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METODOLOGIA E PRÁTICA DE ENSINO CIÊNCIAS NATURAIS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PNA - 202010 ead-5259 01 Atividade 4

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25/05/2020 Blackboard Learn
https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-Course_Landing_Page_Course_100-BBLEARN/Controller# 1/6
Usuário SHIRLEI FERNANDA DE ASSIZ
Curso GRA0206 METODOLOGIA E PRÁTICA DE ENSINO CIÊNCIAS NATURAIS NOS ANOS INICIAIS DO
ENSINO FUNDAMENTAL PNA - 202010.ead-5259.01
Teste ATIVIDADE 4 (A4)
Iniciado 18/05/20 21:01
Enviado 25/05/20 12:35
Status Completada
Resultado da
tentativa
10 em 10 pontos 
Tempo
decorrido
159 horas, 34 minutos
Resultados
exibidos
Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
Pergunta 1
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Analise o gráfico abaixo:
Fonte: http://jornalismojunior.com.br/os-impactos-ambientais-da-pecuaria/, 2019.
A análise do gráfico permite concluir:
Ilustra como o setor primário, representado pela atividade agropecuária, também
contribui para a degradação ambiental.
Ilustra como o setor primário, representado pela atividade agropecuária, também
contribui para a degradação ambiental.
Resposta correta. O gráfico mostra a grande contribuição da atividade agropecuária na
emissão de gases estufa, reforçando as evidências da degradação ambiental causada
pelo setor primário da economia, que têm aumentado paulatinamente.
Pergunta 2
Sobre a Política Nacional de Educação Ambiental. 
Em 28 de abril de 1999 foi publicada a Lei Federal n° 9.795, que dispôs sobre a educação ambiental e
instituiu a Política Nacional de Educação Ambiental – PNEA. Com a promulgação desta lei, deu-se
prosseguimento ao disposto no caput do artigo 225 da Constituição Federal de 1988, que declara o
direito de todos ao meio ambiente ecologicamente equilibrado. (...) Do ponto de vista global, a Lei nº
9.795/99 é resultado de inúmeras ideias debatidas em diversos eventos ambientais internacionais. Em
especial, percebe-se em seu texto a adoção de conceitos trazidos pela Carta de Belgrado elaborada
em 1975, durante o Seminário Internacional de Educação Ambiental. OK
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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25/05/2020 Blackboard Learn
https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-Course_Landing_Page_Course_100-BBLEARN/Controller# 2/6
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Fonte: Sobre a Política Nacional de Educação Ambiental. Fios de gaia educação ecológica.
Disponível em: <http://fiosdegaia.com.br/sobre-politica-nacional-de-educacao-ambiental/>. Acesso em:
24 ago. 2019.
Sobre a Lei nº 9.795/99, que institui a Política Nacional de Educação Ambiental, pode-se concluir:
Com a Lei nº 9.795/99, o Brasil foi pioneiro na adoção da educação ambiental entre
os países da América Latina.
Com a Lei nº 9.795/99, o Brasil foi pioneiro na adoção da educação ambiental entre
os países da América Latina.
Resposta correta. Com a Lei 9795/99, que institui a Política Nacional de Educação
Ambiental, o Brasil foi o primeiro país da América Latina a reconhecer a educação
ambiental como instrumento para buscar padrões mais sustentáveis de sociedade.
Pergunta 3
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O que são unidades de conservação. 
Uma marcha de bilhões de anos de evolução culminou num planeta capaz de sustentar vida em vários
sistemas ecológicos. Estes ecossistemas, foram (e são) a base para o desenvolvimento e continuada
evolução das mais variadas espécies existentes, sejam bacterianas, vegetais ou animais. A existência
do meio ambiente, portanto, é condição indissociável à vida. E, como a própria vida, um direito
fundamental a todo o ser humano. No Brasil, este direito fundamental é garantido aos cidadãos pela
Constituição Federal de 1988 no art. 225: “Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente
equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder
Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações.”
