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História da Educação - 20201.B
AV2
AV2
Nota finalEnviado: 23/05/20 17:53 (BRT)
4,8/6
1. Pergunta 1
/0,6
“O que honra sua mãe ganha o mundo terrestre; o que honra o seu pai, o mundo celeste de Brama. O que ofende seu mestre, após a morte passará para o corpo de um asno.”
                             (Provérbio hindu) 
Sobre a educação e a cultura oriental é equivocado afirmar que:
Correta
(D) A religião para os ...
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1. 
Para o bramanismo a alma é reencarnada sucessivamente em diversos seres, de acordo com o comportamento em vida.
2. 
É impossível falar da educação na Índia sem abordar as duas religiões predominantes no país: o bramanismo e o budismo. 
3. 
O bramanismo é uma religião monoteísta, baseada na crença de que o universo e o homem provêm do corpo de Brama (substância cósmica).
4. 
A religião para os indianos não é importante.
Resposta correta
5. 
Segundo a revelação de Brama, exposta nos quatro livros sagrados (Vedas), há uma trindade composta de Brama (o criador), Vishnu (o conservador) e Shiva (o destruidor).
2. Pergunta 2
/0,6
Segundo a literatura estudada, “foi a partir da Idade Moderna que a criança deixou de ser vista como um adulto em miniatura”. 
Sobre a concepção de infância na modernidade, é incorreto afirmar que: 
Correta
(E) Rousseau, em sua obra Emí...
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1. 
É a fase da educação burguesa. A criança é inserida na sociedade que, ao mesmo tempo que a vê com virtudes como a pureza e a inocência, também a enxerga como incompleta e imperfeita. 
2. 
Os rígidos princípios religiosos da escolástica, que predominaram durante toda a Idade Média, tiveram continuidade mais tarde na educação das congregações cristãs surgidas na Idade Moderna, com destaque para a Companhia de Jesus. 
3. 
Rousseau, em sua obra Emílio (1968), sustenta que a ação educativa deve ser realizada de acordo com sua natureza, por que via a criança como um ser integral, e não uma pessoa incompleta. 
4. 
Voltando às ideias de Comênio, lembrese de que ele defendia a construção de escolas maternais para que as crianças pudessem conquistar desde cedo conhecimentos básicos. 
5. 
Rousseau, em sua obra Emílio (1968), sustenta que a ação educativa não deve ser realizada de acordo com sua natureza, por que via a criança como um ser incompleto. 
Resposta correta
3. Pergunta 3
/0,6
Segundo a literatura estudada, D. Pedro II empreendeu uma ampla reforma do ensino básico, modificando sua estrutura e os conteúdos pedagógicos. Baseado nessa temática, é correto afirmar que:
Correta
(A) Durante o Segundo Reinado...
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1. 
Durante o Segundo Reinado, sob o novo nome de ensino primário e com duração variável em torno de quatro anos, o ensino foi dividido em elementar e superior.
Resposta correta
2. 
No nível de ensino superior, eram ministradas quatro disciplinas que se desdobram depois em oito disciplinas.
3. 
No nível de ensino elementar, eram ministradas oito disciplinas que se desdobravam em dezesseis disciplinas.
4. 
No nível de ensino superior, eram ministradas duas disciplinas que se desdobravam depois em quatro disciplinas.
5. 
No nível de ensino elementar, eram ministradas cinco disciplinas que se desdobravam em dez disciplinas.
4. Pergunta 4
/0,6
O trabalho do filósofo francês Michel Foucault foi desenvolvido de que maneira? 
Correta
(D) Através da arqueologia do...
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1. 
Através da arqueologia do saber filosófico, da experiência antropológica e da análise sensorial. 
2. 
Através da arqueologia do saber antropológico, da experiência psicológica e da análise do discurso durante a efervescente década de 1970.
3. 
Através da arqueologia do saber psicológico, da experiência antropológica e da análise motora. 
4. 
Através da arqueologia do saber filosófico com a experiência literária e a análise do discurso.
Resposta correta
5. 
Através da arqueologia do saber psicológico, da experiência arqueológica e da análise motora. 
5. Pergunta 5
/0,6
Segundo a literatura estudada, “em 1835, foi fundada a Escola Normal de Niterói, voltada para a formação dos professores. Em 1837 foram então criados o Imperial Colégio de Pedro II e os primeiros liceus provinciais. Os problemas continuavam os mesmos”.
Sobre as problemáticas que atingiam a escola pública no referido período é incorreto afirmar que: 
Correta
(E) Apesar dos problemas, ...
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1. 
Os professores licenciados preferiam lecionar nas escolas particulares.
2. 
As escolas públicas elementares se limitavam a ensinar a ler, escrever e contar, como no tempo dos jesuítas. 
3. 
O governo empregava leigos como docentes, os únicos que se sujeitavam a receber os baixos salários.
4. 
O desinteresse e a evasão eram grandes, em função da baixa qualidade do ensino.
5. 
Apesar dos problemas, havia baixa evasão e a qualidade do ensino era de excelência.
