Avaliação final discursiva

Prévia do material em texto

Acadêmico: Romilda Ribeiro Campos do Carmo (1166636)
Disciplina: Gestão Educacional (PED89)
Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:638977) ( peso.:4,00)
Prova: 17879165
Nota da Prova: 8,50
1. A partir dos anos de 1980, iniciaram os estudos acerca da gestão democrática, definindo que a gestão democrática
pressupõe a participação efetiva dos vários segmentos da comunidade escolar: professores, pais, estudantes e
funcionários. A participação incide diretamente no planejamento, na avaliação, enfim, em todo projeto pedagógico.
Disserte sobre o que os sistemas de ensino devem assegurar às unidades escolares quando estabelecem a gestão
democrática.
Resposta Esperada:
Ao estabelecer a gestão democrática, os sistemas de ensino devem assegurar que as unidades escolares públicas de
educação básica tenham progressivos graus de autonomia pedagógica, administrativa e financeira, observando as
normas gerais que regem as instituições públicas. As instituições precisam construir seus projetos político
pedagógicos e incentivar práticas participativas.
2. Todas as instituições de ensino devem construir seus regimentos escolares, pois o regimento é um documento que
aponta todas as práticas disciplinares e pedagógicas que são realizadas na escola. O Regimento Interno consiste
em um documento institucional que faz parte da gestão democrática. Descreva o que o Regimento Interno
regulamenta e operacionaliza, a partir de qual documento ele é feito e como ele se torna um instrumento de
democratização.
Resposta Esperada:
O Regimento Interno regulamenta e operacionaliza o cotidiano escolar e é feito a partir do PPP. Seu conteúdo é um
instrumento de democratização das relações estabelecidas na comunidade, pois sua elaboração é feita a partir de
reuniões com a presença de membros representantes de todos os segmentos da escola e da comunidade escolar. As
reuniões devem debater sobre temas polêmicos referentes à educação, sendo um processo de participação ativa e
democrática de todos os envolvidos.