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02/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/4 Acadêmico: Adrielle Toledo de Jesus (1782090) Disciplina: Direitos Humanos e Cidadania (SES18) Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:455519) ( peso.:1,50) Prova: 13242573 Nota da Prova: 7,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. A legalidade da Constituição de 1988 apresenta como meio norteados para as decisões jurídicas no país, afirmando que todos serão regidos de forma igual perante a lei. A liberdade consiste numa ação atribuída à pessoa humana de forma legal e constitucional. Desta forma, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a liberdade de expressão no país: a) Consiste na liberdade do indivíduo em expressar seus sentimentos e pensamentos. b) Autoriza formas de expressão artísticas e ideológicas, desde que a favor da política nacional. c) Considera certas formas de expressão, vedando exteriorizações políticas e ideológicas. d) Garante a possibilidade de o indivíduo expressar-se de forma artística e veda questões políticas. 2. Partindo das diretrizes preconizadas na Constituição de 1988, podemos apontar alguns aspectos sobre o princípio da dignidade da pessoa humana, inerente a todo ser humano. Está em constante processo de relacionamento no convívio em sociedade, devendo ser pautada na dignidade, respeitando as diversidades de aspectos. Referente à dignidade humana, assinale a alternativa CORRETA: a) O direito à dignidade humana segue os padrões e os conceitos de juízos de valor perante a sociedade. b) Todo ser humano já nasce com o direito garantido e a dignidade significa preservação do direito do ser humano. c) A dignidade humana está restrita a pessoas de classe média alta, tendo como fundamento a dignidade do homem. d) O ser humano nasce e vai conquistando o direito à dignidade humana com as ações e as consequências de sua vida cotidiana, com valores morais impostos pela sociedade. 3. Com o tempo, surgiram discussões sobre o meio ambiente e os direitos humanos, pois quem sofre com a injustiça social e a pobreza, consequentemente, sofre com a degradação ambiental. Sobre os direitos da proteção ambiental, analise as sentenças a seguir: I - A Assembleia geral de 1982 determinou quanto à questão ambiental, acordos que estabeleceram responsabilidade individualizada de cada Estado. II - A proteção ambiental possui dois desafios, segundo a ONU: a conservação do meio ambiente e o controle da poluição. III - Ocorre um processo de internacionalização tanto da proteção dos direitos humanos, quanto da proteção do meio ambiente. IV - O direito à vida e à saúde impulsiona o debate a respeito do meio ambiente saudável, caracterizando o princípio da dignidade do indivíduo. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, III e IV estão corretas. b) As sentenças I e II estão corretas. c) As sentenças I e III estão corretas. d) As sentenças II, III e IV estão corretas. 4. Deve-se garantir a diversidade de pensamentos sobre a realidade, pois cada um tem uma visão de mundo diferente sobre a realidade que vivemos. Para isso, é necessário que o poder humano seja pautado em um princípio. Sobre esse princípio, assinale a alternativa CORRETA: a) Pluralismo político. 02/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/4 b) Regime democrático. c) Respeito à liberdade. d) Poder do voto. 5. Todo movimento social foi idealizado a partir de alguma demanda coletiva, que não estava sendo respondida adequadamente pelas políticas públicas. Nesse sentido, surge a Constituição Federal com a primazia de organizar e orientar direitos e deveres, bem como mostrar competências que deveriam ser respondidas adequadamente pelos respectivos órgãos. A partir desse pressuposto, o direito ao trabalho deve ser compreendido com a necessidade de criar condições justas e adequadas para sua execução. