Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Disciplina: Lógica Matemática (MAT23) Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:513805) ( peso.:1,50) Prova: 18821291 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. Ao analisar uma tabela-verdade, existem três tipos de conclusões que podem ser colocadas quanto ao tipo de resposta encontrada. Elas podem ser tautologias, contradições ou contingências. Neste sentido, a proposição a seguir é: a) Assertiva. b) Tautológica. c) Contraditória. d) Contingente. Anexos: FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA 2. Uma proposição composta é o resultado da combinação de duas ou mais preposições simples. Por exemplo: O número 24 é divisível por 3 e 12 é o dobro de 24. Sendo assim, sobre as proposições compostas p v q e ~ (p ^ q), assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a afirmativa II está correta. b) Somente a afirmativa IV está correta. c) Somente a afirmativa I está correta. d) Somente a afirmativa III está correta. Anexos: FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA 3. A tabela-verdade é usada para determinar o valor lógico de uma proposição composta, sendo que os valores das proposições simples já são conhecidos, pois o valor lógico da proposição composta depende do valor lógico da proposição simples. a) Somente a opção III está correta. b) Somente a opção I está correta. c) Somente a opção IV está correta. d) Somente a opção II está correta. Anexos: FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA 4. Seja o conjunto dos números naturais definidos por N = {0, 1, 2, ...}. A seguir temos alguns subconjuntos dos naturais: ? A = {x / x é natural par menores que 10} ? B = {x / x é natural maior que 2 e menor que 10} ? C = {x / x é natural ímpar menor que 15} Com base nas definições destes subconjuntos dos naturais, qual das alternativas apresenta C - (A U B)? a) {1, 11, 13} b) {13} c) {3, 11} d) {1, 13} Anexos: FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA 5. Uma tabela-verdade apresenta todos os valores lógicos possíveis para uma proposição simples, a combinação várias proposições simples e o eventual valor lógico de uma proposição é composta para cada combinação dos valores das proposições simples que a formam. Neste sentido: a) F - V - F - V. b) V - F - V - V. c) V - V - F - F. d) V - V - V - V. Anexos: FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA 6. A tabela-verdade é usada para determinar o valor lógico de uma proposição composta, sendo que os valores das proposições simples já são conhecidos. Nelas, podemos aplicar as operações lógicas básicas. Sendo assim, analisando a tabela-verdade a seguir, ela será válida para qual tipo de operação lógica? a) Conjunção. b) Condicional. c) Disjunção inclusiva. d) Negação. Anexos: FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA 7. Uma contradição é plenamente entendida pela sua própria estrutura e pela existência do conhecimento de que não existem duas verdades para uma proposição lógica. Sendo assim, uma contradição é uma proposição composta cuja última coluna da tabela-verdade: a) Possui, obrigatoriamente, ao menos um valor lógico V e um F. b) Possui somente o valor lógico V. c) Possui somente o valor lógico F. d) Possui dois valores lógicos V e dois valores lógicos F. Anexos: FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA 8. Sejam os conjuntos A e B num universo U, a) Ao conjunto A. b) Ao conjunto B'. c) Ao conjunto A'. d) Ao conjunto B. Anexos: FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA 9. Os diagramas de Venn mostram todas as relações lógicas possíveis entre elementos finitos de um conjunto. Visto isto, o diagrama de Venn a seguir representa qual das operações entre os conjuntos A, B e C relacionadas a seguir na parte pintada de cinza? a) O diagrama representa a operação II. b) O diagrama representa a operação III. c) O diagrama representa a operação I. d) O diagrama representa a operação IV. Anexos: FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA FORMULÁRIO UNIDADE 2-3 - LÓGICA MATEMÁTICA 10. Ao analisar a última coluna de uma tabela verdade, podemos fazer várias observações, como comparar um argumento com outro para verificar sua equivalência. a) V - V - V - V. b) V - V - F - V. c) F - V - F - F. d) V - F - F - F. Parte inferior do formulário
Compartilhar