeito às diferentes 
formas de expressão cultural - música, dança, tradições, entre outras - são a 
base para que a diversidade cultural seja preservada. Essa preservação não 
significa isolamento em relação às outras e tampouco que os indivíduos de 
cada cultura são obrigados a usarem elementos que a representem. 
 
 
 Pergunta 6 
 
Visando democratizar e tornar acessíveis informações corretas e confiáveis, a 
Universidade Federal de Santa Catarina publicou um glossário com a definição de diversos 
verbetes relacionados à diversidade. O Glossário da Diversidade, proveniente do ano de 
2017, apresenta conceitos de diversidade sexual e de gênero, de direitos humanos, 
pessoas com deficiência, relações étnico-culturais, entre outros. 
 
 
https://www.significados.com.br/diversidade-cultural/
TOURINHO, F. S. V. et al. Glossário da Diversidade. Santa Catarina: Universidade Federal 
de Santa Catarina - UFSC, 2017. 
 
Em relação ao sexo, ao gênero, à identidade de gênero e à orientação sexual, considere as 
afirmativas a seguir. 
 
I. ( ) O sexo se refere às características, do ponto de vista da biologia, que já nascem com 
os indivíduos, ou seja, são inatas. Sexo é uma distinção biológica relacionada ao masculino 
e feminino. 
II. ( ) O gênero é uma distinção social relacionada, basicamente, a papéis de homens e 
mulheres. O gênero é atrelado às convenções sociais, que são mutáveis, do que é 
considerado “coisa de mulher” ou “coisa de homem”, desde características físicas até 
demonstrações emocionais. 
III. ( ) A identidade de gênero é o gênero com o qual uma pessoa se identifica e que não 
necessariamente é o gênero correspondente ao seu sexo. Uma pessoa pode se identificar 
como homem, mulher, ou algum outro considerado fora dos “padrões” e até com nenhum 
gênero. 
IV. ( ) A orientação sexual está relacionada com a atração física e emocional entre as 
pessoas. Um indivíduo pode ser assexuado, bissexual, heterossexual, homossexual ou 
panssexual. 
 
Está correto o que se afirma em: 
Resposta Selecionada: I, II, III e IV. 
Resposta Correta: I, II, III e IV. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta. Sexo, gênero, identidade de 
gênero e orientação sexual não significam a mesma coisa, cada um dos 
conceitos tem a sua definição e, não necessariamente, esses conceitos 
dependem uns dos outros. Enquanto o sexo é uma característica biológica que 
não muda durante a vida, a não ser cirurgicamente, o gênero - e sua 
consequente identidade - é alterado conforme as convenções sociais vigentes. 
A orientação sexual se relaciona a como uma pessoa se sente sexual e 
emocionalmente atraída por outra. 
 
 
 Pergunta 7 
 
É cada vez mais imprescindível para as organizações se preparar para receber e gerenciar 
uma equipe culturalmente diversa, além de receber os benefícios disso. De acordo com 
Fleury (2000), os resultados organizacionais podem ser divididos em qualitativos 
(satisfação, identificação organizacional e envolvimento no trabalho) e em impactos 
quantitativos (performance, mobilidade no cargo e compensação). Os resultados 
organizacionais podem, ainda, impactar o nível de atendimento, de turnover, de qualidade 
do trabalho e de lucratividade. 
FLEURY, M. T. L. Gerenciando a diversidade cultural: experiências de empresas brasileiras. 
In: Revista de Administração de Empresas, São Paulo, v. 40, n. 3, p. 18-25, jul./set., 2000. 
Em relação aos benefícios do gerenciamento de uma equipe culturalmente diversa, 
considere as afirmativas a seguir. 
 
 
I. Atrair e reter os talentos na empresa. 
II. Criar estratégias de marketing para atender segmentos de mercado diversificados. 
III. Fomentar a criatividade e a inovação. 
IV. Tornar eficiente a resolução de problemas. 
 
Está correto o que se afirma em: 
Resposta Selecionada: I, II, III e IV. 
Resposta Correta: I, II, III e IV. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta. Todas as afirmativas estão 
corretas, pois expressam, de fato, vantagens adquiridas ao se trabalhar com 
equipes culturalmente diversas, que promovem acesso a mais pontos de 
vistas, de modo a criar estratégias e soluções para mais pessoas, além de 
auxiliar na tomada de decisão. 
 
