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Parte superior do formulário Qual é a intenção da organização dos coletivos da Educação do Campo, em especial referente aos encontros realizados desde a década de 1990? Escolha uma: a. Receber sementes transgênicas e agrotóxico gratuitamente. b. Criar estratégias de mudanças e de um novo projeto de desenvolvimento para o campo S c. Solicitar o fechamento das escolas pois estas já estão muito precárias. d. Contemplar princípios da educação urbana. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Criar estratégias de mudanças e de um novo projeto de desenvolvimento para o campo. Questão 2 Correto Marcar questão Texto da questão Quem são os protagonistas da Educação do Campo? Escolha uma: a. O governo federal. b. Empresas vinculadas ao agronegócio. c. O Ministério da Educação e Cultura. d. Os movimentos sociais ligados à luta pela terra. S Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Os movimentos sociais ligados à luta pela terra.. Questão 3 Incorreto Marcar questão Texto da questão No que infere a agricultura capitalista? Escolha uma: a. Na criação de políticas públicas para o fortalecimento do camponês. N b. Na valorização do pequeno agricultor. c. Na mecanização do trabalho agrícola. d. Na criação de escolas do campo. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Na mecanização do trabalho agrícola.. Questão 4 Incorreto Marcar questão Texto da questão De acordo com o texto Século XIX: Imigração Europeia, assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. Os imigrantes europeus ocuparam regiões despovoadas e intocadas pelo homem. b. As colônias agrícolas eram estabelecidas por colonos brasileiros e só na segunda metade do século XX receberam europeus. c. A maioria dos imigrantes europeus nos séculos XIX e XX se concentra na região centro-sul do país. d. Assim que chegavam, os imigrantes europeus eram submetidos ao trabalho escravo nas lavouras de café. N Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: A maioria dos imigrantes europeus nos séculos XIX e XX se concentra na região centro-sul do país.. Questão 5 Incorreto Marcar questão Texto da questão De acordo com as reflexões realizadas sobre a educação rural na história da educação brasileira, houve um momento em que o sentimento patriótico adentrava os currículos escolares com a ideologia nacionalista. Neste sentido, qual das alternativas representa uma mudança expressiva? Escolha uma: a. Não havia uma mudança expressiva nos currículos, neste período. b. A língua materna foi privilegiada nos currículos, nesta época. N c. A única língua permitida era Português. Além disso, Geografia e História do Brasil só poderiam ser ensinadas por brasileiros nativos. d. Foi proibido ter escolas na área rural. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: A única língua permitida era Português. Além disso, Geografia e História do Brasil só poderiam ser ensinadas por brasileiros nativos.. Questão 6 Incorreto Marcar questão Texto da questão De acordo com o texto ESCRAVISMO (PRODUÇÃO DE CANA, CAFÉ, ERVA MATE E GADO), assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. Negros e indígenas foram beneficiados por políticas públicas com o fim da escravidão. N b. A grande maioria dos africanos no período colonial era assalariada. c. O Brasil foi a colônia que menos recebeu negros escravizados. d. A mão de obra escrava africana foi adotada pois o tráfico negreiro oferecia grandes lucros a comerciantes e fazendeiros. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: A mão de obra escrava africana foi adotada pois o tráfico negreiro oferecia grandes lucros a comerciantes e fazendeiros.. Questão 7 Correto Marcar questão Texto da questão Porque a Agroecologia surge como matriz integradora de conhecimentos? Escolha uma: a. Porque torna-se um paradigma de desenvolvimento sustentável para o campo. S b. Pois é o meio de venda de sementes transgênicas. c. Porque torna-se uma universidade. d. Porque auxilia no mercado agrário. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Porque torna-se um paradigma de desenvolvimento sustentável para o campo.. Questão 8 Incorreto Marcar questão Texto da questão Sobre a migração rural-urbana qual é a alternativa correta? Escolha uma: a. A tendência é que as populações tenham casas no campo e nas áreas urbanas. b. É uma tendência que as pessoas do campo migrem para o contexto urbano, mas não há motivos maiores. N c. Há perda de trabalho no campo seguida da modernização técnica do trabalho rural que substitui o homem por máquinas. d. Há a vinda da população urbana para o contexto rural. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Há perda de trabalho no campo seguida da modernização técnica do trabalho rural que substitui o homem por máquinas.. Questão 9 Incorreto Marcar questão Texto da questão De acordo com o texto Século XIX: Imigração Europeia, assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. Até o século XX, a imigração europeia para o Brasil se limitou aos portugueses. b. Não houve imigração em massa para o Brasil durante o período imperial. c. Até o século XX, a imigração para o Brasil se limitou a europeus, especialmente alemães e italianos. N d. O maior número de japoneses fora do Japão está no Brasil. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: O maior número de japoneses fora do Japão está no Brasil.. Questão 10 Incorreto Marcar questão Texto da questão Tendo em vista as problematizações realizadas sobre a Educação do Campo, o que podemos entender por esta concepção? Escolha uma: a. A Educação do Campo é um projeto de sociedade defendido pelos ruralistas. b. A Educação do Campo compreende a defesa da migração para a área urbana. c. A Educação do Campo é uma concepção construída pelos próprios trabalhadores do campo. d. A Educação do Campo é um projeto aprovado pelos senadores no fim da ditadura militar. N Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: A Educação do Campo é uma concepção construída pelos próprios trabalhadores do campo.. Parte inferior do formulário Terminar revisão
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