Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial

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Acadêmico:
UNIASSELVI
Disciplina:
Psicologia Social (PSI43)
Avaliação:
Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial (Cod.:448327) 
(peso.:3,00)
Prova: CURTA E COMENTE NOSSA PÁGINA
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Questão Cancelada
1. Conforme Arruda (2009), as representações sociais pressupõem uma forma de manejo do macro 
no nível micro. Sob a perspectiva psicossocial, elas acarretam para o registro do cotidiano um 
conjunto de relações, percepções, crenças, imagens e afetos que a sociedade abriga e dissemina 
por longos períodos, e este conjunto interfere na construção do próprio cotidiano. Partindo desse 
pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
() A procedência das representações sociais é psicossociológica, isto é, as pessoas vão formando 
as representações sociais, por meio das relações que estabelecem, nas situações que vivenciam.
() É o saber científico que dá origem às representações sociais, portanto elas são constituídas de 
forma sistemática, através de metodologias específicas. 
() As representações sociais consistem em formas de conhecimento construídas coletivamente, e 
são compartilhadas por um mesmo grupo social.
() O autor precursor da teoria das representações sociais é Moscovici, que se interessava pelos 
processos psicossociais de elaboração das representações, ressaltando as raízes sociais do 
fenômeno.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: ARRUDA, Angela. Teoria das representações sociais e ciências sociais: trânsito e 
atravessamentos. Sociedade e estado. Brasília,  v. 24, n. 3, dez. 2009. Disponível em: 
<http://www.scielo.br/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S010269922009000300006&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em: 14 ago. 
2012.
 a) F - V - F - F.
 b) V - V - F - V.
 c) V - F - V - V.
 d) F - F - V - F.
2. A partir do avanço tecnológico e do processo de globalização, surge um novo tipo de 
comunidade, a ?Comunidade Virtual?. Como se caracteriza este tipo de comunidade?
 a) É o tipo de comunidade que está presente nas chamadas redes sociais.
 b) É o tipo de comunidade que interage através de associações de bairros.
 c) É o tipo de comunidade que interage através de contatos telefônicos.
 d) É o tipo de comunidade que se envolve através de grupos (igreja, escola etc).
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3. A psicologia sócio-histórica tem como pressuposto primodial que o sujeito se constitua como tal
a partir das relações sociais que estabelece com sua cultura, em dado momento histórico. 
Partindo desta premissa, assinale a alternativa CORRETA:
 
a)
É imprescindível estudar cada situação individualmente, principalmente a cognição e os 
processos mentais que estão por detrás do comportamento.
 
b)
O mais importante para esta teoria é o comportamento observável, e ela se propõe a testar 
modelos e teorias matemáticas sobre diversos aspectos do mesmo: perceber, recordar, 
aprender, reagir emocionalmente e interagir.
 
c)
As relações sociais são tão relevantes que para esta teoria não é possível compreender um 
fenômeno psicológico sem levar em conta a sociedade.
 