 
 Pergunta 8 
 
Drogas são substâncias naturais ou sintéticas que provocam alterações no organismo. 
Elas podem ser categorizadas de acordo com os seus efeitos psicoativos, em drogas 
depressoras, drogas estimulantes ou drogas alucinógenas. 
 
SILVEIRA, D. X. da.; DOERING-SILVEIRA, E. B. Substâncias psicoativas e seus efeitos. 
In: Aberta, 2017. Disponível em: < http://www.aberta.senad.gov.br/medias/original/201704/20170424-
094213-001.pdf>. Acesso em: 10 jul. 2019. 
 
Considerando o exposto em relação às drogas e aos seus efeitos psicoativos, assinale a 
alternativa correta. 
 
Resposta 
Selecionada: 
 Alguns estimulantes e depressores são considerados lícitos, enquanto 
outros ilícitos. 
Resposta Correta: Alguns estimulantes e depressores são considerados lícitos, enquanto 
outros ilícitos. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, porque depressores como o álcool 
e ansiolíticos são drogas lícitas, enquanto a heroína é considerada ilícita. 
Estimulantes como remédios para déficit de atenção e doenças neurológicas 
são lícitas, já anfetaminas e o crack são ilícitas. 
 
 
 Pergunta 9 
 
Com o mundo cada vez mais globalizado e com o compartilhamento de informações cada 
vez mais facilitado, assuntos que nunca foram abertamente discutidos acabam entrando 
em pauta com mais frequência e intensidade. É o caso da apropriação cultural. 
Atualmente, é muito fácil conhecer novas culturas sem sair de casa, mas até que ponto 
um grupo ou indivíduo pode utilizar elementos de outra cultura? Assim, em relação à 
apropriação cultural, assinalea alternativa correta. 
 
Resposta 
Selecionada: 
 A apropriação cultural ocorre quando um indivíduo ou grupo de uma 
cultura dominante incorpora elementos que caracterizam outra cultura 
 
http://www.aberta.senad.gov.br/medias/original/201704/20170424-094213-001.pdf
http://www.aberta.senad.gov.br/medias/original/201704/20170424-094213-001.pdf
totalmente diferente da sua e que foi oprimida e marginalizada pelo grupo 
dominante. 
Resposta 
Correta: 
 A apropriação cultural ocorre quando um indivíduo ou grupo de uma 
cultura dominante incorpora elementos que caracterizam outra cultura 
totalmente diferente da sua e que foi oprimida e marginalizada pelo grupo 
dominante. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. À alternativa está correta, pois, quando um grupo cultural, 
que oprimiu o outro, apropria-se de elementos culturais desse grupo 
oprimido, sem fazer referência à cultura e descaracterizando o elemento, 
ocorre a apropriação cultural. 
 
 Pergunta 10 
 
Apesar de muito se discutir sobre temas como igualdade de gênero, homofobia, 
feminismo, entre outros, muitas pessoas ainda se confundem ao definir conceitos, além 
da grande quantidade de informação equivocada que é disseminada pela internet 
atualmente. 
 
Em relação às definições de sexo e gênero, analise as afirmativas a seguir e assinale V para 
a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s). 
 
I. ( ) Sexo e gênero são sinônimos. 
II. ( ) O sexo é definido por meio de como uma pessoa se sente sexualmente atraída por 
outra. 
III. ( ) O gênero é uma construção social que define “coisas de homem e coisas de mulher”. 
IV. ( ) O sexo é uma característica biológica inata, ou seja, já nasce com a pessoa. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
 
Resposta Selecionada: F, F, V, V. 
Resposta Correta: F, F, V, V. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois apresenta a sequência 
adequada: F, F, V, V. Sexo e gênero não significam a mesma coisa. O sexo é 
uma característica que já nasce com a pessoa e, biologicamente, somente 
existem dois sexos: masculino e feminino. Já o gênero é constituído pela 
sociedade vigente e pode mudar conforme as gerações. O gênero representa 
atitudes, formas de expressão e de sentimentos que são categorizados como 
“de homem e de mulher”.