Mas apenas reconhecer o direito não é suficiente. É preciso que haja instrumento para que se possa
concretizá-lo. Assim a Constituição impõe ao Poder Público o dever de “definir, em todas as unidades
da Federação, espaços territoriais e seus componentes a serem especialmente protegidos, sendo a
alteração e a supressão permitidas somente através de lei, vedada qualquer utilização que
comprometa a integridade dos atributos que justifiquem sua proteção”. Este comando foi atendido,
enfim, com a promulgação da Lei nº 9.985, de 18 de julho de 2000 e do Decreto nº 4.340, de 22 de
agosto de 2002 que, respectivamente, cria e regula o SNUC.
Fonte: O que são unidades de conservação. ((o))eco. 19 abr. 2013. Disponível em: <https://www.oec
o.org.br/dicionario-ambiental/27099-o-que-sao-unidades-de-conservacao/>. Acesso em: 26 ago. 2019.
Sobre as Unidades de Conservação, é correto afirmar:
São uma das categorias de espaços territorialmente protegidos e consagrados
pela Constituição Federal.
São uma das categorias de espaços territorialmente protegidos e consagrados
pela Constituição Federal.
Resposta correta. As Unidades de Conservação são uma das categorias de espaços
territorialmente protegidos e consagrados pela Constituição Federal.
Pergunta 4
Observe a figura:
1 em 1 pontos
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25/05/2020 Blackboard Learn
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Fonte: https://www.redebrasilatual.com.br/revistas/2012/05/brasil-2/, 2019.
A partir da análise do mapa, é correto afirmar:
A riqueza brasileira está distribuída de forma desigual entre as regiões do
país.
A riqueza brasileira está distribuída de forma desigual entre as regiões do
país.
Resposta correta. Os dados de renda per capita por região mostram que o PIB brasileiro
é dividido de forma desigual pelo país, ou seja, as diversas regiões não se beneficiam do
mesmo modo do crescimento econômico no Brasil.
Pergunta 5
Com visual descontraído, loja de usados Enjoei cresceu 80% em 2016 e chegou à Argentina. 
Nascido despretensiosamente, em 2009, a partir de uma necessidade pessoal da publicitária Ana
Luiza McLaren, hoje o Enjoei lembra pouco o blog de oito anos atrás, feito para aquela situação
específica. Maior e com operação internacional, o serviço, que oferece um marketplace com
linguagem e estética bem próprios, segue crescendo, mesmo em tempos de crise. Pode-se dizer que
o jeito de ser do Enjoei preserva a essência dos seus primeiros movimentos, de 2009. À época,
McLaren precisava liberar espaço antes de se mudar para um novo apartamento. O alvo: seu guarda-
roupas. Entretanto, por considerar impessoal os sites normalmente utilizados para a venda de
produtos usados, ela resolveu passar adiante seus excedentes em um blog desenvolvido em parceria
com o marido, o executivo de marketing Tiê Lima. Com fotos cuidadosamente tiradas de cada uma das
peças – acompanhadas de descrições detalhadas –, o enxoval não apenas foi vendido rapidamente,
como também não faltaram pessoas interessadas em veicular seus próprios anúncios de roupas,
eletrônicos e objetos de decoração através site. Ajuda, também, a apresentação do site, que é
despojada e bastante pessoal. Aos visitantes, ele se apresenta como “um chuchuzinho de website”;
outras tiradas do tipo podem ser vistas em todo o site e, questão de estilo, letras maiúsculas não
existem ali. Com tudo isso, o interesse natural das pessoas surgiu e se manteve desde a fundação
singela. Recentemente, os abalos na economia nacional elevaram a aceitação do brasileiro pelos
produtos usados, beneficiando o Enjoei – mas não só ele; outros sites do segmento também passam
por fases de crescimento. “A crise com certeza ajudou na mudança de hábito [do brasileiro]”, afirma a
diretora de planejamento estratégico da companhia, Juliana Perlingiere, reforçando o fortalecimento de
uma cultura de reutilização no país. “As pessoas passaram a enxergar o reuso com outros olhos”,
complementou."1 em 1 pontos
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Fonte: FERREIRA, C.E.D. Com visual descontraído, loja de usados Enjoei cresceu 80% em 2016
e chegou à Argentina. Gazeta do Povo. 14 jun. 2017. Disponível em: <https://www.gazetadopovo.co
m.br/economia/nova-economia/com-visual-descontraido-loja-de-usados-enjoei-cresceu-80-em-2016-e-
chegou-a-argentina-f23ttugohlfvg0un18x5laczd/>. Acesso em: 26 ago. 2019.