d)
É uma psicoterapia grupal, em que a representação dramática é utilizada como núcleo de 
abordagem e exploração da psique humana e seus vínculos emocionais.
4. De acordo com Lane (2003), o psicólogo social comunitário assume um papel de "analista-
facilitador", cabendo a ele trabalhar para que os grupos se desenvolvam, tornem-se conscientes, 
ao ponto de exercerem um autocontrole diante das circunstâncias que a vida apresenta. Para 
atingir estes objetivos, o psicólogo social comunitário precisa empreender determinadas ações. 
Diante disso, analise as seguintes sentenças:
I- Proporá atividades cooperativas e organizadas, incentivando a formação de grupos de 
autogestão.
II- Suas ações integram recursos curativos e preventivos, no que tange ao grupo-alvo.
III- Fará reuniões com os integrantes do grupo-alvo, a fim de analisar as necessidades e 
possíveis soluções.
IV- Agendará consultas com o líder do grupo-alvo, no consultório particular do psicólogo, com o
intuito de conduzir um tratamento psicoterapêutico com o mesmo.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: LANE, Sílvia Tatiana Maurer. Histórico e fundamentos da psicologia comunitária no 
Brasil. In.:CAMPOS, Regina Helena de Freitas. Psicologia social comunitária: da solidariedade 
à autonomia. 9. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2003.
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e III estão corretas.
 c) Somente a sentença I está correta.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
5. Inicialmente, os estudos de Psicologia do Desenvolvimento voltavam-se ao período equivalente 
à infância e à adolescência. Os estudos sobre o envelhecimento são mais recentes. Neri (2006) 
expõe que vários eventos socioculturais impulsionaram os estudos sobre a velhice. Partindo 
desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
() Tanto Freud, quanto Piaget inspiraram-se em seus netos para elaborarem suas teorias do 
desenvolvimento infantil. Com o passar do tempo, os bebês que foram por eles estudados, 
tornaram-se idosos, e os discípulos de Freud e Piaget deram continuidade aos estudos, através do
método clínico.
() O principal motivo que propulsionou as pesquisas sobre a velhice foi o envelhecimento 
populacional que se tornou evidente nos países desenvolvidos no decorrer do século XX. 
() Nos EUA, os movimentos sociais acerca da defesa dos direitos das minorias passaram a se 
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interessar pela identificação dos elementos responsáveis pela satisfação na meia-idade feminina 
diante das perdas do envelhecimento.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: NERI, Anita Liberalesso. O legado de Paul B. Baltes à Psicologia do Desenvolvimento
e do Envelhecimento. Temas em psicologia, Ribeirão Preto, v. 14, n. 1, jun. 2006. Disponível 
em: <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-
389X2006000100005&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em: 19 out. 2012.
 a) F - V - V.
 b) V - F - V.
 c) F - V - F.
 d) V - F - F.
6. A vertente sócio-histórica compreende a adolescência como um processo em construção, que 
pode ocorrer de maneiras diferentes, dependendo da pessoa que está vivenciando tal processo e 
a da sociedade da qual faz parte. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
() Esta compreensão não nega as mudanças biológicas, mas as entende também como 
significadas histórica e socialmente. 
() A adolescência é produto da história de vida do sujeito, que pertence a um grupo social, a uma
cultura, da qual recebe influência e sobre a qual age dialeticamente.
() Cada sujeito vivencia a adolescência à sua maneira, dependendo de suas interações sociais, do
desenvolvimento de seus interesses, de suas necessidades e da significação que as mudanças 
biológicas têm ou tiveram.
() Há uma série de características que compõem a adolescência. Para avançar para a fase adulta, 
o sujeito precisa passar portodas elas, como, por exemplo, a chamada crise da adolescência, 
caso contrário, não desenvolverá saudavelmente.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: FONSECA, Débora Cristina; OZELLA, Sérgio. As concepções de adolescência 
construídas por profissionais da Estratégia de Saúde da Família (ESF). Interface (Botucatu), 
Botucatu, v. 14, n. 33, jun. 2010. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1414-32832010000200014&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em: 24 out. 
2012.
 a) V - V - V - F.
 b) V - F - F - V.
 c) F - V - F - F.
 d) F - F - V - V.
7. O homem está em constante crescimento intelectual, e essa mudança está atrelada à 
subjetividade de cada um. Partindo dessa frase, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas:
() A subjetividade é um modo de ser de cada sujeito, que nasce e cresce sem nunca se modificar.
() As condições do dia a dia influenciam o modo de ser dos sujeitos.
() A subjetividade é um tema complexo, é uma essência mutável.
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Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F.
 b) F - F - V.
 c) F - V - V.
 d) V - F - F.
8. Sá, Curto, Bordin e de Paula realizaram uma pesquisa intitulada "Exposição à violência como 
risco para o surgimento ou a continuidade de comportamento antissocial em adolescentes da 
região metropolitana de São Paulo", em 2009. Esses autores constataram que a violência 
doméstica é um dos fatores mais relevantes para a manutenção do comportamento antissocial, 
enquanto fatores atinentes à violência urbana relacionam-se ao surgimento do comportamento 
antissocial. Tendo em vista o comportamento antissocial, analise as seguintes sentenças:
I- Os meios de comunicação de massa apresentam inúmeras opções de entretenimento; assim, 
pouco abordam temas relativos à agressão e à violência.
II- O ambiente familiar e uma comunidade violenta parecem ser modelos para a manutenção e o 
desenvolvimento de comportamentos violentos.
III- Uma maneira de prevenir comportamentos antissociais é estimular sentimentos como 
empatia e altruísmo.
IV- Fatores políticos não interferem nos comportamentos antissociais. Estes geralmente são 
