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Aula 01 1. A preocupação com os problemas ambientais ganhou escala e maior repercussão no final da década de 60 e início da década de 70. Tal preocupação parecia ter foco local, e sua solução resumia-se em: Criar regulamentações que controlassem a poluição EStabelecer limites de uso do solo Discutir limites de crescimento economico Melhorar a economia local incentivar a conservação da natureza Explicação: Discussões formais sobre os impactos ambientais causados pelo desenvolvimento e pela industrialização aconteceram com a criação do Clube de Roma, em 1968, na Itália, formado por cientistas preocupados com os impactos provocados pelo crescimento econômico e com a disponibilidade de recursos naturais do planeta. 2. A Organização das Nações Unidas - ONU realizou, no Rio de Janeiro, em 1992, a Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento (CNUMAD). A CNUMAD é mais conhecida como Rio 92, referência à cidade que a abrigou e, também, como Cúpula da Terra por ter mediado acordos entre os Chefes de Estado presentes. 179 países participantes da Rio 92 acordaram e assinaram a Agenda 21 Global, um programa de ação baseado num documento de 40 capítulos, que constitui a mais abrangente tentativa já realizada de promover, em escala planetária, um novo padrão de desenvolvimento, denominado desenvolvimento sustentável. O termo Agenda 21 foi usado no sentido de intenções, desejo de mudança para esse novo modelo de desenvolvimento para o século XXI. A Agenda 21 pode ser definida como: um instrumento de planejamento para a construção de sociedades sustentáveis, em diferentes bases geográficas, que concilia métodos de proteção ambiental, justiça social e eficiência econômica. um instrumento de planejamento para a construção de sociedades sustentáveis, em diferentes bases geográficas, que concilia métodos de proteção animal, justiça social e eficiência econômica. um instrumento de planejamento para a construção de sociedades não sustentáveis, em diferentes bases geográficas, que concilia métodos de proteção ambiental, justiça social e eficiência econômica. um instrumento de planejamento para a construção de sociedades sustentáveis, em diferentes bases geográficas, que não concilia métodos de proteção ambiental, justiça social e eficiência econômica. um instrumento de planejamento para a construção de sociedades sustentáveis, nas mesmas bases geográficas, que concilia métodos de proteção ambiental, justiça social e eficiência econômica. Explicação: Segundo a visão do MMA. 3. Vemos que o conceito de desenvolvimento sustentável surgiu em um contexto de crise econômica e da revisão de paradigmas de desenvolvimento. A crise econômica na maior parte do mundo, a instabilidade, o aumento da pobreza, etc., colocavam em dúvida a viabilidade dos modelos convencionais, inclusive, a própria ideia de ¿desenvolvimento¿ havia sido sustada das políticas ante a urgente necessidade de estabilizar as economias e recuperar o crescimento econômico (Funiber, 2009). Por exemplo, uma grande parte da literatura disponível tende reduzir o conceito a uma mera sustentabilidade ecológica ou a um desenvolvimento ecologicamente sustentável, preocupando-se apenas com as condições ecológicas necessárias para manter a vida humana ao longo das gerações futuras, segundo Bifani (1997 apud Funiber, 2009). Portanto, em relação ao enfoque citado temos que: O nosso tempo seja lembrado pelo despertar de uma nova reverência face à vida. Estimular e apoiar o entendimento mútuo, a solidariedade e a cooperação entre todas as pessoas, dentro das e entre as nações. Embora útil, é claramente reducionista, por não considerar as dimensões social, econômica e política do termo. Assegurar que o uso do espaço orbital e cósmico ajude a proteção ambiental e a paz. Evitar ou eliminar ao máximo possível a captura ou destruição de espécies não visadas. Explicação: É reducionista no sentido de não ser mais abrangente em considerar outras dimensões importantes na visão global. 4. Discussões formais sobre os impactos ambientais causados pelo desenvolvimento e pela industrialização aconteceram com a criação______________________, em 1968, na Itália, formado por cientistas preocupados com os impactos provocados pelo crescimento econômico e com a disponibilidade de recursos naturais do planeta. Qual alternativa completa a frase? Conferência de Estocolmo Livro Azul Clube de Roma Conferência da Biosfera Relatório Brundtland 5. Leia as AFIRMATIVAS abaixo: I - A alta produtividade, a tecnologia moderna e o desenvolvimento econômico podem e devem coexistir com um meio ambiente saudável. II - O desenvolvimento sustentável é simplesmente possível se for permitido que a degradação ambiental continue. III - Tanto a opulência quanto a pobreza podem causar problemas ao meio ambiente. Estão CORRETAS: II, III I, II III I, III II 6. Discussões formais sobre os impactos ambientais causados pelo desenvolvimento e pela industrialização aconteceram com a criação do: Clube de Roma Clube de Atenas Clube de Portugal Clube da Grécia Clube dos Homens 7. A concepção de desenvolvimento sustentável tem suas raízes fixadas na: Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente Humano Conferência da Biosfera Conferência Intergovernamental sobre Educação Ambiental Keele Conference on Education and Countryside Conferência das Nações Unidas sobre o meio ambiente e desenvolvimento 8. Complete as lacunas da frase abaixo, com a alternativa que a preenche respectivamente: O rastro deixado pela humanidade sobre a Terra está por toda parte. É particularmente visível e não deixa dúvidas quando observado desde o céu com o efeito ______________ nas grandes cidades e chaminés de indústrias esfumaçadas, até a terra firme, com 40% das _______________ da superfície do planeta convertidas em áreas de criação de gado e cultivo de agricultura. Coriolis; vidas CFC; águas interiores Osmótico; bacias sedimentares de calor; das montanhas smoog; florestas naturais Aula 2 1. Segundo Funiber (2010), uma forma de medir o desenvolvimento é através de indicadores, os quais normalmente estão relacionados apenas com questões econômicas. Contudo, quando se busca um caminho para o desenvolvimento sustentável, os indicadores devem ter de considerar as dimensões econômica, social e ambiental. Os seguintes indicadores podem ser considerados indicadores ambientais, exceto: Restauração Conservação Equidade Proteção Emissões globais 2. O Indicador de desenvolvimento sustentável que visa a dimensão ambiental mede: Participação, equidade, organização Crescimento, equidade, proteção Crescimento, equidade, eficiência Proteção, restauração, conservação