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O presente artigo tem como objetivo discutir sobre a dislexia no 
ambiente escolar e como objetivo central retratar a dislexia, sintomas, causas, 
diagnósticos e as possibilidades de intervenções pelos profissionais 
especializados da educação que usa procedimento escolar e familiar que 
conduz o aluno a romper os obstáculos , onde o docente deverá ter uma atitude 
diferenciada de acolhi mento, paciência, tolerância, perseverança e programas 
educativos específicos de apoio e auxílio no desenvolvimento deste educando. 
 O presente artigo foi desenvolvido através de bibliográfica que expôs com 
pesquisas em trabalhos acadêmicos e de autores com profundos 
conhecimentos sobre o tema escolhido.
Introdução 
O presente trabalho tem como finalidade buscar contribuições que estejam correlacionadas a dificuldade dentro do sistema de ensino aprendizagem que interfere na capacidade de leitura, assimilação e no reconhecimento das palavras, da escrita, soletração, ortografia e na decodificação, bem como a compreesao e interpretação de textos e de atividades que envolvem o raciocínio logico e sequencia logica, com isto leva ao fracasso escolar e baixa alta estima do educando como as dificuldades de escrita e de leitura que apresentam no desenvolvimento pessoal e educacional de crianças tidas como portadoras de dislexia.
Pois observamos que a educação brasileira, tem se desenvolvido ao longo dos anos, apesar desse desenvolvimento tenha sido em passos lentos. Hoje como foi relatado vemos educadores procurando se aperfeiçoar seus conhecimentos, mas infelizmente a escola ainda continua com alguns déficits principalmente nas questões sobre as dificuldades de aprendizagens, em especial a dislexia. Em alguns casos o corpo docente da escola tem o conhecimento da dificuldade de aprendizagem, mas não sabe como fazer o encaminhamento da criança disléxica.
Devido a essas dificuldades dos docentes, procuramos averiguar como esses profissionais estão lidando com a dislexia no seu alunado e o que esta sendo feito para ajudar essas crianças. Pois temos uma expectativa de que no futuro todos os profissionais da educação saibam como identificar um aluno com dislexia e qual o melhor tratamento para essa criança.
Antes de entrar diretamente no assunto da dislexia nas primeiras series iniciais do Ensino Fundamental. E importante esclarecer, o que é a dislexia e desmistificar esse mito, onde muitas pessoas leigas no assunto e incluído alguns professores que pensam que os disléxicos são doentes, quando na verdade tem um distúrbio na leitura e na escrita.