PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM E MEMÓRIA

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1 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
 
Identifique o processo de aprendizagem que está ocorrendo em cada situação abaixo: 1. 
Mariana está aprendendo a amarrar os sapatos. A irmã a chama de "burra desajeitada". 
Mariana para de tentar amarrar os sapatos. 2. Ana costumava ouvir atentamente seu filho 
Alberto falar quando voltava da escola. Agora que Ana está ocupada com seu próprio 
trabalho, raramente, presta atenção ao filho. Alberto parou de dividir seus sentimentos com 
a mãe. 
 
 punição positiva e punição 
negativa 
 
reforço negativo e reforço 
positivo 
 
reforço negativo e punição 
negativa 
 
reforço negativo e punição 
positiva 
 
reforço positivo e punição 
negativa 
Respondido em 23/05/2020 13:40:46 
 
 
Compare com a sua resposta: o chamado ¿branco¿ na hora de uma prova nada mais é do 
que o bloqueio da memória de trabalho do indivíduo em função do excesso de pensamentos 
automáticos negativos gerados pela ansiedade, desta forma o indivíduo deve realizar algum 
procedimento de relaxamento, tal como o relaxamento respiratório, mantendo níveis ótimos 
de ansiedade e realizar o enfrentamente e modificação de tais pensamentos negativos. 
 
2 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 0,1 
 
 
Identifique o tipo de aprendizagem no exemplo que se segue: "Toda semana Márcia vai ao 
médico para tomar vacinas antialérgicas que são aplicadas em seu braço. Vem fazendo isso 
há tanto tempo que basta olhar para o médico que seu braço dói". 
 
 
condicionamento operante 
 aprendizagem social 
 condicionamento clássico 
 
aprendizagem verbal 
significativa 
 
insight 
Respondido em 23/05/2020 13:42:51 
 
 
Compare com a sua resposta: modelagem refere-se à aprendizagem por condiconamento 
operante na qual utiliza-se o aumento do nível de exigência para a liberação de reforços 
orientando o comportamento até um ponto desejado, Skinner sugere que o desenvolvimento 
da linguagem se dá pelo processo de modelagem. Modelação refere-se à aprendizagem 
social através da observação de modelos significativos, como ocorre entre pais e filhos. 
 
3 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 0,1 
 
 
Simone é uma professora que busca interferir o mínimo possível no processo de 
aprendizagem dos seus alunos, porque entende que seu papel é trazer à consciência deles o 
que já conhecem dos conceitos trabalhados em sala de aula, utilizando estratégias para 
ajudá-los a acessar as informações e organizar os conhecimentos, já que são capazes de 
aprender por si próprios. Assinale a opção que apresenta a teoria da aprendizagem que 
melhor define a prática pedagógica da professora Simone. 
 
 
sociointeracionismo 
 
behaviorismo 
 
conectivismo 
 construtivismo 
 inatismo 
Respondido em 23/05/2020 13:43:40 
 
 
Compare com a sua resposta: A modelagem ocorre através do uso de recompensas 
gradativas, oferecidas após a emissão dos comportamentos que se aproximam 
progressivamente da resposta final estabelecida ou desejada. 
 
 
4 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
 
Sobre a relação entre desenvolvimento e aprendizagem, de acordo com a abordagem 
Vygotskyana, analise as proposições abaixo e marque V(verdadeiro) ou F(falso): ( ) De 
acordo com Vygotsky aprendizagem e desenvolvimento não deveriam ser confundidos, mas 
também não poderiam ser analisados isoladamente. ( ) A hipótese Vygotskyana pontuava 
que o ensino só seria efetivo quando apontasse para o desenvolvimento. ( ) A 
aprendizagem, segundo Vygotsky, é um aspecto necessário e universal no processo de 
desenvolvimento das funções psicológicas organizadas cultural e especificamente humanas. 
A alternativa CORRETA é: 
 
 
F F V 
 V V V 
 
F F F 
 
V V F 
 
V F F 
Respondido em 23/05/2020 13:44:54 
 
 
Compare com a sua resposta: Fuga - O comportamento reforçado termina com o estímulo 
aversivo já em andamento. Esquiva - É um processo no qual os estímulos aversivos estão 
separados por um intervalo de tempo, permitindo que o indivíduo execute um 
comportamento que previna a ocorrência ou reduza a magnitude do segundo estímulo. 
 
5 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 0,1 
 
 
Sobre o histórico e conceito de aprendizagem (Catania, p. 22), analise as questões abaixo e 
marque a única incorreta: 
 
 
É importante salientar que aprendizagem nem sempre pode ser considerada positiva 
pela sociedade. Neste sentido a sociedade pode considerar que não se aprende 
somente os comportamentos que a favoreça, mas também comportamentos inúteis 
ou prejudiciais a ela e seus componentes, tais como fumar ou fazer uso de drogas. 
Entretanto, percebe-se a partir daí a sociedade está realizando julgamento de valor 
moral sobre o que deve ou não ser aprendido. 
 
Aprendizagem é um fenômeno cognitivo eminentemente interacional entre o aprendiz 
e sua fonte de aprendizagem estimulante que pode ser uma fonte social ou uma 
fonte físico-ambiental. 
 