Autorregulação biodiversidade, participação 3. Qual a alternativa abaixo diz respeito a frase a seguir: ¿Meio pelo qual há satisfação das necessidades atuais sem comprometer a capacidade de futuras gerações de satisfazer suas próprias necessidades¿? meio ambiente sustentabilidade politicas públicas desenvolvimento sustentável direito ambiental 4. Segundo Funiber (2010), uma forma de medir o desenvolvimento é através de indicadores, os quais normalmente estão relacionados apenas com questões econômicas. Contudo, quando se busca um caminho para o desenvolvimento sustentável, os indicadores devem ter de considerar as dimensões econômica, social e ambiental. Os seguintes indicadores podem ser considerados indicadores sociais, exceto: Emissão de gás carbônico Identidade culturalEquidade Desenvolvimento Institucional Participação 5. O processo de construção do desenvolvimento sustentável deve priorizar estudo e compreensão das questões: que visem a diminuição da qualidade de vida os seres do planeta de forma sustentável. que contribuírem na construção de políticas e processos de planejamento e gestão que direcionem o crescimento econômico em patamares insustentáveis. que envolvam a gestão ambiental, em geral, para o pleno reconhecimento da importâncias das empresas que visam lucro independente da degradação ambiental. que colaborem para o aumento dos processos de degradação ambiental, consumo elevado de recursos naturais e desigualdade socioeconômica. sociais, econômicas, ambientais, tecnológicas e políticas, presentes na sociedade humana e no meio ambiente no qual se insere. 6. Segundo Funiber (2010), uma forma de medir o desenvolvimento é através de indicadores, os quais normalmente estão relacionados apenas com questões econômicas. Contudo, quando se busca um caminho para o desenvolvimento sustentável, os indicadores devem ter de considerar as dimensões econômica, social e ambiental. São exemplos de indicadores sociais: emissões globais, equidade e eficiência educação, identidade cultural e organização biodiversidade, educação e eficiência biodiversidade, emissões globais e educação biodiversidade, eficiência e identidade cultural 7. O modelo de ________________________ deve ser capaz não só de contribuir para a superação dos atuais problemas, mas também de garantir a própria vida, por meio da proteção e manutenção dos sistemas naturais que a tornam possível. educação ambiental proteção ambiental desenvolvimento sustentável Crescimento econômico produção industrial 8. O que significa a sigla ICLEI, que é responsável por várias questões ambientais? Conselho Internacional de Iniciativas Ambientais Locais Comissão Internacional para Iniciantes Ambientalistas Locais Instituto Científico de Legalização de Exploração Intensiva Iniciação Científica para Leigos em Explicações Intensas sobre Meio Ambiente Cidades Interligadas por Legislação Ambiental Aula 03 1. O aumento da população e o conseqüente crescimento do consumo podem elevar os estresses ambientais. Qual alternativa abaixo NÃO representa um desses estresses AMBIENTAIS? Melhoria do desenvolvimento social danos na biodiversidade desmatamento de florestas tropicais poluição dos mares doenças infecciosas 2. Não podemos discutir sobre sociedade e meio ambiente e deixar de falar sobre população. O papel dado à população, segundo vários autores, reflete menos conflitos de evidências do que de interpretação da mesma evidência. Os estudos de caso com populações regionais têm sugerido cautela nas associações população transformação. Isso, porém, não solapa o papel da população como: Ressignificação de valores dentro de uma base cooperativa próxima ao pensamento crítico; Propiciando os processos de mudanças culturais no sentido da instauração de uma ética ecológica. Habilidade para resolução de problemas; Importante força indutora de mudanças ambientais, mas acentua seu significado no contexto da organização tecnológica e sociocultural. Atitudes sustentáveis e valores éticos nos espaços sociais e nas práticas laborais. 3. O crescimento populacional ou demográfico vem sendo analisado por cientistas como razão de quê? do aumento na aquisição de conhecimento pela sociedade de falta de tecnologia para a população de baixa renda da facilidade de transporte entre cidades distantes uso intensivo dos recursos naturais da baixa da bolsa de valores 4. Qual alternativa completa a frase: Determinados países em desenvolvimento e alguns membros das minorias de países desenvolvidos consideram o controle populacional uma forma de___________, cujo intuito é impedir que sua economia e suas forças políticas cresçam. Crime ambiental Homicídio Suicídio latrocínio Genocídio 5. O aumento da população e o consequente crescimento do consumo podem elevar os estresses ambientais, podendo ocorrer: Analise e marque a opção FALSA: diminuição da pesca. abundância de água. desmatamento de florestas tropicais. doenças infecciosas. danos na biodiversidade. 6. O aumento da população e o consequente crescimento do consumo podem elevar os estresses ambientais, podendo ocorrer? aumento da biodiversidade reflorestamento das florestas tropicais mudanças climáticas superabundância de água antipoluição dos mares 7. Analise as afirmativas abaixo: I - O crescimento populacional vem causando sérios impactos degradadores sobre o meio ambiente neste século. II - O desenvolvimento da indústria, comércio bem como os diversos ramos do meio rural e urbano inibe a degradação ambiental. III - Prevê-se que a população humana aumentará de 6,5 bilhões a 8-9 bilhões ou mais entre 2005 e 2050, com um crescimento particularmente rápido nos países em desenvolvimento, como a China. Estão CORRETAS as afirmativas: I I, II II I, III III 8. Alguns analistas acreditam que as pessoas devem ter liberdade de gerar quantos filhos quiserem, mais somente se isso não reduzir a qualidade de vida das pessoas agora e no futuro, seja pelo enfraquecimento da ___________________, seja por rupturas sociais. De acordo com o ponto de vista deles, a limitação da liberdade dos indivíduos ¿ um esforço de proteger a liberdade de outros indivíduos ¿ é a base da maioria das leis nas sociedades modernas. Qual alternativa completa a frase? educação ambiental capacidade da Terra de sustentar a vida educação popular sociedade cultural economia internacional Aula 04 1. Complete as lacunas da frase com a alternativa que tenha as palavras corretas, respectivamente. Os recursos ________________que compõem parte do capital ____________da Terra, podem nos fornecer uma renda biológica_____________________, desde que não usemos esses recursos mais rápido do que a natureza o renova. Renováveis, econômico; pobre De intervenção indireta, progressivo; enorme Não Renováveis; cultural; sustentável Renováveis; natural; indefinidamente renovável Renováveis; social, pobre 2. A primeira Conferência Intergovernamental sobre Educação Ambiental (Conferência de Tbilisi) produziu um documento chamado - Livro Azul, que até hoje é uma importante fonte de consulta para ações em Educação Ambiental. Porque Este documento explica que a educação ambiental deve ser dirigida a todas as idades, em todos os níveis, tanto formalmente como informalmente, devendo estimular comportamentos positivos com relação ao meio ambiente. A primeira afirmativa é falsa e não justifica a segunda afirmativa. A primeira afirmativa é verdadeira e justifica a segunda afirmativa. As duas afirmativas são falsas. A primeira afirmativa é falsa e a segunda afirmativa é verdadeira. A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda afirmativa é falsa. 