Engenho dá História

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Engenho dá História
O Engenho dá História foi criado para apoiar os estudantes que acompanhavam as aulas do professor Wagner Torres de Araujo, no Colégio Pedro II (Rio de Janeiro). Mas as buscas ao blog extrapolaram as expectativas, o que estimulou a ampliar dos objetivos. Os destaques passaram a ser as orientações e sugestões práticas a estudantes e professores do Ensino Fundamental, sem rígidas amarras teóricas.
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quarta-feira, 8 de julho de 2015
Revolução Francesa - Exercícios
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Questões baseadas no texto do livro História em Documento (imagem e texto), Joelza Esther Domingos, Ed. FTD – 8º ano – pág. 50, 52, 54 e 56.                        Respostas ao final.
1) A sociedade francesa, na época do Antigo Regime era oficialmente dividida em três segmentos chamados de “Estados”. Esses segmentos representavam as seguintes partes da sociedade.
(a) Primeiro Estado: ________________
(b) Segundo Estado: ________________
(c) Terceiro Estado:_________________
2) Cite os seguimentos da sociedade que gozavam de privilégios.
__________________________________________________________________
3) Quais eram as camadas sociais enquadradas como “povo” (terceiro Estado), no Antigo Regime? 
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4) Aponte os grupos que eram considerados participantes da burguesia, na época do Antigo Regime.
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5) Quais eram os gastos excessivos da monarquia absolutista francesa?
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6) Apresente a principal razão da dívida do Estado Francês no final do Antigo Regime.
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7) Explique as consequências das más colheitas entre 1787 e 1789.
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8) Para que o rei Luiz XVI convocou os representantes dos três Estados (Estados Gerais)?
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9) O que queriam os representantes do Terceiro Estado que gerou discussão tumultuada?
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10) O que aconteceu na Assembleia dos Estados Gerais depois que o rei e os representantes dos estados privilegiados recusaram as propostas do Terceiro Estado?
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11) Qual o fato ocorrido em Paris que foi considerado início da Revolução Francesa?
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12) Quais foram os principais documentos aprovados pela “Assembleia Nacional Constituinte Francesa”?
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13) Quais foram as inovações criadas pela Constituição de 1791, na França?
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___________________________________________________________________
___________________________________________________________________                                              
14) O rei Luiz XVI tentou fugir, foi.____________________. e levado de volta à ___________________.
15) A Assembleia aboliu a _____________________., proclamou a _______________________e convocou a ____________________________________.
16) Relacione os partidos políticos da época revolucionária francesa com as ideias que defendiam.
             (A) Girondino.                                (   ) indefinido.
                                                                    (   ) conservador. 
             (B) Jacobino.                                  (   ) Alta burguesia.
                                                                    (   ) radical.                    
            
17) Qual foi o destino do rei Luiz XVI após ser julgado?
_________________________________________________________________
18) O que fizeram os reis de outros países da Europa ao saberem do destino do rei da França?
__________________________________________________________________
19) O governo da Convenção nasceu _____________________.e transformou-se em uma ___________________.
20) Muitos inimigos da Revolução foram condenados e executados na _________________., por isso, o período do governo da “Convenção” ficou conhecido como __________________ .
Aviso 1 aos professores de História
     Desenvolvemos sugestões e orientações para preparar aulas e exercícios.  Acesse aos links
https://engenhodahistoria.blogspot.com/2019/06/aula-de-historia-preparacao-ensino.html, https://engenhodahistoria.blogspot.com/2019/12/aula-de-historia-politica-economia.html e
https://engenhodahistoria.blogspot.com/2018/06/exercicios-de-historia-aplicacao-em-aula.html 
21) O principal líder do governo da Convenção, chamado ___________________., não atendeu ao desejo popular que pedia o fim das _____________________. e do ___________________ dos jacobinos.
22) Após o “Golpe de 9 Termidor” os girondinos anularam as decisões do governo jacobino.
(a) Quem perdeu?
__________________________________________________________________
(b) Quem ganhou?
__________________________________________________________________
23) No governo do “Diretório”, liderado pelos girondinos, a ______________________________. e as ___________________________________ estavam arruinadas. Os assalariados sofriam com os __________________. e a ______________________________.
24) Quem foi o líder do “Golpe do 18 Brumário” que acabou com o regime do Diretório?
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	Memórias Dispersas – Leitura para lazer
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RESPOSTAS
1 - 
(a) clero.
(b) nobreza.
(c) povo.
2 - clero e nobreza. 
3 - Área rural - pequenos proprietários e lavradores sem terra (servos);
área urbana - artesãos, lojistas, operários, demais trabalhadores pobres, desempregados (todos conhecidos como sans culottes), além da burguesia.
4) Alta burguesia - banqueiros, industriais e grandes comerciantes;
Baixa burguesia - pequenos comerciantes, profissionais liberais e donos de oficinas artesanais.
5) A monarquia gastava muito para manter a corte em todo seu luxo.
6) Aumentou muito com a participação na guerra de independência dos Estados Unidos, além de outras guerras.
7) Causaram falta de alimentos e elevação de preços, tornando a crise insuportável para o povo.          
8) Convocou os representantes dos três Estados para encontrarem soluções para a crise financeira.      
9).Discordavam do sistema de votação com um voto por Estado; exigiam o voto por cabeça (individual) para que tivessem chances de fazer valer seus interesses.                    .
10) Os representantes do Terceiro Estado reuniram-se a parte e se proclamaram Assembleia Nacional Constituinte.                              
11) Foi a queda da Fortaleza da Bastilha (14 dejulho de 1789).   
12) “O fim da servidão e dos privilégios feudais”, “Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão”, “Constituição Civil do Clero” e a “Constituição de 1791”.  
13) A monarquia hereditária (o rei sujeito às leis), a divisão do poder do Estado em três partes (Executivo, Legislativo e Judiciário), fim da isenção de impostos para os membros do clero e da nobreza.                 
14)  capturado //Paris         
 
15)  monarquia // república //  Convenção Nacional      
16)  A sequência correta é: C A A B B.
17) Foi condenado à morte na guilhotina        
18) Os soberanos de outros países ficaram indignados e ameaçaram invadir a França.
19) democrático // ditadura.
 
20)   guilhotina // Terror.
Aviso Nº 2 aos professores de História
Desenvolvemos sugestões e orientações para a elaboração de provas. Acesse ao link 
https://engenhodahistoria.blogspot.com/2018/11/3-certificacao-o-que-cai-na-prova-de.html
21) Robespierre // execuções // extremismo. 
22) 
(a) Os sans culottes (a parte mais pobre do Terceiro Estado nas áreas urbanas). 
(b) A burguesia (a parte mais rica do Terceiro Estado). 
23) economia // finanças // preços altos // falta de alimentos. 
24) Foi o general Napoleão Bonaparte.
REVOLUÇÃ
Pe
s
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