Aprendizagem é uma das funções cognitivas mais importantes em humanos e é a 
essência que explica o que somos hoje. Neste intrincado processo a memória pode 
ter papel importante. 
 Aprendizagem é um fenômeno cognitivo que se caracteriza pela mudança 
relativamente duradoura do primeiro a partir do contato com esta fonte que o 
estimulou. 
 Aprendizagem se assemelha ao desenvolvimento humano. Ambos os fenômenos são 
mudanças que envolvem crescimento e maturação fisiológica natural. Tais mudanças 
do sujeito são geralmente avaliadas a partir da aquisição de conhecimentos, 
competências, habilidades, valores e atitudes do aprendiz e podem ser marcadas pela 
herança genética. 
Respondido em 23/05/2020 13:46:47 
 
 
Compare com a sua resposta: Parece que devemos à memória quase tudo que temos ou 
somos; que nossas ideias e concepções são obra sua e que nossa percepção, nosso 
pensamento e nossos movimentos cotidianos provêm dessa fonte. 
 
1 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
 
 Quando seu chefe diz que ao chegar no outro dia você imediatamente deve realizar um 
novo procedimento. Você guarda essa informação: 
 
 
Memória Imediata 
 
Memória de Longo Prazo 
 
Memória Semântica 
 Memória de Trabalho 
 
Memória Declarativa 
Respondido em 23/05/2020 13:48:02 
 
 
Compare com a sua resposta: aluno deverá dar resposta de acordo com aula ministrada 
 
 
2 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 0,1 
 
 
Sobre os estudos da análise do comportamento e dos princípios comportamentais, pode-se 
dizer que Skinner foi um grande pesquisador, que trouxe ricas reflexões sobre a 
aprendizagem. Seus primeiros estudos foram baseados em: 
 
 
Reforços positivo e negativo 
 Recompensas 
 
Reforço negativo 
 Reforço positivo 
 
Apenas punição 
Respondido em 23/05/2020 13:49:51 
 
 
Compare com a sua resposta: o excesso de bebida alcoólica pode provocar um tipo de 
amnésia lacunar conhecida como amnésia alcoólica na qual o indivíduo perde o acesso às 
informaçoes consolidadas sob o efeito de tal droga. 
 
3 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 0,1 
 
 
Um funcionário apresenta um comportamento ruim no trabalho e o chefe critica. O 
comportamento vai diminuir por causa das críticas do chefe. Têm-se aqui um exemplo de: 
 
 Punição 
Positiva 
 
Extinção 
 Reforço 
Positivo 
 
Reforço 
Negativo 
 
Punição 
Negativa 
Respondido em 23/05/2020 13:51:04 
 
 
Compare com a sua resposta: O processo de recuperação ou recordação ocorre de forma 
automática, sem esforço consciente; nela estão armazenados procedimentos e habilidades 
adquiridas, condicionamentos reflexos, reações emocionais inconscientes e automáticas, 
dentre outras. 
 
4 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
 
Skinner, Thorndike, Pavlov, Watson e outros pesquisadores tentaram definir a aprendizagem 
por meio da análise do comportamento e, graças aos seus estudos, podemos compreender 
como a aprendizagem ocorre. Assinale abaixo a alternativa correta no que se refere ao 
processo de aprendizagem: 
 
 Aprende-se quando existe a remoção de reforçadoresnegativos após a 
emissão de uma resposta, que resulta em aumento na probabilidade deste 
comportamento voltar a se repetir. 
 
Aprende-se apenas quando a punição é apresentada 
 
Aprende-se apenas quando há um assistente para fornecer as condutas mais 
adequadas 
 
Aprende-se apenas quando a recompensa é apresentada 
 
Aprende-se apenas quando o reforço positivo é apresentado 
Respondido em 23/05/2020 13:51:30 
 
 
Compare com a sua resposta: R: Fábio sofreu a amnésia retrógrada, ou seja, as pessoas 
perdem sua memória intencional para eventos anteriores seja qual for o trauma que induziu 
à perda de memória. A amnésia oposta é a anterógrada, conhecida como a dificuldade que 
uma pessoa apresenta para lembrar-se de eventos ocorridos a partir de um fato que 
aconteceu num dado momento, porém tendo lembrança completa de eventos que ocorreram 
antes deste evento. 
 
 
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 Questão 
Acerto: 0,0 / 0,1 
 
 
De acordo com pesquisas da Mayo Clinic, as pessoas com suspeita de ter amnésia 
neurológica são classificadas pela incapacidade ou dificuldade de: 
 
 
Nadar, caminhar, andar de bicicleta. 
 
Manter a personalidade com o esquecimento total desta. 
 Perceber acontecimentos imaginários que passam a ser 
considerados como fatos. 
 Sentir emoções e reconhecer as pessoas. 
 
Manter a memória implícita. 
Respondido em 23/05/2020 13:57:51 
 
 
Compare com a sua resposta: O aluno deverá dissertar sobre a Teoria da Aprendizagem 
Social ou Teoria Cognitiva Social de Albert Bandura apresentando os conceitos de imitação, 
auto-eficácia, e apresentá-lo como neobehaviorista ao incorporar os princípios do 
behaviorismo aos processos de aprendizagem por observação.