3. A primeira conferência da Organização das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente, denominada Conferência de Estocolmo, que foi realizada na capital da Suécia, em 1972, trouxe a tona: O conceito de promoção da saúde apontando, dentre os condicionantes do processo saúde-doença, o ecossistema instável, os recursos sustentáveis e a desigualdade. A importância de melhorar a relação com o meio ambiente, buscando evitar atender as necessidades da sociedade atual, comprometendo as gerações futuras.A noção de ambiente global e a importância de conscientizar a sociedade mundial sobre melhorar a relação com o meio ambiente. A necessidade de preservar o meio ambiente e ampliar os espaços para a industrialização a qualquer preço. A ideia era de que o meio ambiente é uma fonte inesgotável. 4. A sociedade humana, empurrada por padrões de consumo insustentáveis, impostos por modelos de desenvolvimento insanos, completados por um mórbido e renitente crescimento populacional, tornou-se mais injusta, desigual e insensível de poucas décadas para cá. Agora experimenta um profundo colapso de ética e de valores humanísticos, verificável em suas atitudes diárias, salvo: o alargamento do fosso entre ricos e pobres poluição educação ambiental aumento da corrupção corrosão da democracia 5. A Conferência do Rio, ou Rio-92, como ficou conhecida a Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento, teve como uma de suas heranças a Agenda 21. Qual o objetivo desse instrumento de planejamento, ligado à Educação Ambiental? Diminuir a camada de ozônio. Desacelerar ao processo de aquecimento global. Desenvolver planos de ação para um desenvolvimento sustentável. Incentivar o consumismo. Aumentar a renda bruta da população. Explicação: Espera-se que, no mínimo, o aluno indique a necessidade de aliar educação ambiental ao desenvolvimento sustentável. 6. Educação, do vocábulo latino educere, significa conduzir, liderar, puxar para fora. Baseia-se na ideia de que todos os seres humanos nascem com o mesmo potencial, que deve ser desenvolvido no decorrer da vida. O papel do educador é, portanto: Cobrar do educando que ele decore as situações problemas dos assuntos didáticos Discutir somente os conceitos de aula criar condições para que isso ocorra Incentivar o estudo didático a qualquer custo Repassar informações didáticas 7. Qual foi o evento, em Paris, que deu continuidade ao tema da cooperação internacional em pesquisas científicas sobre o meio ambiente, que havia sido inicialmente abordado, em 1949, na Conferência Científica das Nações Unidas sobre a Conservação e Utilização de Recursos? Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano Conferência Intergovernamental sobre Educação Ambiental Comissão de Bruntland Conferência Intergovernamental de Especialistas sobre as Bases Científicas para Uso e Conservação Racionais dos Recursos da Biosfera Rio -92 Explicação: A Conferência Intergovernamental de Especialistas sobre as Bases Científicas para o Uso Racional e a Conservação dos Recursos da Biosfera,[1] comumente referida como Conferência da Biosfera de 1968 ou Conferência da Biosfera de Paris, foi um evento científico realizado em 1968 na cidade de Paris, com o objetivo central de tratar da conservação e do uso sustentável da biosfera. Dentre seus principais resultados encontra-se o estabelecimento do Programa o Homem e a Biosfera, que por sua vez é responsável pelas Reservas da Biosfera, um tipo de área protegida. 8. A capacidade de usar os recursos naturais e de alguma forma devolvê-los ao planeta através de práticas ou técnicas desenvolvidas para esse fim está relacionada a: Sabedoria Ambiental Gerenciamento de Riscos Gestão de Recursos Sustentabilidade Manejo Planetário Aula 05 1. Considerando a Política de comando e controle, analise as AFIRMATIVAS abaixo e assinale a alternativa correta: I - A imposição pela autoridade ambiental, de padrões de emissão incidentes sobre a produção final (ou sobre o nível de utilização de um insumo básico) do agente poluidor. II - A determinação da melhor tecnologia disponível para abatimento da poluição e cumprimento do padrão de emissão. III - A razão de ser dessa política é perfeitamente compreensível. Dado o elevado crescimento das economias ocidentais no pós-guerra, com a sua também crescente poluição associada, é necessária uma intervenção maciça por parte do Estado. IV- A política pura de comando e controle é de rápida implementação e muito flexível. II,III,IV estão corretas. I,II,III estão corretas. I,III estão corretas. I,III,IV estão corretas. I, II estão corretas. 2. Em qual Conferência relacionada ao meio ambiente é que tivemos pela ¿primeira vez as questões políticas, sociais e econômicas do meio ambiente global discutidas em um fórum intergovernamental, com a perspectiva de realmente empreender ações corretivas¿? Rio-92 Moscou, 1987 Estocolmo, 1972 Tbilisi, 1987 Rio Oil& Gás, 1996 3. As decisões socioeconômicas tomadas em prol da manutenção dos recursos ambientais são sentidas especialmente nas atividades urbanas, pois é nas cidades que hoje se concentra a maioria da população mundial, que corresponde a: Cerca de 85%. Cerca de 60%. Cerca de 75%. Cerca de 80%. Cerca de 50%. 4. Em sua evolução, a sociedade volta-se globalmente para preservar o meio ambiente em prol: Das gerações futuras. Dos habitantes rurais. Dos seres vivos. Das crianças. Da sociedade em geral. 