Relatorio dee Estágio Anos Iniciais do EF

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UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS
ESTÁGIO SUPERVISIONADO_ 2ª LICENCIATURA EM PEDAGOGIA_EaD
FICHA DE CONTAGEM DE HORAS DE ESTÁGIO
Anos Iniciais do Ensino Fundamental-ID 1175
Total 30 h
	
PROPOSTA DA ATIVIDADE
	
REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE
 
	
TOTAL
DE HORAS
	Parte I 
	
	Até 30h
	– Registre, após observar e analisar 
os vídeos:
Destacar e comentar 2 pontos relevantes 
que contribuam para o processo ensino
 e aprendizagem do 1º ao 5º ano para cada
 um dos 2 vídeos. 
	Vídeo 1: Língua Portuguesa na BNCC
· Introdução dos textos multimodais para trazer um novo contexto da
 comunicação social; 
· Práticas de Leitura e escrita; atividades já conhecidas e que devem ser colocadas em prática na sala de aula;
Os conteúdos apresentam uma postura crítica, analítica e pautada na vivência e na realidade de nós educandos; São temas bem repetitivos, porém muito importante para nós.
 
Vídeo 2: Alfabetização e Letramento
· O desenvolvimento das crianças se faz através desses ensinamentos; os diferentes jeitos de verbalizar pode mudar o que a frase quer dizer, por isso se faz necessário estar atento com a forma que se pronuncia algo em sala de aula para que os alunos não sintam ambiguidade no tom; As diferentes funções discursivas que denotam um significado maior em determinados momentos das falas;
· Contar Histórias é fundamental para o processo contínuo e duradouro; atividades que estimulem o desenvolvimento de leitura e escrita;
É importante que o aluno participe de atividades de Leitura e escrita para que tenham bons motivos para aprender a ler de maneira prazerosa, é fundamental o professor contar histórias. Esse processo poderia ser mais contínuo e duradouro.
 
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	A correlação entre os conteúdos apresentados e a BNCC, correspondentes aos 2 vídeos.
	A BNCC visa definir o conjunto de
aprendizagens necessárias que
todos os alunos devem desenvolver durante a educação básica. Os vídeos tratam de assuntos importantes para todos os alunos do EF; é evidentemente que eles necessitam adquirir e ampliar os conhecimentos básicos, como a alfabetização, fala, leitura e escrita e que diante disso, possam desfrutar dos conhecimentos adquiridos em sala de aula. Os vídeos se correlacionam com a BNCC ao demonstrarem as devidas aprendizagens que devem ser
passadas de maneira efetiva e
concreta para os alunos da educação básica.
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A articulação entre alfabetização e letramento e a BNCC.
	
A articulação entre alfabetização e letramento e a BNCC está na apresentação da fala e escrita por meio das dinâmicas interativas; a necessidade de buscar a atenção dos alunos para o aprendizado. Essa atenção pode ser buscada através da inclusão do contexto social; ao contar uma história, por exemplo. A forma de alfabetizar uma criança depende muito de como é preparado esse momento e de como é passado
para a criança tudo aquilo que é necessário para a educação
básica. Nos três primeiros anos do ensino fundamental, a alfabetização deve ser o foco da ação pedagógica, visto que aprender a ler e escrever é essencial para construir novos aprendizados. Atividades que estimulem o sistema de escrita, leitura e que desafiem a criança a pensar sobre o sistema de escrita é fundamental.
	
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