ATIVIDADE - SEMANA DE CONHECIMENTOS GERAIS - 2020B

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ATIVIDADE - SEMANA DE CONHECIMENTOS GERAIS - 2020B
Período:19/05/2020 20:00 a 21/06/2020 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:1,00
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 22/06/2020 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:
1ª QUESTÃO
É fato que o Brasil aparece atrás de muitos países da América Latina nos rankings internacionais sobre
políticas de acesso e permanência ao ensino superior. Visando o desenvolvimento de políticas públicas para
suprir essa lacuna, nos últimos anos foram criados importantes programas governamentais com foco no
ingresso no ensino superior, podendo-se citar como sendo os principais o _________________, que consiste em
um programa de financiamento de estudos para alunos de baixa renda; o _________________, que oferece
bolsas de estudos em instituições de ensino superior privadas em todo o Brasil utilizando a nota do ENEM; e
o _________________, que seleciona alunos para vagas no ensino superior em instituições públicas a partir da
nota do ENEM.
  
Diante do exposto, na sequência, assinale a alternativa que preencha as lacunas corretamente.
ALTERNATIVAS
FIES (Programa de Financiamento Estudantil; PROUNI (Programa Universidade Para Todos); SISU (Sistema de
Seleção Unificada).
PROUNI (Programa Universidade Para Todos); FIES (Programa de Financiamento Estudantil; SISU (Sistema de
Seleção Unificada).
SISU (Sistema de Seleção Unificada); PROUNI (Programa Universidade Para Todos); FIES (Programa de
Financiamento Estudantil.
FIES (Programa de Financiamento Estudantil; SISU (Sistema de Seleção Unificada); PROUNI (Programa Universidade
Para Todos).
SISU (Sistema de Seleção Unificada); FIES (Programa de Financiamento Estudantil; PROUNI (Programa Universidade
Para Todos).
2ª QUESTÃO
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1 of 10 19/05/2020 21:47
Analise o gráfico a seguir, o qual apresenta os dados levantados pelo Anuário Brasileiro da Educação Básica
2019 quanto ao número de matrículas no ensino superior em instituições públicas e privadas do Brasil em
2017.
TODOS PELA EDUCAÇÃO. Anuário Brasileiro da Educação Básica 2019. São Paulo: Editora Moderna, 2019.
 
Considerando as informações apresentadas, analise as afirmações a seguir.
 
I. As matrículas em instituições de ensino superior privadas prevalecem em todas as regiões do Brasil,
representando ¾ do total das vagas ocupadas nesse nível de ensino.
II. Mesmo somando os alunos de instituições públicas e privadas das regiões Norte e Nordeste, essas não
superam o total de alunos do ensino superior de instituições privadas da região Sudeste.
III. Somando as matrículas em instituições públicas e privadas das regiões Sul e Centro-Oeste supera-se o
total de alunos do ensino superior privado da região Sudeste.
 
É correto o que se afirma em
ALTERNATIVAS
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2 of 10 19/05/2020 21:47
I, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
3ª QUESTÃO
Para serem pensadas, planejadas e desenvolvidas, as políticas públicas devem cumprir um ciclo, no qual
temos todas as etapas necessárias para a efetivação daquilo que foi formulado a partir do diálogo travado
entre o Estado e os demais formuladores das políticas públicas. Nesse sentido, assinale a opção que
apresenta as etapas pertencentes ao ciclo de políticas públicas. 
 
ALTERNATIVAS
Formação da agenda; formulação de alternativas; tomada de decisão; reanálise; implementação; identificação dos
recursos, avaliação.
Identificação do problema; formação da agenda; formulação das respostas; avaliação; conclusão; extinção.
Identificação do problema; identificação das respostas; formação da agenda; formulação de alternativas;
replanejamento; avaliação; extinção.
Formação da agenda; formulação de alternativas; análise; tomada de decisão; implementação; reanálise; avaliação
final.
Identificação do problema; formação da agenda; formulação de alternativas; tomada de decisão; implementação;
avaliação; extinção.
4ª QUESTÃO
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De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394, a educação superior abrange
cursos sequenciais por campo de saber de diferentes níveis de abrangência, que vão da graduação à pós-
graduação. 
BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Disponível em: <https://www.planalto.gov.br/ccivil_03
/leis/l9394.htm > Acesso em: 10 maio 2020.
  