5. No período de 5 a 15 de junho de 1972 ocorreu a Conferência das Nações Unidas sobre o Desenvolvimento e Meio Ambiente Humano em Estocolmo, Suécia, onde foram abordados temas referentes à preservação e melhoria do ambiente humano. O que podemos afirmar a respeito dessa conferência? Ocorreu depois de muitas outras conferências ambientais de grande porte e veio para analisar a eficiência das ações da Agenda 21. Essa conferência não foi muito promissora pois os líderes mundiais não mandaram nenhum representante para participar. Tivemos pela primeira vez as questões políticas, sociais e econômicas do meio ambiente global discutidas em um fórum intergovernamental. Embora, pretendesse reunir representantes de todo o globo, apenas discutiu problemas ambientais da Europa. Teve como uma dos principais resultados a diminuição da camada de ozônio, a qual nos protege contra o aquecimento global. Explicação: A Conferência de Estocolmo foi a primeira reunião de grande porte envolvendo chefes de estado. Foi organizada pela ONU. Ficou conhecida mundialmente como um marco nas tentativas de trazer melhorias para a relação entre o homem e o meio ambiente. A Agenda 21 foi resultado da ECO-92. 6. Segundo Philippi Junior e Maglio, 2009, gestão ambiental é: Administrar os recursos naturais visando a sustentabilidade, mediante o impedimento da exploração em área preservada. Delimitar áreas de preservação ambiental através de lei que visem o continuo benefício do ser humano. A implementação pelo governo de sua política ambiental, pela administração pública, mediante a definição de estratégias, ações, investimentos e providências institucionais e jurídicas. Assegurar a produtividade dos recursos mediante implantação de multas. Promover o uso racional dos recursos naturais em áreas de preservação ambiental. 7. Com relação à gestão ambiental analise as afirmativas a seguir: I. Numa visão mais moderna, a gestão ambiental desenvolve-se com base na formulação de uma política ambiental, em que estejam definidos os instrumentos de gestão a serem utilizados (controle ambiental, avaliação de impactos ambientais, planejamento ambiental, objetos de conservação ambiental, planos de gestão etc.). II. Nos últimos anos, o conceito de gestão vem sendo utilizado para incluir, além da gestão pública do meio ambiente, os programas de ação desenvolvidos por empresas e instituições não-governamentais para administrar suas atividades dentro dos modernos princípios de proteção do meio ambiente. III. O conceito de gestão ambientaltem evoluído na direção de uma perspectiva de gestão compartilhada entre os diferentes agentes envolvidos e articulados em seus diferentes papéis. IV. A gestão ambiental é um processo político-administrativo de responsabilidade do poder constituído, destinado a, com participação social, formular, implementar e avaliar políticas ambientais a partir da cultura, realidade e potencialidade de cada região, em conformidade com os princípios de desenvolvimento sustentável. Estão corretas as afirmativas: I, III e IV II, III, e IV I, II, III e IV I, II e III I, II e IV 8. É antiga a preocupação da Ciência com o quantitativo populacional que um determinado território pode suprir, relacionada à capacidade de manutenção de uma melhor qualidade de vida, da possibilidade de suprimento com recursos da natureza e dos governos em atender as demandas por equipamentos e serviços de infra-estrutura básica. Como é conhecida essa capacidade? Capacidade econômica Potencial ambiental Capacidade de suporte Clímax do ecossistema Resiliência ambiental Explicação: A capacidade de suporte é a é o tamanho populacional máximo que o meio pode sustentar indefinidamente, ao considerar alimento, habitat, água e outras necessidades disponíveis no ambiente. AULA 06 1. Considerando as Politicas Públicas relacionadas ao Meio Ambiente, assinale a alternativa ERRADA: Tomando como critério a ineficácia da ação pública e não apenas a geração de leis, pode-se apontar a década de 2014 como o início de uma política ambiental efetiva. Na escravatura, a degradação de uma área não era considerada um problema ambiental pela classe política, pois sempre havia outras a ocupar com o trabalho escravo. Até o início do século XX, o campo político e institucional brasileiro não se sensibilizava com os problemas ambientais, embora não faltassem problemas e nem vozes que os apontassem. No Brasil a adesão aos acordos ambientais multilaterais das primeiras décadas do século XX, praticamente não gerou nenhuma repercussão digna de nota na ordem interna do país. Somente quando o Brasil começa a dar passos firmes em direção à industrialização, inicia-se o esboço de uma política ambiental. 2. Até o início do século XX, o campo político e institucional brasileiro não se sensibilizava com os problemas ambientais. A abundância de terras férteis e de outros recursos naturais, enaltecida desde a Carta de Caminha ao rei de Portugal, tornou-se uma espécie de dogma que impedia enxergar a destruição que vinha ocorrendo desde os primeiros anos da colonização. Assinale a opção que exemplifica este preceito. As denúncias sobre o mau uso dos recursos naturais encontravam ecos na esfera política dessa época porque muitos denunciantes eram políticos ilustres. Muitas das leis ambientais tiveram origem nas denúncias desses políticos, que podem ser considerados os precursores dos movimentos ambientalistas nacionais e que, já nas suas origens, apresentavam uma tônica socioambiental dada pela luta contra a escravatura, a monocultura e o latifúndio. A degradação de uma área não era considerada um problema ambiental pela classe política, pois sempre havia outras a ocupar. As denúncias sobre o mau uso dos recursos naturais encontravam ecos na esfera política dessa época embora André Rebouças muito tenha feito junto as autarquias superiores visando a preservação ambiental. A degradação de uma área era considerada um problema ambiental pela classe política, pois o desenvolvimento sustentável sempre foi uma preocupação politica. 3. Qual alternativa abaixo se refere ao tipo de política descrita a seguir? "A razão de ser dessa política é perfeitamente compreensível. Dado o elevado crescimento das economias ocidentais no pós-guerra, com a sua também crescente poluição associada, é necessária uma intervenção maciça por parte do Estado." de comando e controle socialista monárquica populista democrática 4. O surgimento das políticas públicas na área ambiental se faz necessária diante do aumento do consumo de recursos naturais, colocando em risco seu desaparecimento principalmente diante do aumento da população mundial cuja demanda levará sem duvidas a escassez do mesmo. Como o próprio nome já diz, política, tem por objetivo: Aumentar o uso de recursos naturais visando o progresso. Regular o uso destes recursos de forma justa e igualitária. Nossos recursos são abundantes portanto este problema não nos atinge. Impedir que os recursos naturais sejam usados. Permitir somente o uso industrial para nosso desenvolvimento. 