Introduçao de Calculo

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Acadêmico: Antonio Miguel Camargo Padilha (2463317)
Disciplina: Introdução ao Cálculo (MAD03)
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:637482) ( peso.:1,50)
Prova: 17972423
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Qual o conjunto numérico que contém os números que são dízimas periódicas, isto é, um número decimal, com a parte
decimal formada por infinitos algarismos que se repetem periodicamente, como por exemplo: 4,5555... e 10,878787...?
 a) Conjunto dos Números Inteiros.
 b) Conjunto dos Números Naturais.
 c) Conjunto dos Números Racionais.
 d) Conjunto dos Números Periódicos.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
2. O sinal do expoente negativo indica que a base das potências deve ser invertida e, simultaneamente, devemos trocar o
expoente negativo pelo seu valor positivo para podermos resolver. Utilizando a propriedade de potenciação descrita
determine o valor da expressão:
 a) O valor da expressão é -1/8.
 b) O valor da expressão é 1/8.
 c) O valor da expressão é -15/8.
 d) O valor da expressão é 15/8.
Você não acertou a questão: Atenção! Está não é a resposta correta.
3. Após um jantar, foram servidos dois tipos de sobremesas: sorvete e gelatina. Sabe-se que das 12 pessoas presentes, 5
comeram sorvete, 7 comeram gelatina e 3 comeram tanto sorvete como gelatina. Quantas pessoas não comeram nenhuma
das duas sobremesas?
 a) Quatro pessoas não comeram nenhuma das duas sobremesas.
 b) Uma pessoa não comeu nenhuma das duas sobremesas.
 c) Duas pessoas não comeram nenhuma das duas sobremesas.
 d) Três pessoas não comeram nenhuma das duas sobremesas.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
4. Mariana foi à praia com 7 sacos. Em cada saco colocou 7 siris. Cada siri carregava consigo 7 mariscos. Ao chegar em
casa, Mariana foi contar o número de mariscos que conseguiu. Utilizando os conceitos de potenciação, calcule o número de
mariscos que Mariana obteve e assinale a alternativa CORRETA:
 a) Mariana obteve 56 mariscos.
 b) Mariana obteve 343 mariscos.
 c) Mariana obteve 140 mariscos.
 d) Mariana obteve 21 mariscos.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
5. O estudo dos radicais é um dos conteúdos do nono ano do Ensino Fundamental. Para isso, precisamos lembrar de suas
propriedades matemáticas. A fatoração de radicais nos auxilia no desenvolvimento de algumas expressões algébricas.
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Sendo assim, qual propriedade você poderá utilizar para determinar o valor da expressão a seguir?
 a) O valor de x está entre zero e 2.
 b) O valor de x é negativo.
 c) O valor de x é maior ou igual a 6.
 d) O valor de x está entre 2 e 3.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
6. Para calcular a área de um quadrado, basta que se multipliquem dois dos seus lados entre si. Para o cálculo de área de um
retângulo, temos a multiplicação da base pela altura. Sendo assim, calcule a área da figura a seguir, representando uma
multiplicação de monômios. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
 a) A área está representada por 4x² + 6.
 b) A área está representada por 2x² + 2x + 6.
 c) A área está representada por 2x² + 14x.
 d) A área está representada por (2x + 1)(3 + 2x).
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
7. Um número expresso na forma decimal também pode ser reescrito na forma de número fracionário. Na hora de reescrevê-
lo, podem ocorrer três situações, uma delas é o número decimal ser uma dízima periódica composta. Sobre a
representação na forma de fração irredutível do número decimal 2,533..., analise as opções a seguir e assinale a alternativa
CORRETA:
 a) Somente a opção III está correta.
 b) Somente a opção IV está correta.
 c) Somente a opção II está correta.
 d) Somente a opção I está correta.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
8. A radiciação é o inverso da potenciação, neste caso, podemos interpretar como consequência de uma potenciação em que
não conhecemos o valor da base. Utilizando as propriedades da potenciação, classifique V para as sentenças verdadeiras
e F para as falsas e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php#questao_7%20aria-label=
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 a) V - F - V - V.
 b) F - V - V - F.
 c) F - V - F - V.
 d) F - F - V - F.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
9. As propriedades de potenciação são utilizadas em várias situações da matemática. Uma delas, é nas operações de
números muito grandes e números muito pequenos com mesma base. Com base na expressão a seguir, determinando sua
forma fatorada, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a opção II está correta.
 b) Somente a opção IV está correta.
 c) Somente a opção I está correta.
 d) Somente a opção III está correta.
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10. Dentro da teoria dos conjuntos, temos as operações entre conjuntos como união, interseção e complementar. Considere o
conjunto A = {1, 2, 3, 4, 5} e o conjunto B = {1, 2, 3}, em seguida, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o
complementar de B em relação à A:
 a) Não há complementar de B em A.
 b) O conjunto complementar de B em relação à A é {1, 2, 3}.
 c) O conjunto complementar de B em relação à A é {4, 5}.
 d) O conjunto complementar de B em relação à A é {1, 2, 3, 4, 5}.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.
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