Acerca das finalidades da educação superior no Brasil segundo essa lei, analise as afirmações a seguir
considerando V para Verdadeiro e F para Falso.
 
I. A educação superior deve promover a divulgação de conhecimentos culturais, científicos e técnicos, bem
como comunicar o saber através do ensino.
II. A educação superior precisa estimular apenas o desenvolvimento do espírito científico porque esse é
o único que traz vantagens materiais para a sociedade.
III. A educação superior deve priorizar o estímulo ao conhecimento dos problemas internacionais, pois
vivemos em um mundo globalizado.
IV. A educação superior tem por finalidade a formação de diplomados nas várias áreas do conhecimento,
colaborando para sua formação contínua.
As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente
ALTERNATIVAS
V, V, F, F.
V, F, F, V.
V, F, F, F.
F, F, V, V.
F, V, V, F.
5ª QUESTÃO
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Observe o mapa a seguir, produzido pelo Anuário Brasileiro da Educação Básica 2019, que apresenta os
dados do levantamento sobre a porcentagem de alunos da rede pública que se encontravam no nível
suficiente de alfabetização no ano de 2016 por município.
TODOS PELA EDUCAÇÃO. Anuário Brasileiro da Educação Básica 2019. São Paulo: Editora Moderna, 2019.
 
Considerando as informações apresentadas, analise as afirmações a seguir.
 
I. Apenas as regiões Sul e Sudeste apresentam municípios com taxas de 90% a 100% de alunos com nível
suficiente de alfabetização na rede pública.
II. A região Nordeste é a que apresenta maior concentração de municípios com baixas taxas de alfabetização
de alunos na rede pública.
III. A região Nordeste não apresenta nenhum estado com municípios que tenham taxas de alunos com nível
suficiente de alfabetização na rede pública próximas à média nacional.
 
É correto o que se afirma em
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5 of 10 19/05/2020 21:47
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
6ª QUESTÃO
Cultura empresarial
A transformação digital é sobre a adaptação da cultura do negócio e da maneira como ele opera para
trabalhar com as novas tecnologias. Portanto, uma abordagem centrada nas pessoas é a melhor opção para
os projetos de transformação digital, porque são elas que vão colocar esse projeto em prática.
Essa estratégia é algo que fará parte do cotidiano. No entanto, para ter sucesso, é necessário criar uma
cultura de forte aprendizado e adaptação da equipe da empresa. As mudanças na tecnologia são diárias e
manter-se atualizado é muito importante para entender ativamente o consumidor digital.
Para isso, faça pesquisas constantes, crie uma rotina de aprendizado e invista em treinamentos para que seja
possível estar capacitado nas últimas tendências.
 
Gestão das empresas
O código de cultura é essencial para o engajamento dos funcionários no novo modelo operacional e isso é
preocupação da gestão.É importante considerar que, ao criar um sistema novo na empresa, é preciso pensar
em uma nova gestão e nos novos cargos e funções do time.
Isso acontece porque, na transformação digital, as pessoas estarão no centro da estratégia e não o produto.
Com isso, os objetivos e tarefas de times como marketing e vendas não serão muito diferentes e ficarão
mais conectados.
 
RABELO, Agnes. Transformação Digital: o que é e quais os seus impactos na sociedade, 2018. Disponível
em: <httpss://rockcontent.com/blog/transformacao-digital/> Acesso em: 13 maio. 2020.
 
Considerando as informações apresentadas, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. Uma das questões básicas para a implementação da transformação digital nas empresas é sempre realizar
uma abordagem centradas nas pessoas.
  
PORQUE
 
II. Para começar a transformação digital é preciso renovar o quadro de funcionários, demitindo aqueles que
não têm aptidão com os recursos digitais.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
ALTERNATIVAS
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As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
7ª QUESTÃO
O _______________, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, é formado por _______________
por campo de saber, de diferentes _______________ de abrangência, cujo ingresso exige do candidato o
atendimento ao requisitos estabelecidos pelas _______________, desde que se tenha concluído o
_______________.
 