desencadeados por distúrbios orgânicos ou doenças mentais. Raramente injustiças sociais estão 
por trás da realização de crimes.
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: SÁ, Daniel Graça Fatori de et al. Exposição à violência como risco para o surgimento 
ou a continuidade de comportamento antissocial em adolescentes da região metropolitana de São
Paulo. Psicologia: teoria e prática. São Paulo, v. 11, n. 1, jun. 2009. Disponível em: 
<http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-
36872009000100015&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em: 22 out. 2012.
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) As sentenças I e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) Somente a sentença II está correta.
9. Um grupo de pessoas que ocupa o mesmo território pode ser conceituado como Sociedade. Este 
grupo possui a mesma identidade e a mesma cultura e se une através das relações, bem como 
pelas instituições. Desta forma, analise as seguintes sentenças:
I- Em sociedade, os grupos têm seus destinos interligados e têm a possibilidade de sobreviver, 
pois fazem parte dela.
II- A sociedade termina antes do tempo de vida de seus membros.
III- Sociedade é uma unidade que funciona como entidade própria e os interesses dos membros 
estão subordinados aos interesses do grupo.
IV- Na sociedade não se divide as atividades necessárias aos vários membros. É distribuída 
somente para quem é mais forte no grupo.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
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 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) Somente a sentença II está correta.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) Somente a sentença IV está correta.
10. Os filósofos gregos foram de suma importância para o desenvolvimento da psicologia, pois se 
preocuparam com a condição humana. Com base nesse pressuposto, associe os itens, utilizando
o código a seguir:
I- Sócrates.
II- Platão.
III- Aristóteles.
() Em seus ensinamentos, busca referenciar a psicologia através dos estudos do comportamento
humano, como resultado de influências ambientais.
() Em seus pensamentos, demonstra uma necessidade grande de levar o conhecimento para os 
cidadãos gregos. Concebe que o homem é caracterizado como bom e perfeito quando utiliza a 
razão e o conhecimento para atingir seus objetivos. 
() Em seus ensinamentos, busca referenciar a questão do inconsciente e do intelecto, e tenta 
descrever as formas de entendimento através do cognitivo com a emoção, e do afetivo com a 
motivação.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - II - I.
 b) II - III - I.
 c) I - II - III.
 d) III - I - II.
11. (ENADE, 2013) A globalização não é um fenômeno recente, seu desenvolvimento histórico 
adquiriu características próprias e repercussões específicas no contexto social, político e 
econômico. O seu avanço trouxe a percepção, cada vez mais presente, da ampliação das 
relações sociais, concomitante ao de encolhimento do mundo. 
"As causas de tal percepção podem ser classificadas historicamente em três períodos históricos. 
O século XV foi palco de conquistas e colonização, a constituição de rotas internacionais 
marcou o primeiro período. O segundo período, caracterizado pelos grandes eventos do século 
XVIII, como a Revolução Francesa e a Revolução Industrial, ensejou a globalização do 
capitalismo e das teorias econômicas, a formação do proletariado e o incremento do comércio 
mundial. A 'questão social' adquiriu os seus contornos como expressão das condições de vida da
classe trabalhadora na esfera capitalista. O terceiro período, com inserção temporal no século 
XX, caracterizou-se pela demanda substancial das indústrias por novas fontes de energia, a 
inovação dos meios de transportes, o desenvolvimento da ciência e da tecnologia. Ao mesmo 
tempo em que as relações sociais se intensificaram, a sensação de 'encolhimento' do mundo se 
tornou ainda mais forte devido, principalmente, à facilidade e rapidez das comunicações".
RAMALHO, Nélson Alves. Processos de globalização e problemas emergentes: implicações 
para o Serviço Social contemporâneo. In: Revista Serviço Social e Sociedade. São Paulo: 
Cortez, 2012, p. 345 a 368 (adaptado). 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=U0VTMDQ2Mg==&action2=UFNJNDM=&action3=NDQ4MzI3&action4=MjAxOS8x&prova=OTMzOTUzOQ==#questao_11%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=U0VTMDQ2Mg==&action2=UFNJNDM=&action3=NDQ4MzI3&action4=MjAxOS8x&prova=OTMzOTUzOQ==#questao_10%20aria-label=
Com base no texto apresentado, avalie as afirmações a seguir:
I- A economia foi a principal instância propulsora da primeira fase da globalização. 
II- A divisão internacional do trabalho instaurada no segundo período foi determinante na 
inserção periférica dos países do Cone Sul.
III- O crescimento dos aglomerados urbanos e a distribuição mais equitativa de renda 
caracterizaram o segundo período, no qual a população rural pauperizada foi incluída no 
processo industrial. 
IV- A capacidadede educação do conjunto da sociedade, no terceiro período, é condicionante 
para que a economia dos países se aproprie do processo de informação, elemento fundamental 
para a competitividade na esfera global. 
É correto apenas o que se afirma em:
 a) I e III.
 b) II, III e IV.
 c) I e II.
 d) I, II e IV.
(ENADE, 2010) O Brasil tem obtido avanços com relação ao tratamento dado às denúncias 
relativas à violência contra a mulher, com medidas como, por exemplo, a instituição da Lei n.° 
11.340/2006. A chamada Lei Maria da Penha. No entanto, existe um tipo de violência difícil de 
combater, que incide sobre a identidade social das mulheres, que é a violência simbólica, que:
 
a)
expõe a mulher de forma negativa por meio da calúnia, difamação ou injúria.
 
b)
retém ou destrói seus bens pessoais, recursos econômicos, objetos e documentos pessoais.
 
c)
impõe comportamentos e papéis sociais resultantes da lógica de dominação do masculino 
sobre o feminino em toda a esfera social.
 
d)
causa dano emocional, diminui a autoestima, humilha, persegue, controla suas ações, 
manipula, compromete sua autodeterminação.
 * Observação: A questão número 12 foi Cancelada.