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Nota finalEnviado: 23/05/20 18:57 (BRT)
6/6
1. Pergunta 1
/0,6
Considerando os avanços na área da Educação infantil, qual o documento criado pelo MEC em 2009 para orientar o trabalho com a ludicidade?
Correta
(A) Práticas cotidianas na ...
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1. 
Práticas cotidianas na Educação Infantil: bases para a reflexão sobre as orientações curriculares.
Resposta correta
2. 
Base Curricular Comum.
3. 
Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil.
4. 
Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil.
5. 
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
2. Pergunta 2
/0,6
Assinale a alternativa CORRETA das que estão abaixo.
Correta
(B) O “prolongamento da infâ...
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1. 
Só a partir do século XX as crianças são inseridas em massa nas escolas.
2. 
O “prolongamento da infância” foi uma representação dos clérigos, moralistas e pedagogos, pois a frequência aos colégios era realidade apenas para uma minoria de crianças da sociedade europeia.
Resposta correta
3. 
As propostas das instituições educacionais ganham difusão regional e nacional.
4. 
As escolas passavam por uma espécie de quarentena, por isso ficaram muito lotadas.
5. 
Os clérigos, moralistas e pedagogos queriam que as crianças da escola fossem católicas, por isso as catequizavam 
3. Pergunta 3
/0,6
Ariès ainda ressalta a alta taxa de mortalidade infantil no período do Renascimento, chegando a:
Correta
(E) 80
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1. 
70%
2. 
90%
3. 
60%
4. 
75%
5. 
80%
Resposta correta
4. Pergunta 4
/0,6
Julgue as afirmativas como Verdadeiras (V) ou Falsas (F) considerando os novos conceitos de infância. 
 
(  ) com a chegada da modernidade, passou-se a considerar a necessidade de um projeto escolar capaz de deixar as crianças aptas para a vida adulta, o que incluía o mundo produtivo onde estariam inseridas. 
(  ) os estudos de John Locke defendiam que a criança era uma tábula rasa e a escola era responsável por preenchê-la com os conhecimentos necessários. 
(  ) a criança seria fruto de uma construção social, compreendida como um ser iniciando a vida. 
( ) a infância era vista como uma fase relevante para o desenvolvimento humano, pois precisava ser disciplinada para desenvolver suas capacidades e aprender a raciocinar. 
 
Sendo assim, a sequência correta é:
Correta
(C) V, V, V, V
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1. 
F , V, F, V.
2. 
V, V, F, V.
3. 
V, V, V, V.
Resposta correta
4. 
F, F, V, V.
5. 
V, V, V, F.
5. Pergunta 5
/0,6
De acordo com o ECA – Lei 8.069/90), criança é todo sujeito que tem até:
Correta
(A) Os 12 anos de idade ...
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1. 
Os 12 anos de idade incompletos.
Resposta correta
2. 
Os 13 anos de idade completos.
3. 
Os 11 anos de idade incompletos.
4. 
Os 13 anos incompletos.
5. 
Os 10 anos de idade completos.
6. Pergunta 6
/0,6
Qual dos documentos criados pelo MEC em 2009 para orientar o trabalho na Educação infantil, dá orientações para o trabalho com a ludicidade?
Correta
(C) Práticas cotidianas na ...
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1. 
Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil.
2. 
Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil.
3. 
Práticas cotidianas na Educação Infantil: bases para a reflexão sobre as orientações curriculares.
Resposta correta
4. 
Base Curricular Comum.
5. 
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
7. Pergunta 7
/0,6
A Psicologia do Desenvolvimento apresenta novas ideias e características para a infância, EXCETO:
Correta
(C) A não consciência da ...
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1. 
O sentimento de cuidado e proteção por parte das famílias.
2. 
A institucionalização da infância.
3. 
A não consciência da ideia de infância.
Resposta correta
4. 
A institucionalização da escola pública.
5. 
A promoção da administração simbólica da ideia de infância, gerando uma espécie de “Infância global”.
8. Pergunta 8
/0,6
Considerando a concepção de Infância durante a Idade Média, é INCORRETO afirmar que:
Correta
(A) A inserção da criança aos...
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1. 
A inserção da criança aos 7 anos no mundo dos adultos na sociedade medieval era imediata.
Resposta correta
2. 
A criança pequena não tinha outra opção a não ser ingressar no universo adulto, constituído por pessoas de diferentes idades.
3. 
Documentos mostram que haviam diferentes maneiras de designar uma criança, especialmente conhecida como “A idade pequena”.
4. 
Hipócrates dividiu as fases da vida em sete.
5. 
“Criança de peito” era utilizado para definir o que hoje chamamos de “crianças de colo”. 
9. Pergunta 9
/0,6
Podemos destacar vários termos utilizados para designar a Educação Infantil no Brasil, EXCETO:
Correta
(D) Ciclos de aprendizagem
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1. 
Classes pré-primarias.
2. 
Jardim da Infância.
3. 
Pré-escola.
4. 
Ciclos de aprendizagem.
Resposta correta
5. 
Escola Materna.
10. Pergunta 10
/0,6
Com base no Referencial Curricular nacional para Educação Infantil, as instituições que trabalham com essa etapa de ensino devem procurar maneiras eficientes de incorporar suas duas funções indispensáveis, são elas: 
Correta
(D) Cuidar e Educar
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1. 
Educar e zelar.
2. 
Zelar e brincar.
3. 
Cuidar e zelar.
4. 
Cuidar e Educar.
Resposta correta
5. 
Educar e brincar.