Diante do exposto, na sequência, assinale a alternativa que preencha as lacunas corretamente.
ALTERNATIVAS
ensino médio; cursos sequenciais; níveis; instituições de ensino; ensino regular.
ensino superior; cursos sequenciais; níveis; instituições de ensino; ensino médio.
ensino superior; cursos regulares; graus; agências reguladoras; ensino médio.
ensino médio; cursos regulares; graus; instituições de ensino; ensino fundamental.
ensino superior; cursos regulares; níveis; agências reguladoras; ensino médio.
8ª QUESTÃO
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Analise os dados a seguir, os quais se referem ao levantamento realizado pelo Instituto Brasileiro de
Geografia e Estatística (IBGE), presentes no Anuário Brasileiro da Educação Básica de 2019, acerca do
número de instituições de ensino superior de acordo com as regiões do país referente ao ano de 2017.
  
TODOS PELA EDUCAÇÃO. Anuário Brasileiro da Educação Básica 2019. São Paulo: Editora Moderna, 2019.
 
A partir da leitura dos dados, analise as afirmações a seguir.
 
I. A maior parte das instituições de ensino superior do Brasil em 2017 era composta por faculdades.
II. A região Norte apresentava, em 2017, o menor número de instituições de ensino superior do país em
todas as modalidades.
III A região Sudeste detinha, em 2017, o maior número de instituições de ensino superior do país de todas
as modalidades.
   
É correto o que se afirma em
ALTERNATIVAS
I, apenas.
II, apenas.
III, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
9ª QUESTÃO
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8 of 10 19/05/2020 21:47
O papel das pessoas na sociedade está relacionado a 04 dimensões, sendo elas: humana, indivíduo, pessoa,
cidadão. Considerando as explicações acerca dessas dimensões, utilize a legenda para relacionar
corretamente cada dimensão a sua descrição.
  
(1) Humana
(2) Indivíduo
(3) Pessoa
(4) Cidadão
  
(  ) Dimensão atingida pelo indivíduo quando este descobre seu papel social.
(  ) Dimensão relacionada à tomada de consciência do indivíduo sobre si mesmo, sobre o outro e sobre o
mundo.
(  ) Dimensão que fala da intervenção do indivíduo na realidade em que vive.
(  ) Dimensão do convívio social, a partir do qual nos tornamos humanos.
ALTERNATIVAS
(2), (3), (1), (4).
(1), (3), (1), (2).
(2), (3), (4), (1).
(3), (1), (2), (4).
(3), (2), (1), (4).
10ª QUESTÃO
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9 of 10 19/05/2020 21:47
As políticas públicas de modo geral são atravessadas pelos campos da Economia, Administração, do Direito
e das Ciências Sociais. Elas se traduzem em políticas econômicas, políticas externas (relações exteriores),
políticas administrativas e tantas outras com referência nas ações do Estado.
  
CLP- Liderança Pública. Entendendo os conceitos básicos de Políticas Públicas, 2019. Disponível em:
<httpss://bit.ly/3drOTtU > Acesso em: 10 maio. 2020.
 
Conforme discutido, as políticas públicas visam atender demandas da sociedade em áreas como a Saúde,
Segurança, Social e Redução das desigualdades, Gestão e Educação. Nesse sentido, utilize a legenda para
relacionar corretamente os exemplos de políticas públicas às suas respectivas áreas.
 
(1) Saúde
(2) Segurança
(3) Social e Redução das desigualdades
(4) Gestão
(5) Educação
  
(  ) Cotas raciais em  universidades; Bolsa Família; Bolsa Gás.
(  ) Erradicação do analfabetismo; Exame Nacional do Ensino Médio (Enem); Educação a Distância.
(  ) Governo eletrônico; Marketing público e territorial; Privatização dos aeroportos.
(  ) Medicamentos Genéricos; Farmácias populares; Campanhas de Combate à dengue.
(  ) Política de tolerância zero; Unidades de Polícia Pacificadora (UPPs); Campanhas do desarmamento.
A sequência correta desta classificação é
ALTERNATIVAS
(3), (1), (2), (4), (5).
(2), (1), (3), (4), (5).
(3), (2), (4), (1), (5).
(4), (1), (2), (3), (5).
(3), (5), (4), (1), (2).
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