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Avaliação Educacional

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Avaliação de (Avaliação Educacional) 
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A Lei de Diretrizes e Bases 9394/96, trata questões relacionadas ao processo avaliativo. No Art. 24 da LDB – item V – trata sobre a verificação do rendimento escolar observará. A verificação do rendimento escolar deve seguir os seguintes critérios:
-avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais;
-possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar;
-possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante verificação do aprendizado;
-aproveitamento de estudos concluídos com êxito;
-obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo, para os casos de baixo rendimento escolar, a serem disciplinados pelas instituições de ensino em seus regimentos;
Conforme o artigo 24 da LDB identifique as afirmativas corretas.
I. A escola precisa oferecer estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo.
II. A avaliação deve ser contínua e cumulativa sempre observando o desenvolvimento do aluno.
III. A avaliação deve ser classificatória, ressaltando sempre os melhores alunos.
É correto o que se afirma em
Escolha uma:
a. I, apenas.
b. II e III, apenas.
c. II, apenas.
d. I e III, apenas.
e. I e II, apenas.
GABARITO: As assertivas I e II estão corretas.
I. A escola precisa oferecer estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo. II. A avaliação deve ser contínua e cumulativa sempre observando o desenvolvimento do aluno.
Os conteúdos necessários estão nas p. 46 - do livro.
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A resposta correta é: I e II, apenas..
Questão 2
Correto
Remover rótulo
Texto da questão
No sistema de avalição de uma unidade escolar, existe várias formas de se avaliar o processo de ensino e aprendizagem. A prova, embora seja um instrumento muito utilizado pela grande maioria dos professores, não consegue abranger todo o processo pedagógico e avaliativo. Existem diferentes tipos de provas, como as provas, objetivas, dissertativas e mistas.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir.
I. Dissertativas, construídas para elaborar quesitos de respostas abertas. Estas provas têm o objetivo de avaliar a capacidade de expressão na linguagem escrita e o uso da norma culta da Língua Portuguesa.
II. As provas Mistas são elaboradas com quesitos que exigem respostas objetivas e respostas discursivas ou dissertativas.
III. As provas objetivas podem ser simples ou de múltipla escolha. É o tipo de avaliação que é constituída por perguntas ou itens cujas respostas são delimitadas
É correto o que se afirma em
Escolha uma:
a. III, apenas.
b. I e II, apenas.
c. II e III, apenas.
d. II, apenas.
e. I, II e III, apenas.
GABARITO: As assertivas corretas são, I. Dissertativas, construídas para elaborar quesitos de respostas abertas. Estas provas têm o objetivo de avaliar a capacidade de expressão na linguagem escrita e o uso da norma culta da Língua Portuguesa. II. As provas Mistas são elaboradas com quesitos que exigem respostas objetivas e respostas discursivas ou dissertativas. III. As provas objetivas podem ser simples ou de múltipla escolha. É o tipo de avaliação que é constituída por perguntas ou itens cujas respostas são delimitadas
Os conteúdos necessários estão nas p. 161 e 162 do livro
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A resposta correta é: I, II e III, apenas..
Questão 3
Correto
Remover rótulo
Texto da questão
Uma prática de registro da avaliação usada na educação infantil são os portfólios. Eles são compostos por relatórios, fotos, atividades das crianças, fichas descritivas e outros elementos como vídeos, é uma combinação de diferentes instrumentos.
Considerando as informações apresentadas com respeito ao portfólio é correto afirmar.
I. O portfólio na Educação Infantil pode envolver educador e educando, respeitando as diferenças, garantindo um relatório fidedigno e coerente de cada aluno.
II. Com o uso do portfólio na Educação Infantil o professore tem um reconhecimento do nível de aprendizagem do educando.
III. O portfólio como instrumento avaliativo é uma das possibilidades de verificar o percurso vivenciado pelas crianças.
É correto o que se afirma em
Escolha uma:
a. I e II, apenas.
b. I, II e III, apenas.
GABARITO: A assertivas corretas são: I. O portfólio na Educação Infantil pode envolver educador e educando, respeitando as diferenças, garantindo um relatório fidedigno e coerente de cada aluno. II. Com o uso do portfólio na Educação Infantil o professore tem um reconhecimento do nível de aprendizagem do educando. III. O portfólio como instrumento avaliativo é uma das possibilidades de verificar o percurso vivenciado pelas crianças.
Os conteúdos necessários estão nas p. 109 e 110 do livro.
c. II e III, apenas.
d. III, apenas.
e. I, apenas.
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A resposta correta é: I, II e III, apenas..
Questão 4
Correto
Remover rótulo
Texto da questão
“A avaliação pode ser caracterizada como uma forma de ajuizamento da qualidade do objeto avaliado, fator que implica uma tomada de posição a respeito do mesmo, para aceita-lo ou para transformá-lo. [...] a avalição é um julgamento de valor sobre manifestações relevantes da realidade tendo em vista uma tomada de decisão”. LUCKESI, Cipriano, C. Avalição da Aprendizagem. 9 ͣ ed. São Paulo: Cortez, 1999. p. 33
Conforme o enunciado pode-se compreender que avaliação é vista.
I. Como um juízo de valor, o que significa uma afirmação qualitativa sobre um dado objeto, a partir de critérios pré-estabelecidos.
II. A partir do julgamento que se faz com base nos caracteres relevantes da realidade. O juízo emergirá dos indicadores da realidade que delimitam a qualidade efetivamente esperada do objeto.
III. Como a uma tomada de decisão. Ou seja, o julgamento de valor, por sua constituição desemboca em um posicionamento.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma:
a. I, II, e III, apenas.
GABARITO: As assertivas I, II, III estão corretas. I. Como um juízo de valor, o que significa uma afirmação qualitativa sobre um dado objeto, a partir de critérios pré-estabelecidos. II. O julgamento se faz com base nos caracteres relevantes da realidade. O juízo emergirá dos indicadores da realidade que delimitam a qualidade efetivamente esperada do objeto. III. A avalição conduz a uma tomada de decisão. Ou seja, o julgamento de valor, por sua constituição mesma, desemboca em um posicionamento.
Os conteúdos necessários estão nas p. 11 e 12 do livro.
b. II e III, apenas.
c. III, apenas.
d. II, apenas.
e. I e II, apenas.
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A resposta correta é: I, II, e III, apenas..
Questão 5
Incorreto
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Texto da questão
Conforme o IDEB – Índice de Desenvolvimento da Educação básica.
Disponível em: http://ideb.inep.gov.br/resultado/resultado/resultadoBrasil.seam?cid=8248508; Acesso em: 06 dez. 2019
Considerando as informações apresentadas, confronte os dados e avalie se os objetivos propostos foram alcançados.
I. No ensino fundamental I, todas as metas propostas pelo IDEB foram atingidas.
II. No ensino fundamental II todas as metas propostas pelo IDEB foram obtidas.
III. A respeito ao ensino médio todas as metas propostas pelo IDEB foram alçadas.
É correto o que se afirma em
Escolha uma:
a. II, apenas.
b. II e III, apenas.
c. III, apenas.
d. I, apenas.
e. I e II, apenas.
GABARITO: A assertivas I está correta.
I. No ensino fundamental I, todas as metas propostas pelo IDEB foram atingidas.
Os conteúdos necessários estão nas p. 64 -65 do livro.
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A resposta correta é: I, apenas..
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