Atividade de Estudo 01 - A Identidade e o Espaço Dos Pedagogos - UNICESUMAR

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17/07/2016 Unicesumar ­ Ensino a Distância
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Protocolo de Finalização Nº 000001143549
O aluno CLAUDIA LIMA DE ALMEIDA com RA 1605494‐5 
finalizou a a㒪vidade ATIVIDADE DE ESTUDO 1 ‐ PROJETO DE ENSINO ‐ A IDENTIDADE E O ESPACO DOS
PEDAGOGOS ‐ 2016B 
em 17/07/16 14:12:55
ATIVIDADE DE ESTUDO 1 ‐ PROJETO DE ENSINO ‐ A IDENTIDADE E O ESPACO DOS PEDAGOGOS ‐ 2016B
Período: 03/05/2016 08:00 a 17/07/2016 23:59 (Horário de Brasília)
Status: ABERTO
Valor: 1.00
1º QUESTÃO
De acordo com Nascimento et al. (2010), o fazer pedagógico em espaços não­escolares está diretamente
relacionado às atividades que envolvem trabalho em equipe, planejamento, orientação, coordenação e formação,
sendo que o objetivo principal está direcionado às transformações dos sujeitos envolvidos em sua prática. Desta
forma, assinale a alternativa que corresponda ao caminho a ser percorrido pelo pedagogo para que essas
transformações sejam eficazes:
RESPOSTA:
Devido às constantes transformações em que a sociedade passa, as competências do pedagogo precisam ser reconstruídas,
para que suas prá㒪cas sejam diferentes e se modifiquem de acordo com a sociedade na qual está inserido e ins㒪tuição em
que atua.
2º QUESTÃO
Para Nascimento et al. (2010), o processo de ensino­aprendizagem se dá em diferentes espaços nos quais a
atuação do pedagogo se faz indispensável. Alguns desses espaços são caracterizados como não­escolares. As
assertivas abaixo tratam da atuação do pedagogo nos espaços não­escolares. Analise­as e, em seguida, assinale a
alternativa que apresenta as afirmações corretas.
I ­ O processo de ensino­aprendizagem acontece apenas nas escolas.
II ­ A prática pedagógica acontece exclusivamente em espaços não­escolares.
III ­ Aperfeiçoamento da capacidade de raciocínio dos profissionais.
IV ­ Incorporação de saberes teóricos aos trabalhadores de diferentes áreas.
RESPOSTA: Apenas as alterna㒪vas lll e lV estão corretas.
3º QUESTÃO
A atuação do Pedagogo em espaços não­escolares é dificultada pelo entendimento de sua função. Para Libâneo
(2002), reduzir a ação pedagógica à docência é produzir um reducionismo conceitual, um estreitamento do
conceito da Pedagogia. Assim, leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa que apresenta as dificuldades da
atuação do pedagogo em espaços não­escolares.
I ­ Dificuldade dos profissionais em visualizar possibilidades de atuação em espaços inerentes à escola.
II ­ Delimitação de atuação restrita ao ambiente escolar.
III ­ Desvalorização do profissional.
IV ­ Motivação e valorização no ambiente de trabalho.
RESPOSTA: Apenas as alterna㒪vas lll e lV estão corretas.
4º QUESTÃO
17/07/2016 Unicesumar ­ Ensino a Distância
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A partir das considerações de Brandão (1983, p. 07), entendemos que a prática pedagógica não se reduz às
instituições escolares, pois "[...] ninguém escapa da educação. Em casa, na rua, na igreja ou na escola, de um
modo ou de muitos, todos nós envolvemos pedaços da vida com ela: para aprender, para ensinar, para aprender­e­
ensinar". Dessa forma, assinale a afirmativa correta, isto é, que corresponda ao significado da prática pedagógica no
curso de Pedagogia:
RESPOSTA: As prá㒪cas pedagógicas inves㒪gam os obje㒪vos sociopolí㒪cos e os meios organiza㒪vos e metodológicos de viabilizar osprocessos forma㒪vos em contextos socioculturais específicos, que visem a formação humana.
5º QUESTÃO
Durante as aulas, observamos que à medida que a sociedade se tornou complexa, o conceito de educação foi
expandido para diversos contextos, entre eles os espaços não­escolares, ampliando também o espaço de atuação
dos Pedagogos. Dessa forma, analise as assertivas abaixo, que tratam do papel do pedagogo diante do conceito
amplificado da educação no Brasil. Em seguida, assinale a alternativa que contempla as assertivas corretas.
I­ O pedagogo é o mediador que trabalha com a formação humana: saberes e modos de agir.
II­ O pedagogo articula a teoria e prática para formular objetivos e propor formas organizativas e metodológicas
para viabilizar a educação humana diante de uma realidade em constante mudança.
III­ O pedagogo tem como objeto de estudo a educação ou o processo educativo.
IV­ O pedagogo trabalha com diversas instâncias que necessitam da organização em torno de projetos educativos
visando a formação humana em ambientes escolares e não­escolares.
RESPOSTA: Todas as alterna㒪vas estão corretas.