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Roteiro Plano de Ação Dados de Identificação Nome Janaina Maiara Gomes Da Silva; Erica Ruvinski, Giselen Cruz,Diana Aparecida Tatti. RU 1804974,1876069,1729319, 1752465. Polo Quitandinha Proposta de ação Diversidade Cultural ( Festa Junina) Público alvo 1° série C Idade 6 anos Justificativa Objetivos SÍNTESE DO ASSUNTO Metodologia Avaliação Recursos Referências O tema Festa Junina escolhida ressalta a importância da festa para a Região de Mandirituba por ser uma tradição Brasileira que muitas pessoas participam desse evento principalmente em escolas e CMEI. · Internalizar importantes características e tradições de nossa cultura e tradições; · Aumentar o vocabulário das crianças de uma forma que possa compreender a realidade; · Desenvolver raciocínio lógico; · Desenvolver a coordenação motora; · Conhecer o universo simbólico da festa junina; · Valorizar e respeitar a cultura rural/caipira e nacional. Este trabalho tem uma visão geral de trazer para os alunos a tradição dessa festa que ocorre a todo ano e o que ela trás para a vida deles. No primeiro momento irei trabalhar com as crianças os aspectos históricos, socioculturais e também as curiosidades que acompanham as festas, usando o mascote Caipira para que seja o protagonista da história narrada. No segundo momento as crianças irão montar o seu mascote com os materiais dados pela regente, mostrando que é preciso que o educador busque maneiras novas e inovadoras para se trabalhar de forma dramatizadora e ao mesmo tempo na prática com as crianças de forma que o professor e aluno interajam. Será continua, sempre observando na questão do interesse do aluno, do desenvolvimento e principalmente do empenho de cada um. A avaliação também será individual da aprendizagem de cada valorizando as atividades propostas pelo professor de um enfeite que será usado na festa junina. Sempre buscando ajudar os alunos nas dificuldades encontradas. Os recursos utilizados foram por meio da internet, através de pesquisas sobre o assunto para assim ajudar na elaboração do tema, e o nome ao mascote e também materiais recicláveis foram utilizados para ressaltar a importância para as crianças de usar este material. · Caixa de leite; · Papel; · Lápis preto · Lápis de cor; · E.V.A; · Cola · Tesoura. · Tesoura. Internet www.fjm.org.br> Projetos- e-- artigos Anexo: Mascote Caipira LINK DO VÍDEO https://youtu.be/ze/zym7bpjvfjk