5. Uma política pública representa a organização da ação do Estado para a solução de um problema ou atendimento de uma demanda específica da sociedade. A perspectiva de políticas públicas do órgão gestor da educação ambiental inclui (03) três modalidades. São elas: emergenciais, conjunturais, fragmentadas. redistributivas, regulatórias, estruturais. intervenção indireta, adesão, distributivas. estruturais, universais, intervenção indireta. intervenção direta, por regulamentação, contratualismo. 6. Qual código, referente ao meio ambiente, NÃO foi promulgado na década de 1930 aqui no Brasil? código de caça código civil código florestal código de minas código das águas 7. Complete a lacuna da frase abaixo com a alternativa correta: Por seu turno, o ambientalismo coloca-nos a questão dos limites que as sociedades têm na sua relação com a natureza, com suas próprias naturezas como sociedades. Assim, resgatar a política é fundamental para que se estabeleça ________________ resultante das lutas ambientalistas maior degradacao ambiental melhores precos de produtos para mais acesso a se comprar ética da sustentabilidade Melhores condicoes de trabalho na exploracao de recursos naturais propagandas e marketing mais atrativos para o consumidor 8. Falando em população, não podemos deixar de entrar no contexto político. A palavra política, derivada do grego polis (cidade), tem sido empregada ao longo do tempo para designar o conjunto de atividades exercidas sobre a vida coletiva, assim como as reflexões sobre essas atividades e a instituição encarregada de sua implementação, o Estado. Atos políticos podem ser definidos como aqueles que dizem respeito à regulação de determinadas ações, que proíbem ou permitem à totalidade dos membros de um grupo, ou parte deles, uma determinada forma de ser. A palavra política, assim, designa: Não somente atos relacionados à conquista e à manutenção do poder, mas também uma série de atividades inerentes à vida coletiva (Zioni, 2008). Na sua execução, a preocupação com a sua efetivação, quando surgem diretamente estratégias públicas. Contribuir para a formação de competências que possibilitem a intervenção crítica e responsável no ambiente em que vivem, tomando consciência do panorama de um futuro de mudanças incertas. As suposições básicas formam um conjunto de modos que se supõem corretos de fazer as Coisas Como precursoras da ação, determinam as atitudes, as normas subjetivas e o autocontrole. AULA 07 1a Questão Nosso desafio é tentarmos focar naquela que se reverta em benefício conjunto: Terra, homem e outras formas de vida. Portanto,mas o que é realmente Sustentabilidade? Para Miller Junior (2007), sustentabilidade é a capacidade dos diversos sistemas da Terra, incluindo as economias e sistemas culturais humanos, de sobreviverem e se adaptarem às condições ambientais em mudança. Porque: Para o mesmo a primeira etapa é conservar o capital natural da Terra ¿ os recursos e serviços naturais que mantêm a nossa e outras espécies vivas e quedão suporte às nossas economias. A primeira asserção é verdadeira e justifica a segunda asserção A primeira asserção é falsa e a segunda asserção é verdadeira. As duas asserções são falsas. A primeira asserção é verdadeira e não justifica a segunda asserção. A primeira asserção é verdadeira e a segunda asserção é falsa. Explicação: Segundo o conceito desenvolvido por Miller Junior(2007). 2a Questão " Cientistas descobrem espécie de sapo minúsculo no Brasil Cientistas brasileiros descobriram uma nova espécie de sapo, de cerca de 1 cm de tamanho, na Serra do Quiriri, divisa de Santa Catarina com o Paraná. A descoberta foi publicada nesta quinta-feira no periódico especializado Peerj e ocorre dois meses depois da divulgação da descoberta de outras sete espécies de sapinhos semelhantes, identificadas pela mesma equipe. O Brachycephalus quiririensis acaba de ser descoberto, mas já é considerado ameaçado: como vive apenas nessa região montanhosa (800 m a 1200 m de altitude) e precisa de um clima frio e úmido, é bastante sensível a mudanças climáticas e a alterações provocadas pelo homem." Adaptado de http://www.bbc.com, 13/08/2015. Assinale a opção coerente sobre o comportamento do homem em relação às outras espécies de seres vivos: Temos responsabilidade ética de evitar a extinção de espécies por meio de nossas atividades. O potencial de crescimento econômico é ilimitado, e está acima da conservação. As visões de mundo centradas no ser humano devem ser sempre as mais pertinentes. O desenvolvimento intelectual do ser humano o coloca do lado de fora do ecossistema. As demais espécies devem ser usadas apenas para satisfazer nossos desejos e necessidades. 3a Questão Ao contextualizar o Novo estilo de desenvolvimento, encontram-se: Esse estilo é guiado por uma nova ética de desenvolvimento, ética essa na qual os objetivos econômicos do progresso estão subordinados às leis de funcionamento dos sistemas naturais e aos critérios de respeito e dignidade humana e de melhoria da qualidade de vida das pessoas. Porque: Essa interpretação reflete um paradigma de desenvolvimento. Além disso, a sustentabilidade do desenvolvimento é resultado da preservação da integridade dos processos naturais que garantem os fluxos de energia e de materiais na biosfera, e que se consiga preservar a biodiversidade do planeta (Medeiros, 2007). A primeira afirmativa é verdadeira e não justifica a segunda afirmativa. A primeira afirmativa é falsa e a segunda afirmativa é verdadeira. As duas afirmativas são falsas. A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda afirmativa é falsa. A primeira afirmativa é verdadeira e justifica a segunda afirmativa. 4a Questão "Ibama aplicou R$ 1,2 bilhão em multas nos seis primeiros meses do ano (...) Os outros crimes ambientais cometidos no país foram identificados pela fiscalização da pesca e da biopirataria. O Ibama aplicou 598 autos de infração e R$ 33 milhões em ilícitos de pesca ilegal. Nas ações contra o uso ilegal do patrimônio genético, foram aplicados 255 autos, sendo 100 deles no Nordeste. Apesar de o número ser baixo, as multas nesses casos geralmente são elevadas, tendo o valor total ficado pouco abaixo de R$ 59 milhões." Adaptado de http://www.brasil.gov.br/meio-ambiente, 28/07/2015. O texto nos mostra que é necessária a aplicação de multas, por parte dos órgãos ambientais, para conservação do capital natural. Por que é tão importante esse tipo de conservação? É ilegal o uso dos recursos naturais, que devem ser sempre preservados, mesmo que o processo de extração seja controlado. O patrimônio genético pode ser armazenado em bancos públicos para o futuro, o que permitirá seu uso através do cultivo. Para garantir que os recursos sejam vendidos para outros países, através da importação e, também, para suprir o mercado interno. Para evitar danos à renda mensal dos pescadores, já que estes não tem como competir em um mercado desigual e organizado. Para evitar o esgotamento dos recursos naturais no ambiente natural, o que prejudicaria um desenvolvimento sustentável. 