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20/11/2022 09:47:52 1/4
REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
CINTIA FERREIRA RAIMUNDO
Disciplina:
O Pedagogo e as suas áreas de Atuação
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001
Dentre as afirmativas abaixo, assinale aquela que complementa as afirmações acima.
A) Há uma multiplicidade de ideais relativas às concepções do que é Pedagogia que não
devem ser consideradas, visto que este é um espaço de atuação específico, que não
necessita de uma da contribuição de outros campos de conhecimento..
B) Dentro do progresso histórico da Pedagogia, apenas os professores/educadores foram
responsáveis por definir e idealizar os pensamentos pedagógicos, que hoje são
aplicados e discutidos.
C) As concepções e contribuições epistemológicas da Pedagogia estão desassociadas de
ideologias, doutrinas e ideários políticos.
D) Os acontecimentos históricos que permearam a construção da Pedagogia não
influenciaram diretamente a produção e propagação das práticas pedagógicas
fomentadas em diferentes períodos da história.
X E) Discussões acerca da identidade e contribuição epistemológica da Pedagogia sempre
devem ser encorajadas, com o intuito de gerar novos conhecimentos que corroborem
com processo de desenvolvimento de novos processos ensino-aprendizagem.
Questão
002 Analise as afirmativas a seguir.
Após o advento da Filosofia Escolástica, deu-se início à intelectualidade pautada pela
racionalidade e pelo conhecimento como condições essenciais para a felicidade e a
virtude humanas.
Logo
Outras linhas de pensamento filosófico surgiram, calcadas na razão. Na Europa, por
exemplo, emergiu a educação humanista, objetivando valorizar o humano em
detrimento do espiritual.
Agora, assinale a opção correta.
 
A) A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda falsa.
B) Ambas as afirmativas são falsas.
C) A primeira afirmativa é uma proposição verdadeira, e a segunda é falsa.
D) A primeira alternativa é falsa e a segunda verdadeira.
X E) As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda é uma consequência da primeira.
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Questão
003 A Pedagogia, durante seu percurso de desenvolvimento, passou por inúmeras fases até
se constituir como uma ciência da educação devidamente estabelecida. Nessa
perspectiva, o processo de construção da Pedagogia foi diretamente influenciado pela
evolução do homem no que se refere à sua capacidade de aprender e lidar com o
mundo.
 
Tendo isso em vista, em acordo com o material estudado, as fases pelas quais os seres
humanos passaram até alcançar o status no qual se encontra hoje foram:
A) Homo sapiens, Australopithecus e Pitecanthropus.
B) Autralopithecus, pitecanthropus, Homo Sapiens e Home de Neandertal.
C) Pitecanthropus, hominídeos, Australophitecus e Homo Sapiens.
D) Hominídeos, homem de Neandertal e Pitecanthropus.
X E) Australopithecus, Pitecanthropus, Homem de Neandertal e Homo sapiens.
Questão
004 Como se sabe, o modelo educacional construído por Platão influenciou a Pedagogia,
como ciência da educação, em diversos aspectos e em diferentes momentos da
história. Nessa perspectiva, as ideias platônicas continuaram promovendo reflexões e
pensamentos de caráter complexos, tornando-se a base filosófica oficial adotada pelo
cristianismo. A partir desse ponto, emergiu a Filosofia Escolástica.
 
