Estágio pedagogia atividades online

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FICHA DE CONTAGEM DE HORAS DE ESTÁGIO
Anos Iniciais do Ensino Fundamental-ID 217
total 100 h
	
PROPOSTA DA ATIVIDADE
	
 REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE
 
	
TOTAL
DE HORAS
	Parte I 
	
	Até 40h
	– Registre, após observar e analisar 
os vídeos:
Destacar e comentar 2 pontos 
relevantes que contribuam para o 
processo ensino e aprendizagem do 
1º ao 5º ano para cada um dos 3 vídeos. 
	Vídeo 1:
1) Esclarece sobre a prática de atividades que já são conhecidas e devem estar sendo colocadas em prática nas salas de aula, como por exemplo, os gêneros discursivos;
2) Introdução dos textos multimodais para trazer um novo contexto da comunicação social externa.
Vídeo 2:
1) Os diferentes jeitos de verbalizar pode mudar o que a frase quer dizer, por isso, é necessário está atento com a forma que se pronuncia algo em sala de aula para que os alunos não sintam ambiguidade no tom;
2) As diferentes funções discursivas que denotam um significado maior em determinados momentos das falas, como por exemplo, a inclusão de uma vírgula, com o intuito de pausa para a próxima oração.
Vídeo 3:
1) Processo de sistematização, no qual, a criança aprende com as leituras os contextos sociais emergidos com conhecimentos já adquiridos na infância;
2) Apresentação da biografia do livro auxilia no entendimento do aluno referente a história que irá ser contada através dele.
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	A correlação entre os conteúdos apresentados e a BNCC, correspondentes aos 3 vídeos.
	
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) visa definir o conjunto de aprendizagens necessárias que todos os alunos devem desenvolver durante sua educação básica. Os três vídeos tratam de assuntos importantes para todos os alunos, evidente que eles necessitam de adquirir e ampliar os conhecimentos básicos, como a alfabetização, fala, escrita e leitura, e que diante disso, possa ir desfrutando de conhecimentos mais profundos. Os vídeos se correlacionam com a BNCC por demonstrarem os devidos aprendizados que devem ser passados de maneira efetiva e concreta para os alunos da educação básica.
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A articulação entre alfabetização e letramento.e a BNCC.
	
A BNCC destaca como fundamental a apresentação da fala e escrita por meio de dinâmicas interativas, como é demonstrado no vídeo 3. No qual, a professora explicita a necessidade de buscar a atenção dos alunos para o aprendizado. Essa atenção pode ser buscada através da inclusão do contexto social externo em uma história de livros, por exemplo. A forma de alfabetizar uma criança depende muito de como é preparada esse momento e como é passado para ela tudo aquilo que se convém necessário aprender na educação básica. Nos dois primeiros anos, a alfabetização deve ser o foco da ação pedagógica, visto que aprender a ler e escrever é essencial para construir novos aprendizados.
	
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	O que caracteriza um texto multimodal, abordado no vídeo 2.e na BNCC.
	
Os textos multimoldais empregam duas ou mais modalidades de formas linguísticas, com o intuito de inserir o leitor ou observador para o mundo contemporâneo. Esses textos podem ser apresentados de diversas maneiras, incluindo a fala e escrita. Como apresentado no vídeo 2, uma fala com gestos corporais pode demonstrar ambiguidade no que quer que seja passado para quem tá lendo ou ouvindo. Então, endende-se que aa fala e escrita tem um poder enorme de encaminhar diferentes mensagens e com diferentes amplitudes dimencionais. Os textos multimoldais são bem aplicados em outdors e propagandas transmitidas seja em papel ou em mídias digitais. 
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	Parte II - Destaque o que os 
vídeos sinalizam 
	
	Até 30h
	-quanto às questões de ensino e aprendizagem (ex.: trabalho na sala de aula, agrupamentos dos alunos, ambiente alfabetizador) 
	Os vídeos mostram o tempo todo acerca do aprendizado dos alunos e em sua maioria, feitos de forma dinâmica e interativa, para que o professor consiga trazer o aluno para o contexto social e contemporâneo, ou seja, possa despertar o desejo de aprender cada vez mais. O ambiente alfabetizador é explícito nos vídeos como um ambiente saudável, no qual, o aluno deve se sentir à vontade e principalmente incluso nos agrupamentos de alunos. Os três vídeos retratam sobre processos essenciais que toda criança passa em sua educação básica, como a fala e a escrita. 
	
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	-ao envolvimento e participação da comunidade escolar (ex.: articulação escola, família e comunidade, escola e instituição, projetos de leitura, envolvimento de outros componentes curriculares).
	É vedado que as primeiras coisas que as crianças aprendem vem de casa e é essencial que os pais e a escola estejam alinhados em busca da melhor alfabetização possível para a criança. A sinalização dos vídeos para essa questão é totalmente verídica a existência de projetos de leitura, dinâmicas em sala de aula, atividades de campo e outras coisas que irão fazer os alunos se sentirem motivados com o aprendizado. 
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