Analise as seguintes asserções sobre a comercialização de roupas usadas, promovida pelos
brechós online e o consumo sustentável:
I. Estimulam o consumo desnecessário, devido aos preços reduzidos.
II. Reduz a demanda por recursos naturais e promove a reutilização.
III. Evita o descarte inadequado de roupas boas para uso.
II e III, apenas.
II e III, apenas.
Resposta correta. A comercialização de roupas usadas reduz a demanda por recursos
naturais, uma vez que as peças já foram fabricadas, além de prolongar o uso das roupas
com sua reutilização, evitando que elas sejam descartadas de forma inadequada.
Pergunta 6
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Floresta Nacional de Ipanema. 
Localizada a 120 km da cidade de São Paulo e abrangendo parte dos municípios de Iperó, Araçoiaba
da Serra e Capela do Alto, sua criação inseriu-se no contexto da Conferência das Nações Unidas
sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento, a Eco-92 e seu aniversário de 20 anos coincide com a
Conferência Rio+20. A missão da Flona de Ipanema é proteger, conservar e restaurar os
remanescentes de vegetação nativa do domínio de Mata Atlântica, especialmente o Morro Araçoiaba,
e seus ambientes associados, seus atributos naturais, históricos e culturais, promover o manejo
florestal, o uso público e ser referência em integração socioambiental, pesquisa e disseminação de
conhecimentos. Abrigando hoje cerca de 69 espécies de mamíferos, 343 espécies de aves, 27
espécies de répteis, 36 espécies de anfíbios e 37 espécies de peixes, a heterogeneidade ambiental da
Floresta Nacional de Ipanema ganha maior importância por se situar numa área de tensão ecológica,
entre Cerrado e Mata Atlântica. A Flona também guarda testemunhos da história, com sítios
arqueológicos anteriores à chegada dos colonizadores, que estão protegidos pela mata densa do
Morro Araçoiaba, um fenômeno geológico, de formação vulcânica, com grande diversidade mineral,
sendo a magnetita o minério predominante e utilizado para a fabricação de ferro na Real Fábrica de
Ferro São João de Ipanema, criada por D. João VI, em 1810, mas conhecida desde o século XVI,
quando a expedição de Afonso Sardinha e seu filho resultou na construção de duas forjas, em 1589,
reconhecidas pela Associação Mundial de Produtores de Aço como a primeira tentativa de fabricação
de ferro em solo americano.
Fonte: Floresta Nacional de Ipanema. ICMBio. Disponível em: <http://www.icmbio.gov.br/flonaipanem
a/floresta-nacional-de-ipanema.html>. Acesso em: 26 ago. 2019.
As Florestas Nacionais (FLONA), são unidades de uso sustentável. Também integram essa categoria:
Área de Proteção Ambiental, Reserva Extrativista e Reserva Particular do
Patrimônio Natural.
Área de Proteção Ambiental, Reserva Extrativista e Reserva Particular do
Patrimônio Natural.
Resposta correta. São unidades de uso sustentável: Área de Proteção Ambiental,
Reserva Extrativista e Reserva Particular do Patrimônio Natural.
Pergunta 7
2 – As primeiras plantas germinam na Lua. 
