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avaliação final projetos empresariais

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22/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/3
isciplina: Projetos Empresariais (REC10)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:513868) ( peso.:3,00)
Prova: 18432701
Nota da Prova: 10,00
Legenda:   Resposta Certa    Sua Resposta Errada  
1. Os projetos podem sofrer interferências negativas, caso a comunicação não seja clara, dinâmica e compreendida pelo receptor da informação/me
Ao se comunicar com os stakeholders envolvidos no projeto, é muito importante atentar para uma comunicação objetiva, que esteja na linguagem
receptores da informação, evitando ruídos de comunicação. Desse modo, comunicação e diálogo são ferramentas imprescindíveis para a qualidad
interações nos projetos empresariais. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Omissão de informações pode gerar falhas nos treinamentos dos envolvidos.
(    ) A qualidade das interações está relacionada à geração de sentimentos de motivação e pertinência por parte dos envolvidos no projeto empres
(    ) As interações devem ser claras, abertas e objetivas, aumentando, assim, a distância entre os indivíduos envolvidos no projeto empresarial.
(    ) A incompreensão de informações poderá resultar em conflitos entre integrantes do projeto empresarial.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - V.
 b) V - F - V - V.
 c) F - F - V - F.
 d) V - V - F - V.
2. Um projeto possui suas fases para atingir o objetivo proposto. Temos desde a iniciação o planejamento, a execução, o controle ou o monitoramen
encerramento. A atividade de entrega do produto e desmobilização da equipe corresponde a qual fase do projeto?
 a) À fase de encerramento.
 b) À fase de execução.
 c) À fase de planejamento.
 d) À fase da iniciação.
3. Ao planejar um projeto, deparamos com condições que podem impedir o sucesso desse projeto. Chamamos de restrições tríplices do projeto as v
tempo, os recursos disponíveis e a qualidade. Se realizarmos um projeto com qualidade e com os recursos disponíveis, porém num tempo além do
pode-se perder o objetivo do projeto. O mesmo ocorre se realizamos o projeto no tempo planejado com os recursos disponíveis, mas sem a qualid
definida no escopo. Quando analisamos o padrão aceitável do produto do projeto e os requisitos do projeto, estamos falando de qual restrição?
 a) Do item recursos disponíveis do projeto.
 b) Dos itens tempo e recursos disponíveis do projeto.
 c) Do item qualidade do projeto.
 d) Do item tempo no projeto.
4. Stakeholders são todos os grupos de indivíduos que têm algum interesse no projeto empresarial. Cada grupo que compõe os stakeholders irá nec
um tipo de interação específica e segmentar estes grupos, o que facilitará este processo. Os stakeholders podem ser segmentados em três grand
Desta forma, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Grupo periférico externo.
II- Grupo periférico ao projeto.
III- Grupo de interessados internos.
(    ) Governo municipal.
(    ) Gerentes.
(    ) Financiadores do projeto.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - III - II.
 b) III - II - I.
 c) II - I - III.
 d) I - II - III.
5. Kunsch (2008) apresenta a comunicação organizacional integrada, em que a comunicação interna, a institucional e a mercadológica devem estar 
sintonia, buscando resultados positivos para a organização. No projeto empresarial, a comunicação organizacional integrada também é uma ferra
muito importante. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o objetivo da comunicação institucional:
FONTE: KUNSCH, Margarida Maria Krohling. Gestão estratégica em comunicação organizacional. São Caetano do Sul: Difusão, 2008.
 a) Convencer o público-alvo a comprar os produtos resultantes do projeto empresarial.
 b) A organização como um todo deve aplicar com eficiência as estratégias de comunicação, para que os projetos não sejam interrompidos.
 c) Apresentar uma boa imagem da organização, convencendo a sociedade a comprar todos os produtos resultantes do projeto empresarial.
 d) Criar uma boa imagem da organização perante os interessados nos projetos empresariais e a sociedade.
6. Para organizar uma estrutura organizacional é preciso dividir as suas tarefas e atividades, distribuindo-as às pessoas de forma a facilitar a coorde
grupos e setores. A divisão de tarefas ocorre mediante dois aspectos distintos e principais. Quais são estes aspectos?
 a) A autoridade e o poder de decisão que o cargo exige.
 b) A responsabilidade mediante a tarefa e o poder de decisão que o cargo exige.
 c) A estrutura organizacional e a coordenação dos grupos.
 d) O agrupamento do cargo e a responsabilidade exigida pelo cargo.
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22/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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7. A comunicação em projetos tem por objetivo transmitir as informações necessárias ao perfeito entendimento e compreensão da mensagem trans
meio adequado do emissor ao receptor. Nas organizações, temos funções básicas da comunicação que devem ser consideradas no processo de
comunicação. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Informação.
II- Motivação.
III- Expressão emocional. 
IV- Controle.
(    ) Tem papel de determinar o comportamento formal e informal entre os colegas de trabalho.
(    ) Tem por finalidade estimular os funcionários, melhorando a relação entre homem e seu trabalho, promovendo maior produtividade através do 
(    ) Ajuda no entendimento do momento em que o funcionário está vivenciando, seus aspectos emocionais e necessidades sociais.
(    ) Trata-se de um fluxo de mensagem contendo dados e informações que levem os funcionários a identificar e avaliar alternativas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) IV - III - I - II.
 b) IV - II - III - I.
 c) III - IV - I - II.
 d) I - IV - II - III.