Qual das alternativas abaixo está de acordo com os preceitos e ideais disseminados na
Filosofia Escolástica?
I. A Filosofia Escolástica afastava-se das ideias propostas por Platão, considerando a
racionalidade e a criticidade como parte primordial de seus preceitos.
II. Na educação Escolástica, a principal premissa está na ideia de associação entre
a fé cristã e um sistema de pensamento conduzido pela razão.
III. Segundo os preceitos da Filosofia Escolástica, a razão tem um papel secundário na
construção e reconstrução de conhecimento.
A) Apenas o item I está correto.
X B) Apenas os itens I e II estão corretos.
C) Apenas os itens I e III estão corretos.
D) Todos os itens estão corretos.
E) Apenas o item II está correto.
Questão
005 Analise as afirmativas expostas abaixo:
O percurso de construção da Pedagogia foi marcado por mudanças estruturais
constantes, influenciadas por diferentes ideólogos e figuras históricas, tais como Platão
e Rousseau.
PORQUE
A pedagogia foi construída a partir de conjunturas sócio-históricas que se associam às
ideias e pensamentos de teóricos advindos de diferentes campos de conhecimento.
Sobre as alternativas acima, assinale a opção correta:
A) A primeira afirmativa é falsa e a segunda é verdadeira.
B) As duas afirmativas são falsas.
C) A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa.
X D) As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira.
E) As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa da primeira.
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Questão
006 Platão, como se sabe, fez parte da chamada “tríade da Filosofia”, tendo sido discípulo
de Sócrates ((469-399 a.C.) e precedido por Aristóteles (384-322 a.C). Ele foi um dos
principais filósofos do mundo ocidental e é considerado como um dos principais
responsáveis por fomentar os alicerces da filosofia e da ciência no mundo ocidental.
Considerando a obra de Platão, analise as assertivas abaixo.
I. A educação proposta por Platão se distinguia da educação dos sofistas por considerar
a razão como instrumento fundamental para a vida humana.
II. Os sofistas eram formados por grupos de pensadores que tinham como objetivo
satisfazer os imediatismos dos indivíduos, de maneira pragmática e relativizada, para
que as incertezas se tornassem mais enraizadas no inconsciente coletivo, favorecendo
a desqualificação dos costumes e o enfraquecimento dos antigos valores.
III. A educação grega foi caracterizada pela presença de diferentes linhas filosóficas,
presentes nas ideias de Sócrates, dos Sofistas, Platão e Aristóteles, que cultivavam e
disseminavam os mesmos pensamentos e processos de ensino.
É correto apenas o que se afirma em:
A) I, III e IV.
B) III e IV.
X C) I e II.
D) I, II e III.
E) II e IV.
Questão
007 Platão valorizava os métodos de debate e conversação como formas de alcançar o
conhecimento. De acordo com Platão, os alunos deveriam descobrir as coisas
superando os problemas impostos pela vida.
A educação deveria funcionar como forma de desenvolver o homem moral. A educação
deveria dedicar esforços para o desenvolvimento intelectual e físico dos alunos. Aulas
de retórica, debates, educação musical, geometria, astronomia e educação militar.
Disponível em:
https://www.pedagogia.com.br/biografia/platao.php
Acesso em: 09 jan. 2019
 
Considerando o texto acima e as ideias difundidas por Platão, uma proposta
educacional bem fundamentada precisa:
X A) Contemplar uma Pedagogia que não priorize a transmissão de conhecimentos, mas,
sim, a busca pelo aperfeiçoamento humano.
B) Selecionar concepções educacionais de aplicação de métodos que atendam às
demandas apresentadas por parte dos alunos de uma sala de aula.
C) Se apropriar de problemáticas voltadas ao trabalho com bases teóricas inconsistentes.
D) Contemplar os interesses dos aprendentes, construindo uma rede de respostas prontas
para qualquer questionamento.
E) Ser capaz de fomentar uma formação docente que produza pensamentos críticos,
reflexivos e conscientes de que educar é criar condições para o exercício da cidadania
apenas para parte da sociedade.
https://www.pedagogia.com.br/biografia/platao.php
20/11/2022 09:47:52 4/4
Questão
008
A) Segundo os preceitos do Protestantismo, a educação deveria valorizar apenas a
alfabetização como elemento primordial na formação dos indivíduos.
B) Todas as alternativas estão corretas.
C) O protestantismo tinha como prioridade ofertar educação a todos, excluindo apenas os
grupos que questionavam suas ideias.
D) O movimento Protestante visava ofertar a educação apenas a grupos restritos da
aristocracia dominante na época de seu surgimento.
X E) O Protestantismo disseminou a ideia de que qualquer conhecimento deveriaser
acessível a todo e qualquer indivíduo.

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