“Alimentadas com ar, água e nutrientes, bem como levedura e ovos de mosca de fruta na tentativa de
formar uma biosfera autossustentável, sementes de algodão e batata germinaram seus primeiros
brotos em 14 de janeiro de 2019. E esse foi um feito notável, já que estas plantas estão fazendo isso
na Lua, embora não diretamente no solo lunar. Esta é a primeira vez que as plantas germinam na Lua,
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outra ótima notícia da missão chinesa Chang’e 4. Esse avanço científico com plantas brotando na Lua
é importante para aprendermos qual a nossa chance cultivar alimentos na Lua. E isso pode ser
importante cada vez mais necessário à medida que exploramos o espaço. Aprender como é possível
estabelecer na Lua um ponto de partida para outros planetas é especialmente importante para a
China, que espera enviar missões tripuladas a Marte.” 
 
Fonte: Selecionamos os maiores avanços científicos de 2019 até agora. Socientífica. Abr. 2019.
Disponível em: <https://socientifica.com.br/2019/04/20/selecionamos-os-maiores-avancos-cientificos-d
e-2019-ate-agora/>.Acesso em: 21 ago. 2019.
Considerando-se os impactos da ciência na sociedade, é correto afirmar sobre o texto:
É um exemplo dos grandes avanços e da Ciência que tiveram início a partir da
era moderna.
É um exemplo dos grandes avanços e da Ciência que tiveram início a partir da
era moderna.
Resposta correta. O texto exemplifica os diversos avanços possibilitados pela Ciência,
que revolucionou os meios de transporte, a agricultura, a medicina, o modo como nos
comunicamos e possibilitou, inclusive, a conquista do espaço.
Pergunta 8
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Carta de Belgrado. 
É absolutamente vital que os cidadãos de todo o mundo insistam a favor de medidas que darão
suporte ao tipo de crescimento econômico que não traga repercussões prejudiciais às pessoas; que
não diminuam de nenhuma maneira as condições de vida e de qualidade do meio ambiente. É
necessário encontrar meios de assegurar que nenhuma nação cresça ou se desenvolva às custas de
outra nação, e que nenhum indivíduo aumente o seu consumo às custas da diminuição do consumo
dos outros.Os recursos do mundo deveriam ser utilizados de um modo que beneficiasse toda a
humanidade e proporcionasse a todos a possibilidade de aumento da qualidade de vida.
Fonte: Carta de Belgrado. Ministério do Meio Ambiente. Disponível em: <https://www.mma.gov.br/infor
mma/item/8066-carta-de-belgrado>. Acesso em: 23 ago. 2019.
Sobre a Carta de Belgrado, é correto afirmar:
Propõe a abordagem de problemas sociais e ambientais de forma conjunta.
Propõe a abordagem de problemas sociais e ambientais de forma conjunta.
Resposta correta. A Carta de Belgrado propõe a adoção de uma nova ética global,
voltada para o combate à fome, à miséria, ao analfabetismo, à poluição e à exploração
do homem pelo homem. Neste momento, questões sociais passaram a ser consideradas
juntamente com as questões ambientais.
Pergunta 9
Quanto seu chocolate encareceria sem trabalho infantil? 
Qual é o preço que os consumidores deveriam pagar para eliminar o trabalho infantil da cadeia de
produção dos deliciosos tabletes de chocolate? Dois economistas norte-americanos calcularam quanto
o preço do cacau teria que aumentar para que continuasse gerando a mesma renda a seus produtores
sem a necessidade de empregar crianças, que são mais baratas e manejáveis: 2,8%. Esse é o preço
de tirar um menor da escola para que vá trabalhar na lavoura. Jeff Luckstead e Lawton L. Nalley
conceberam um modelo econômico para calcular o impacto deste comércio mais justo sobre o preço
final. "Desenvolvemos um modelo de lar rural, em que a renda é gerada pelo cultivo de cacau. Para
este trabalho, o lar pode usar o tempo dos adultos, o das crianças ou o de trabalhadores contratados",
diz Luckstead. Estes 2,8% se referem ao aumento resultante após eliminar as formas de trabalho
infantil mais "extremas" (que incluem tarefas perigosas ou implicam mais de 42 horas semanais).