8. As comunicações que uma organização pratica são chamadas de Comunicação Organizacional Integrada, que é composta pelas comunicações: i
institucional e mercadológica. Sendo assim, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A comunicação interna também é conhecida como comunicação administrativa.
(    ) A comunicação mercadológica tem por objetivo integrar os departamentos de uma organização de maneira eficiente.
(    ) A comunicação institucional objetiva a criação de uma boa reputação da empresa frente a seus stakeholders.
(    ) A comunicação mercadológica objetiva interagir com o mercado consumidor em geral.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - V.
 b) V - V - F - V.
 c) F - V - F - F.
 d) F- F - V - F.
9. A estimativa de custos, no que tange ao desenvolvimento de um orçamento, tem à sua disposição algumas estratégias para sua melhor elaboraçã
estas estratégias, as mais utilizadas são: a estimativa análoga, a estimativa bottom-up e a estimativa paramétrica, que podem ser usadas simultan
Com base nestes três tipos de estimativas, analise as sentenças a seguir:
I- A estimativa análoga utiliza como referência os projetos anteriores semelhantes em tamanho e escopo.
II- A estimativa análoga é extremamente precisa.
III- A estimativa paramétrica é de base qualitativa e, para ser definida, divide o número de unidades pelo custo.
IV- A estimativa bottom-up estabelece estimativas individuais para cada tarefa do projeto e as totaliza com o intuito de definir a estimativa total do
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) As sentenças I e IV estão corretas.
 d) Somente a sentença II está correta.
10.No momento de desenhar a estrutura administrativa de projetos, as empresas precisam estabelecer níveis de responsabilidade das atividades a s
pela equipe. Assim, ao longo da vida do projeto haverá a presença de alguns profissionais que irão estar envolvidos com a gestão deste. Sobre es
profissionais e suas funções, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Gerente geral.
II- Gerente de projeto.
III- Gerente funcional.
IV- Especialista.
(    ) Inicia o empreendimento, sendo o responsável por desenvolver uma visão integrada do projeto.
(    ) Executa as atividades específicas na sua área de responsabilidade técnica.
(    ) Responsável por equilibrar as necessidades e as prioridades a serem executadas, assim, um de seus papéis é procurar distribuir e compartilh
recursos disponíveis.
(    ) Tem o papel de articulador dentro da estrutura matricial, devendo observar e assegurar a conservação do balanço de poderes durante a gestã
execução do projeto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - IV - III - II.
 b) II - I - IV - III.
 c) IV - II - III - I.
 d) II - IV - III - I.
11.(ENADE 2015) As empresas devem inovar para se diferenciar da concorrência; não basta oferecer excelentes produtos e serviços. Este é um gran
para permanecerem competitivas no mercado. Portanto, deve-se criar uma cultura de gestão baseada na visibilidade e no entendimento dos proce
promovendo a integração e redução de conflitos interdepartamentais.
Considerando uma gestão por processos, avalie as afirmações a seguir.
I- A informação deve ser compartilhada após a realização de filtro pela hierarquia.
II- Há necessidade de integração em toda a Cadeia de Suprimentos.
III- Os objetivos são definidos visando gerar valor aos clientes.
É correto o que se afirma em:
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTkyMA==&action2=UkVDMTA=&action3=NTEzODY4&action4=MjAyMC8x&prova=MTg0MzI3MDE=#questao_9%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTkyMA==&action2=UkVDMTA=&action3=NTEzODY4&action4=MjAyMC8x&prova=MTg0MzI3MDE=#questao_10%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTkyMA==&action2=UkVDMTA=&action3=NTEzODY4&action4=MjAyMC8x&prova=MTg0MzI3MDE=#questao_11%20aria-label=
22/05/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 3/3
 a) II e III, apenas.
 b) I e II, apenas.
 c) I, II e III.
 d) III, apenas.
12.(ENADE 2015) As organizações, enquanto fenômenos complexos são influenciadas por alterações que ocorrem ao longo do tempo em função da
demandas sociais, políticas, econômicas, culturais e, mais precisamente no contexto atual, tecnológicas. Essas mutações demandam entendime
processos que envolvem o ciclo de vida dessas entidades e as formas pelas quais elas devem ser gerenciadas, considerando a articulação entre o
elementos de seu planejamento estratégico. Além de se tornar substancial para o fomento e a formulação de estratégias, compreender os aspect
históricos, econômicos, contextuais e políticos de uma organização é fator preponderante para o seu sucesso.
FONTE: JUNQUEIRA, E.; FREZATTI, F. Perfil do sistema de controle gerencial das empresas brasileiras. Disponível em: <http://www.anpad.org.br>. 
10 jul. 2015.
A partir das ideias apresentadas no texto, assinale a opção que descreve a corrente teórica mais adequada à interpretação do cenário apresentad
 a) Escola Comportamentalista, que prevê a adaptação organizacional associada à classificação dos profissionais por aspectos relacionados à mo
que torna a mudança organizacional independente das pessoas.
 b) Abordagem das Relações Humanas, que postula que a estrutura da organização se fortalece com a criação de sistemas organizacionais
interdependentes, cuja principal característica é a competência técnica.
 c) Abordagem Contingencial, que propõe a possibilidade de adaptação das organizações frente às alterações contextuais que as acometem, perm
possam utilizar modelos, ferramentas e instrumentos adequados às suas demandas
 d) Escola Clássica da Administração, que propõe que a mudança organizacional se estabeleça por meio de métodos e técnicas que busquem a m
eficiência das atividades organizacionais e, assim, se constitua como organização racional do trabalho.
Prova finalizada com 11 acertos e 1 questões erradas.
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