5a Questão Observe o trecho de uma notícia, a seguir, publicada no mês de agosto de 2015: "A humanidade já utilizou a cota prevista de recursos naturais da Terra para um ano A humanidade já consumiu, em menos de oito meses, a porcentagem prevista utilizada dos recursos naturais do Planeta Terra durante um ano. Esta estimativa é baseada em uma análise da demanda que a população humana está colocando na Terra, através de diversas ações, como o bombeamento de carbono na atmosfera, a exploração marítima e a taxa em que o planeta pode repor estes recursos." Adaptado de http://climatologiageografica.com, 17/08/2015. Assinale a alternativa que apresenta coerência em relação à possibilidade de desenvolvimento sustentável, através da forma correta em lidar com os recursos naturais: É necessário usar os recursos naturais, respeitando seu potencial de renovação. A nossa capacidade de inventividade garantirá, no futuro, nossa sobrevivência. É fácil substituir um recurso por outro com as mesmas propriedades para o uso humano. O potencial de crescimento econômico, através do uso dos recursos naturais, é ilimitado. No futuro encontraremos meios de "ressuscitar" as espécies extintas do presente. Respondido em 27/05/2020 18:31:22 6a Questão A Sustentabilidade está baseada em três importantes áreas de desenvolvimento: econômica, social e ambiental. Em relação à área ambiental, há grande preocupação com a conservação dos recursos naturais. Nesse contexto, analise as opções a seguir (Asserção e Razão). I (ASSERÇÃO) - Não se deve extrair os recursos naturais, apenas reaproveitar aqueles já presentes no ambiente. POR QUE: II (RAZÃO) - A emissão de rejeitos deve ser compatível com a capacidade de assimilação do ambiente. Selecione a alternativa que corresponde a uma análise coerente: Asserção correta, razão correta, mas a razão não justifica a asserção. Asserção correta, razão errada. Asserção e razão erradas. Asserção errada, razão correta. Asserção correta, razão correta, e a razão justifica a asserção. Respondido em 27/05/2020 18:33:36 Explicação: A extração de recursos naturais é necessária e deve ser feita, mas de maneira planejada e racional 7a Questão Para superação dos problemas ambientais atuais, ambientalistas e líderes de corporações poderiam se tornar parceiros em uma busca conjunta da sustentabilidade ambiental e econômica. Esta AFIRMATIVA refere-se a uma das diretrizes para: Inovação Cooperação Sustentabilidade Educação Saúde Explicação: Cooperação entre as partes. 8a Questão Alguns críticos acreditam que as visões de mundo centradas no ser humano deveriam ser expandidas para reconhecer o valor intrínseco ou inerente de todas as formas de vida. Analise, abaixo, alguns motivo que temos para evitar a extinção prematura de espécies por meio de nossas atividades: I. Cada espécie é depósito único de informações genéticas e deveria ser respeitada e protegida simplesmente porque existe (valor intrínseco) II. Cada espécie é um bem econômico potencial para uso humano (valor instrumental). III. As espécies são capazes, por meio da evolução e da especiação, de se adaptar às mudanças das condições ambientais e devemos conservar a biodiversidade futura. Qual das alternativas abaixo é a verdadeira, em relação à análise desses motivos? Apenas II e III estão corretas. Apenas I e III estão corretas. Apenas II está correta. I, II e III estão corretas. Apenas I está correta. Explicação: Os ecossistemas, as espécies, a população selvagem, as variedades locais e as raças de plantas e animais domésticos estão se reduzindo, deteriorandoou desaparecendo. Essa perda é a consequência direta da atividade humana e constitui uma ameaça direta para o bem-estar humano em todas as regiões do mundo. Aula 08 1a Questão Sabe-se que há um aumento progressivo da população humana e que os seres vivos já consomem, no presente, algo em torno 40% do material orgânico produzido anualmente pela fotossíntese. Um cenário futuro de total esgotamento dos recursos naturais pode ser minimizado através de ações sustentáveis. Em relação a essas ações, assinale a alternativa INCORRETA: O PIB é um indicador de evolução da economia de um país, e seu valor reflete de maneira direta, proporcionalmente, o quanto o país está investindo em Educação Ambiental e ações sustentáveis. Existe a necessidade de que indicadores nos forneçam informações do meio natural e socioeconômico, para um melhor planejamento das ações sustentáveis. Aumentar o preço do meio ambiente, aplicando-se impostos para seu uso, pode mudar a conduta de produtores e consumidores. A sustentabilidade está relacionada à capacidade de satisfazer as necessidades das atuais gerações sem prejudicar o direito ao consumo e à satisfação de necessidades das gerações vindouras. O estabelecimento de regulamentações para prevenção e combate à contaminação dos ecossistemas pode ser considerada uma ação sustentável. 2a Questão "Tem como principal objetivo o monitoramento do estado em que se encontram as populações de fauna e flora de uma determinada área natural, num período de tempo o mais dilatado possível, e sob uma metodologia padronizada". A frase acima refere-se ao: Programa de acompanhamento socioeconômico Programa de monitoramento de planos de ação específicos Programa de acompanhamento biológico Programa de controle de impacto Programa de controle socioambiental 3a Questão O homem assim como os demais habitantes do planeta, vive em constante adaptação sua inteligência lhe permitiu ocupar todo o planeta por mais adverso que o meio seja. Uma consequência lógica da utilização destes recursos, prevista pelo próprio homem. A população mundial cem crescendo assustadoramente, levando a um aumento da demanda no uso destes recursos de maneira incompatível com a capacidade do planeta e gerar novos recursos. Em São Paulo já podemos sentir a escassez de água potável se tornando uma realidade e o pior a população parece se recusar a aceitar. Que medidas sustentáveis os cidadãos comprometidos com a sobrevivência do planeta e do meio em que vivemos, NÃO deverá fazer uso neste caso? Fechar a torneira enquanto escova os dentes Controlar o tempo em baixo do chuveiro Tratar e reutilizar a água Não jogar lixo nos rios e sua nascente Varrer a calçada com jatos de água uma vez por semana 4a Questão Existem diferentes definições para gestão ambiental, mas o conceito original, segundo a Lei 6.938/81, diz respeito à administração, pelo governo, do uso de recursos ambientais, por meio de ações ou medidas econômicas, investimentos e providências institucionais e jurídicas. Selecione abaixo a única alternativa que NÃO funciona como uma das finalidades da gestão ambiental: Recuperar a qualidade do meio ambiente. Assegurar a produtividade dos recursos. Manter a qualidade dos recursos naturais. Impedir o consumo por parte da sociedade. Promover o desenvolvimento social. Explicação: Segundo a Lei 6.938/81, gestão ambiental diz respeito à administração, pelo governo, do uso de recursos ambientais, por meio de ações ou medidas econômicas, investimentos e providências institucionais e jurídicas, com a finalidade de manter ou recuperar a qualidade do meio ambiente, assegurar a produtividade dos recursos e desenvolvimento social. 