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O trabalho permite que a pessoa se desenvolva física e intelectualmente. ( ) O ser humano é obrigado a trabalhar por imposição da sociedade. ( ) O trabalho que a Constituição garante é aquele realizado sem remuneração. ( ) A Constituição garante trabalho aos que possuem profissões regulamentadas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - V - F. b) F - F - V - V. c) V - V - F - V. d) V - F - F - F. 6. O art. 5 da CF/88 trata de quem terá a proteção constitucional, ou seja, quem estará protegido pela Lei Maior, além de garantir que alguns direitos sejam invioláveis. Com relação às garantias constitucionais previstas na Carta Magna, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Direito à vida. II- Direito à liberdade. III- Direito à igualdade. IV- Direito à segurança. V- Direito à propriedade. ( ) É o mais vasto dos princípios constitucionais. ( ) É a garantia do necessário. ( ) É crime no Brasil a prática do aborto. ( ) É o poder jurídico de usar, fruir e dispor de uma coisa. ( ) É o poder de escolha. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado Federal: Centro Gráfico, 1988. a) II - III - I - IV - V. b) I - II - III - V - IV. c) V - I - II - III - IV. d) III - IV - I - V - II. 7. Os direitos civis estão assegurados na Constituição do Brasil de 1988, garantindo o direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade. A lei abrange a todos os cidadãos da pátria, tanto os brasileiros como os estrangeiros residentes no Brasil. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta aspectos que caracterizam o direito jurídico à propriedade: a) Consiste no direito de usar, fruir, dispor sobre algo e reaver quando foi indevidamente tomado. b) Constitui no direito de comprar, possuir, vender e fazer uso da forma como convir de algo. c) Seria o direito de adquirir, participar e receber prêmios que sejam passados para o nome do ganhador. d) Determina sobre o direito de conseguir um emprego e uma renda que será assegurada pela CLT. 02/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/4 8. Um dos seus fundamentos constitucionais previstos pela Constituição Brasileira de 1988 é a dignidade da pessoa humana. Este visa possibilitar a proteção incondicional de sua população, visto que a ideia de dignidade da pessoa humana está na base do reconhecimento dos direitos humanos fundamentais, considerados o "mínimo existencial" para que a pessoa possa se desenvolver e se realizar. Com relação aos Direitos Humanos Fundamentais, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Direitos Fundamentais de 1ª Geração. II- Direitos Fundamentais de 2ª Geração. III- Direitos Fundamentais de 3ª Geração. ( ) A paz, a segurança, o resguardo do meio ambiente. ( ) A vida, a liberdade, a igualdade, a propriedade. ( ) A saúde, a educação, o trabalho. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado Federal: Centro Gráfico, 1988. a) II - III - I. b) III - I - II. c) II - I - III. d) I - II - III. 9. A proteção à família, à maternidade, à infância, à adolescência e à velhice; o amparo às crianças e adolescentes carentes; a promoção da integração ao mercado de trabalho; a habilitação e reabilitação das pessoas portadoras de deficiência e a promoção de sua integração à vida comunitária e a garantia de um salário mínimo de benefício mensal à pessoa portadora de deficiência e ao idoso são objetivos da: a) AssistênciaSocial. b) Seguridade Social. c) Inclusão Social. d) Previdência Social. 10. O acesso aos direitos desencadeou a ampliação do conceito de cidadania, possibilitando que esses deixassem de ser privilégio de uma pequena parcela da população. Esses direitos passaram a ser, então, sociais, civis e políticos. Sobre isso, Marshall (1967) esclarece que o acesso à cidadania e a cada direito tem representação social diferente. Com relação às diferentes representações sociais que os direitos podem ter, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Direito Civil. II- Direito Político. III- Direito Socioeconômico. ( ) Refere-se à possibilidade que o sujeito tem de ter suas necessidades básicas atendidas, seja de maneira parcial ou integral. ( ) Representa o direito de fazer escolhas, como o direito de ir e vir. ( ) Referem-se ao direito de votar e ser votado, independentemente de sua escolha político-partidária ou não. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: MARSHALL, T. H. Cidadania, classe social e status. Trad.: Meton Porto Gadelha. Rio de Janeiro: Zahar, 1967. a) II - I - III. b) I - III - II. c) III - I - II. d) I - II - III. 02/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/4 Prova finalizada com 7 acertos e 3 questões erradas.
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