Resposta correta
6. Pergunta 6
/0,6
De acordo com a literatura estudada sobre as concepções do Positivismo, “a humanidade evoluiu em função do progresso científico”. Em relação à classificação das ciências, pode-se afirmar que houve destaque nas seguintes áreas: 
Correta
(E) Matemática, seguindose a...
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1. 
Apenas Matemática e filosofia. 
2. 
História, seguindose a astronomia, a física, a química, a biologia e a sociologia. 
3. 
Filosofia, seguindose a astronomia, a física, a química, a biologia e a sociologia. 
4. 
Linguagens ,seguindose a astronomia, a física, a química, a biologia e a filosofia. 
5. 
Matemática, seguindose a astronomia, a física, a química, a biologia e a sociologia. 
Resposta correta
7. Pergunta 7
/0,6
Segundo a literatura estudada, Platão afirma que o conhecimento é um esforço da alma para se aponderar da verdade, e não algo que venha de fora para o homem. Portanto, a educação consiste na atividade que cada homem desenvolve para conquistar as ideias e viver de acordo com elas.
  
Sobre as ideias de Platão no que se refere à educação, é incorreto afirmar que: 
Correta
(D) Platão aceitava e ...
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1. 
A pedagogia platônica baseiase em sua filosofia, onde todo aprendizado não passaria de um esforço de reminiscência. 
2. 
A missão da educação é a formação moral do homem, algo tão importante para se alcançar uma ordem política baseada na justiça que deveria ser tarefa de toda a sociedade. 
3. 
Ele rejeitava a educação praticada na época pelos sofistas, que transmitia conhecimentos técnicos – especialmente a oratória – aos jovens da elite, com a finalidade de capacitálos a ocupar funções públicas.   
4. 
Platão aceitava e defendia a democracia que vigorava então em Atenas, que “concedia poder a pessoas despreparadas para exercêlo”. 
Resposta correta
5. 
Platão defendia que o Estado deveria se responsabilizar por toda a educação. 
8. Pergunta 8
/0,6
Jan Amos Comênio (15921670) revolucionou as concepções pedagógicas do seu tempo e foi o grande influenciador da educação moderna. Com base nas ideias educativas de Comênio, marque a resposta INCORRETA. 
Incorreta
(C) Todos os conteúdos ... está correta
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1. 
Seu objetivo era tornar os homens bons cristãos – sábios no pensamento e capazes de estender suas ações virtuosas a todos, ricos ou pobres. 
2. 
A importância da educação formal de crianças pequenas defendeu a criação de escolas maternais. 
3. 
Todos os conteúdos deveriam ser ensinados ao mesmo tempo e logo aprofundados. 
Resposta correta
4. 
É importante pesquisar a relação ensino/aprendizagem, admitindo que a diferença entre o ensinar e o aprender iniciou a sistematização da pedagogia no Ocidente. 
5. 
As propostas educativas de Comênio eram: educação realista e permanente; método pedagógico rápido, econômico e eficaz; aprendizagem a partir de experiências práticas do cotidiano; estudo de todas as ciências e artes; ensino massificado, acessível a todas as camadas sociais. 
9. Pergunta 9
/0,6
Sobre o Manifesto de 1932 é correto afirmar que:
Correta
(C) Em 1932, um grupo de 26 ...
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1. 
Em 1930, um grupo de 32 educadores e escritores liderado por Fernandode Azevedo divulgou o Manifesto dos pioneiros da educação militar no Brasil.
2. 
Em 1932, um grupo de 22 políticos e filósofos liderado por Fernando de Azevedo divulgou o Manifesto dos pioneiros da educação primária do Brasil.
3. 
Em 1932, um grupo de 26 educadores e escritores liderado por Fernando de Azevedo divulgou o Manifesto dos pioneiros da educação nova, com uma série de propostas para a renovação da educação nacional.
Resposta correta
4. 
Em 1932, um grupo de 22 políticos e filósofos liderado por Fernando de Azevedo divulgou o Manifesto dos pioneiros da educação superior do Brasil.
5. 
Em 1932, um grupo de 32 educadores e filósofos liderado por Fernando de Azevedo divulgou o Manifesto dos pioneiros da educação básica do Brasil.
10. Pergunta 10
/0,6
A Gestalt, psicologia da forma, é uma corrente dedicada ao estudo dos processos da percepção. Assim, pode-se afirmar que:
Incorreta
(D) O gestaltismo defende que... está correta
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1. 
O gestaltismo defende que os fenômenos psíquicos não devem ser vistos como um todo.
2. 
O gestaltismo defende que os fenômenos psíquicos devem ser vistos como um todo, contudo, precisam ser divididos em elementos isolados.
3. 
O gestaltismo defende que os fenômenos psíquicos devem ser vistos em partes separadas e, depois, divididos em elementos também isolados.
4. 
O gestaltismo defende que os fenômenos psíquicos devem ser vistos como um todo, e não divididos em elementos isolados.
Resposta correta
5. 
O gestaltismo defende que os fenômenos psíquicos devem ser divididos em elementos isolados.