5a Questão Diante do atual cenário caracterizado pela degradação ambiental, torna-se desafio para o professor possibilitar ao aluno o desenvolvimento do comportamento denominado ambientalmente correto. Esse tipo de comportamento está representado quando fechar a torneira enquanto se escovam os dentes ou levar uma sacola ao supermercado, evitando o uso de saquinhos plásticos. PORQUE Para manter a higiene do corpo, lavando-se sempre para não necessitar trocar a roupa muitas vezes, durante o dia. A esse respeito, pode-se concluir que: (com adaptações - UnB / CESPE ¿ IEMA / ES) A primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira. As duas asserções são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira. As duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. A primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa. As duas asserções são falsas. 6a Questão A modificação da cultura para um consumo consciente pode ser conseguida através da Mantendo os mesmos hábitos dos nossos pais. Manutenção dos mesmos hábitos. Criação de novos hábitos para se consumir apenas produtos orgânicos. Aquisição de novos hábitos. Volta a antigos hábitos. Explicação: Estamos inseridos em uma cultura com base capitalista onde a acumulação de capital é o principal objetivo e essa acumulação de capital toma por base o consumo contínuo de produtos e serviços, gerando renda e dessa maneira fazendo girar a roda capitalista. Entretanto, para moldarmos nossa sociedade com bases sustentáveis precisamos entender que a simples acumulação de capital e o consumo contínuo não podem continuar, justamente porque, quanto mais se consome, mais pressionamos os recursos naturais existentes no Planeta. Dessa forma a mudança de hábitos, principalmente hábitos de consumo são essenciais para uma mudança de paradigma social. 7a Questão Quando o ser humano constitui a razão de ser do processo de desenvolvimento significa defender com razões e argumentos um novo estilo de desenvolvimento que seja: Socialmente sustentável na redução da riqueza e das igualdades sociais e promovendo a justiça e a equidade. Politicamente sustentável ao aprofundar a democracia excluindo a participação efetiva da população no processo de decisão de ordem pública. Politicamente sustentável buscando o desenvolvimento da preservação da integridade dos processos humanos. Culturalmente insustentável na conservação de valores, práticas e símbolos de identidade. Ambientalmente sustentável no acesso e no uso de recursos naturais conjuntamente com a preservação da biodiversidade. Explicação: Quando o ser humano constitui a razão de ser do processo de desenvolvimento significa defender com razões e argumentos um novo estilo de desenvolvimento que seja ambientalmente sustentável no acesso e no uso de recursos naturais conjuntamente com a preservação da biodiversidade. 8a Questão O consumo consciente é ________________. Uma maneira de consumir levando em consideração apenas os impactos positivos provocados pelo consumo. Uma maneira de consumir não levando em consideração os impactos provocados pelo consumo. Uma maneira de consumir levando em consideração os impactos provocados pelo consumo. Uma maneira de consumir levando em consideração apenas os impactos dos materiais orgânicos que consumimos. Uma maneira de consumir levando em consideração apenas os impactos dos materiais recicláveis que consumimos. Explicação: Consumo consciente é uma forma de consumo com o olhar individualizado para as próprias ações. Onde temos um pensamento crítico sobre a forma que consumimos, indagando a real necessidade de realizar tal ato. Aula 09 1a Questão Assim, podemos definir o consumo sustentável como o uso dos recursos naturais para satisfazer as necessidades pessoais sem o comprometimento das necessidades das gerações futuras. Isso é o saber usar para nunca faltar. Sabendo que o consumo é um ato essencial e inevitável da vida humana e apresenta característicasparticulares que ultrapassam as necessidades da vida biológica ou material, precisamos raciocinar que a satisfação das necessidades humanas tem três componentes: Comunicação, Psicológico e Espontâneo. Espontâneo, Natural e Específico. Utilitário, de Comunicação e Psicológico De comunicação, Natural e Espontâneo, Psicológico, Específico e Natural, 2a Questão Existe uma interconexão entre os elementos do ambiente, afetados pelos problemas ambientais, tais como a água, o solo, a atmosfera e as espécies animais e vegetais. Esta interconexão, característica dos ecossistemas, faz com que pequenos impactos possam ser ampliados, gerando grandes problemas ambientais. Assim: O consumo de um produto qualquer não tem importância significativa nos problemas ambientais. Pode-se também evitar alguns problemas ambientais, através de pequenos gestos individuais. Pequenos atos irracionais de consumo, realizado por um grande grupo, é um fator insignificante. Grandes problemas ambientais não são gerados por impactos locais, mas apenas pelos globais. O consumo consciente pode levar a consequências negativas para o ecossistema. 3a Questão Apesar da maioria dos impactos serem produzidos em nível local, seus efeitos podem repercutir globalmente, gerando grandes problemas ambientais para o planeta. Selecione a seguir, a alternativa que NÃO representa um problema ambiental do tipo global: Queda de uma barreira Mudanças climáticas Contaminação da atmosfera Contaminação dos mares Perda da biodiversidade 4a Questão Consumir é necessário para a sobrevivência dos seres vivos. Todos os organismos consomem: Água, Nutrientes e Energia Porque: Há uma diferença significativa entre outras espécies de organismos vivos e o homem: O consumismo desenfreado e exagerado que não é somente para sobreviver no meio em que vive. A primeira afirmativa é falsa e a segunda afirmativa é verdadeira. A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda afirmativa é falsa. As duas afirmativas são falsas. A primeira afirmativa é verdadeira e justifica a segunda afirmativa. A primeira afirmativa é verdadeira e não justifica a segunda afirmativa. 