Suprimir as tarefas "normais" (jornadas de 14 a 42 horas semanais) elevaria o preço em 12%, ao
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25/05/2020 Blackboard Learn
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Segunda-feira, 25 de Maio de 2020 12h35min50s BRT
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passo que, desligar por completo os menores da produção de cacau (jornadas nunca superiores a 14
horas semanais), faria o produto aumentar 47%. A Organização Internacional do Trabalho estabelece
estas três diferenças refletindo critérios de duração da jornada de trabalho e a periculosidade das
tarefas. A pesquisa foi divulgada na revista Plos One. 
 
Fonte: ASO, P.P. Quanto seu chocolate encareceria sem trabalho infantil? El País. 11 jun. 2019.
Disponível
em: <https://brasil.elpais.com/brasil/2019/06/04/economia/1559647135_754925.html>. Acesso em: 26
ago. 2019.
Sobre consumo sustentável e empresas de chocolates que utilizam trabalho infantil, é correto afirmar:
O consumo sustentável deve avaliar não apenas o quanto as atividades de uma
empresa impactam o meio ambiente, mas também a conduta ética desta.
O consumo sustentável deve avaliar não apenas o quanto as atividades de uma
empresa impactam o meio ambiente, mas também a conduta ética desta.
Resposta correta. Uma vez que ao consumir os produtos de uma determinada empresa
estamos fortalecendo sua maneira de agir e produzir, o consumo sustentável deve levar
em consideração não apenas os aspectos ambientais, mas também os aspectos sociais
e éticos praticados por elas.
Pergunta 10
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Meio Ambiente e Desigualdade Social. 
É certo que grande parte das agressões a natureza surgem como resultado das desigualdades sociais
e da grave injustiça que existem entre os grupos dominantes e dominados e nas relações díspares
entre países ricos e pobres.O que se pode esperar de um morador pobre que vive no meio da floresta
e recebe a proposta de ganhar um pouco de renda com a venda de árvores seculares ou com o
comércio de animais em extinção??? É fácil repudiar essa ideia quando se vive num apartamento de
luxo ou quando temos poder aquisitivo para ir ao shopping comprar produtos caros e de marcas
famosas, mas são poucos os que entendem que a desigualdade social leva milhões de pessoas por
todo mundo a optar pela predação imediata dos recursos naturais que estão bem próximos de sua
casa, ao invés de pensarem em usá-los racionalmente num futuro adiante, pois em primeiro lugar eles
precisam sobreviver para depois poderem pensar na conservação da natureza.Esse é só um dos
diversos exemplos que mostram que o grau de pobreza de uma cidade ou região está diretamente
relacionado à quantidade e qualidade dos problemas ambientais que ocorrem ali.
 
Fonte: JÚNIOR, G.S. Meio Ambiente e Desigualdade Social. Recanto das Letras. 01 dez. 2012.
Disponível em: <https://www.recantodasletras.com.br/ensaios/2288832>. Acesso em: 22 ago. 2019.
Considerando o texto acima e a relação entre desenvolvimento social e sustentabilidade, é correto
afirmar:
O modelo de desenvolvimento social vigente promove a desigualdade social, que é
incompatível com a sustentabilidade.
O modelo de desenvolvimento social vigente promove a desigualdade social, que é
incompatível com a sustentabilidade.
Resposta correta. Mostra como o modelo de desenvolvimento atual que beneficia uma
pequena parcela da humanidade, aumentando a desigualdade social, é insustentável e
incompatível com a sustentabilidade por promover a degradação ambiental.
1 em 1 pontos
https://journals.plos.org/plosone/

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