Educação e Diversidade Avaliação Final (Discursiva

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Educação e Diversidade (EDU02) 
Avaliação: 
Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial ( 
Cod.:460362) ( peso.:4,00) 
Prova: 13152810 
Nota da Prova: 9,50 
 
1. A educação possui um papel fundamental na transmissão de valores e saberes. De 
acordo com estudos, a educação formal acaba legitimando padrões de dominação 
masculina. Sobre como a educação formal exerce influência com relação ao gênero, 
Passos, Rocha e Barreto (2001) , apresentaram algumas características. Disserte 
sobre elas. 
 
FONTE: PASSOS, Elizete; ROCHA, Nívea; BARRETO; Maribel. Gênero e 
Educação. In: VANIN, Iole Macedo (org.). Ensino e Gênero: Perspectivas 
Transversais. Salvador: UFBA - NEIM, 2011. 
Resposta Esperada: 
Os livros didáticos valorizam mais as tarefas para homens. 
Os direitos iguais entre homens e mulheres ainda não são enfatizados na educação. 
Exalta o aluno que obedece, que muitas vezes não emite sua opinião, mas que aceita 
sem críticas. 
Não apresenta a realidade da desigualdade social. 
 
2. Tanto a igualdade quanto a postura ética, muito discutidos quando o assunto é 
respeito aos direitos humanos, passam por diferentes níveis que requerem nossa 
atenção e reconhecimento. Em se tratando do contexto social, as diversidades se 
constituem em diferentes níveis. Nesse sentido, a concepção de igualdade pode ser 
dividida em: igualdade formal; igualdade material com relação à justiça social; e 
igualdade material com relação ao respeito das diversidades. Disserte sobre o que 
corresponde a cada uma das igualdades, citando as diferenças. 
Resposta Esperada: 
A concepção da igualdade envolve a igualdade formal que se refere à igualdade de 
todos perante a Lei; a igualdade material, que corresponde à ideia de justiça social e de 
distribuição pelo critério socioeconômico; e a igualdade material vinculada à justiça do 
reconhecimento de identidades orientada pelos critérios de gênero, orientação sexual, 
idade, raça e etnia. 
 
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