5a Questão Qual aspecto abaixo, não está relacionado com o consumo? Energia elétrica A ampliação das zonas habitadas Água potável A poluição do ar O valor relacionado a compra de imóveis 6a Questão Com base na afirmativa de que a sociedade moderna está cada vez mais consciente do impacto ambiental associado ao desenvolvimento. O uso intensivo dos recursos naturais e a cada vez maior geração de resíduos representam, paradoxalmente, um limite para o próprio desenvolvimento. Indique a alternativa que corresponde aos problemas ambientais que afetam o mundo. Os problemas ambientais que afetam o planeta são as mudanças climáticas, o crescimento economico e a contaminação dos mares, por serem recursos comuns a todos os países. Os problemas ambientais que afetam o planeta são as mudanças climáticas, o avanço tecnologico e a contaminação dos mares, por serem recursos comuns a todos os países. Os problemas ambientais que afetam o planeta são as mudanças climáticas, a escassez da água e a contaminação dos mares, por serem recursos comuns a todos os países. Os problemas ambientais que afetam o planeta são as mudanças climáticas, a perda da biodiversidade e a contaminação dos mares, por serem recursos comuns a todos os países. Os problemas ambientais que afetam o planeta são as mudanças climáticas, a perda da biodiversidade e a contaminação do lençol freatico, por serem recursos comuns a todos os países. 7a Questão O saber usar para nunca faltar está relacionado a qual item abaixo? Consumo sustentável Ciclo de vida de um produto Rotulagem ambiental Consumo consciente Equilíbrio ecológico 8a Questão O consumo desmedido das sociedades modernas implica o uso de elevadas quantidades de recursos naturais. Ao mesmo tempo, os atos de consumo comprometem todas as esferas da vida humana:_______________. Qual alternativa abaixo completa a frase? a familiar, a de saúde e a econômica a educacional, a material e a social a material, a social e a psicológica a educacional, a partidária e a familiar a cultural, a econômica e a mental Aula 10 1a Questão Várias são as diretrizes que foram sugeridas para favorecer a cooperação com as empresas, quando lidamos com problemas ambientais. Selecione, a seguir, uma das alternativas que NÃO representa uma dessas diretrizes. Estimular ações de confronto, conflitos internos e autoritarismo nas soluções dos problemas ambientais gerados por empresas. Evitar lidar com os problemas ambientais depois do fato ocorrer e dar ênfase em sua prevenção e minimização. Utilização de impostos arrecadados das empresas, para o combate da poluição e do desperdício de recursos naturais. Usar inovações do mercado, para evitar os problemas ambientais, em vez de confiar em leis, regulamentações e litígios. Transferência de subsídios governamentais, para apoiar e estimular atividades sustentáveis, realizadas por empresas. Explicação: Não se deve estimular confornto e brigas dentro de empresas para se resolver problemas ambientais. 2a Questão Para o desenvolvimento de um produto ou serviço, uma empresa necessita de diferentes recursos. Assinale, a seguir, a única alternativa que contém aqueles relacionados ao capital de criação pelas mãos humanas e o encontrado no meio ambiente, respectivamente. Recursos naturais e recursos humanos Recursos sociais e recursos urbanos Recursos humanos e recursos sociais Recursos manufaturados e recursos naturais Recursos hídricos e recursos manufaturados 3a Questão A Educação Ambiental no Contexto da Gestão Ambiental é muito importante. Ela atua como instrumento de sensibilização e conscientização por meio de capacitações contínuas nas empresas. Sobre esse assunto assinale a alternativa incorreta: No contexto empresarial a participação de todas as partes interessadas contribui para esclarecer as causas e resoluções de problemas ambientais. A educação ambiental deve trazer conhecimento, conscientização, sensibilização e buscar soluções em conjunto para os problemas ambientais. A educação ambiental no seu aspecto de educação política visa a participação do cidadão na busca de alternativas e soluções aos graves problemas ambientais locais, regionais e globais. A educação ambiental na empresa visa elaborar políticas governamentais e não deve estar atrelada à sua gestão ambiental e política interna. A educação ambiental é um valioso instrumento em sistemas de gestão ambiental. 4a Questão Sâo consideradas "Ferramentas de Monitoramento" do meio ambiente todas as seguintes opções, exceto: Sistema de Gestão Ambiental (SGA) Inventário de Emissões de Gases do Efeito Estufa (GEE) Produção Mais Limpa (PML) Avaliação de Impacto Ambiental (AIA) Análise do Ciclo de Vida (ACV) Explicação: A Produção Mais Limpa (PML) trata de um plano de intervenção na produção de forma mais abrangente, sem ferramentas específicas definidas. As demais ferramentas citadas possuem especificidades e características as quais permitem uma aplicabilidade dentro dos processos. 5a Questão .............................................................. é um documento utilizado pelas empresas para tornarem públicas as suas intenções e compromissos, visando à transparência de suas ações no exercício da responsabilidade social corporativa (RSC), trazendo informações qualitativas e quantitativas.: Estudo Social Responsabilidadesocial Balanço social Projeto social Ação social 6a Questão Quais são os três tipos de recursos usados para produzir mercadorias e serviços? Industriais, naturais e artesanais Naturais, humanos e manufaturados Urbanos, rurais e artesanais Humanos, minerais e artificiais Naturais, artificiais e urbanos 7a Questão ________________não é só uma força isolada. É também o motor propulsor da competição global. Qual alternativa abaixo completa a frase? A tecnologia A sociedade moderna A vida selvagem As energias alternativas O lucro 8a Questão A qualidade dos serviços oferecidos pelas empresas é, cada vez mais, um diferencial necessário para o sucesso e o destaque. Para isso, a eficácia dos processos se mostra como fator determinante no desenvolvimento do negócio. Para atingir essa eficácia, são necessárias estratégias. O sistema que tem como fases principais planejar, desenvolver, checar e agir, é conhecido como: Ecoeficiência Sustentabilidade Gestão ambiental Ciclo PDCA Ciclo de vida Explicação:
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