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Prova 2 - Direitos Humanos e Cidadania

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Acadêmico:
Disciplina: Direitos Humanos e Cidadania (SES18)
Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:) ( peso.:1,50)
Prova:
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Questão Cancelada
1. Com o tempo, surgiram discussões sobre o meio ambiente e os direitos humanos, pois quem sofre com a injustiça
social e a pobreza, consequentemente, sofre com a degradação ambiental. Sobre os direitos da proteção
ambiental, analise as sentenças a seguir:
I - A Assembleia geral de 1982 determinou quanto à questão ambiental, acordos que estabeleceram
responsabilidade individualizada de cada Estado.
II - A proteção ambiental possui dois desafios, segundo a ONU: a conservação do meio ambiente e o controle da
poluição. 
III - Ocorre um processo de internacionalização tanto da proteção dos direitos humanos, quanto da proteção do
meio ambiente.
IV - O direito à vida e à saúde impulsiona o debate a respeito do meio ambiente saudável, caracterizando o
princípio da dignidade do indivíduo.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
2. Em diferentes períodos da história brasileira foram contextualizados diversos conceitos de cidadania. Várias foram
as formas em que esta cidadania foi concebida. Diante desta perspectiva histórica, assinale a alternativa
CORRETA:
 a) A Constituição da Era Vargas, de 1936, adotou meios pacíficos para solução de conflitos.
 b) A Constituição da Era Vargas (1930-1935) trazia em seu arcabouço legal a garantia dos direitos políticos
enquanto prerrogativa do exercício da cidadania.
 c) A Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 foi marco da consagração dos direitos humanos e da
cidadania no Brasil.
 d) A cooperação internacional para a preservação da paz foi reconhecida nas constituições de 1937 e 1967.
No que se refere à construção de uma sociedade livre, justa e solidária, como prevê um dos objetivos
fundamentais da Constituição Federal de 1988, podemos observar que estão intrínsecos três valores
importantíssimos para o desenvolvimento social de um povo, que são: a liberdade, a justiça e a solidariedade. Com
relação a esses valores previstos na Carta Magna, analise as afirmativas a seguir:
I- Liberdade denota livre-arbítrio e o poder de escolha que temos sobre nossos atos, sejam individuais ou coletivos.
II- A aplicação do direito do cidadão é que denota a justiça, pois deve-se levar em consideração o que é justo para
o cidadão no que tange aos seus direitos e deveres.
III- A solidariedade é um valor que se fundamenta na cooperação entre os cidadãos.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado
Federal: Centro Gráfico, 1988.

 a) As afirmativas I e II estão corretas.
 b) As afirmativas I e III estão corretas.
 c) As afirmativas II e III estão corretas.
 d) Somente a afirmativa III está correta.
 * Observação: A questão número 3 foi Cancelada.
4. A legislação nacional garante certos direitos sociais, como a educação, a vida, a igualdade, a imigração e a
associação. O direito social emergiu no século XX decorrente dos movimentos ideológicos que apoiaram os
trabalhadores na busca pelos seus direitos. Quanto ao direito à saúde, assinale a alternativa CORRETA que
apresenta características sobre o direito humano à alimentação:
 a) Aponta sobre a garantia da oferta da merenda para todos os alunos do Ensino Fundamental e Médio.
 b) Reconhece o direito à oferta de alimentos, de acordo com a produção nacional nas entressafras.
 c) Afirma sobre a distribuição correta da renda do país, para que todos tenham igual acesso.
 d) Garante a disponibilidade de alimentos em quantia, qualidade suficiente e acessibilidade de forma sustentável.
5. A educação consiste no atendimento oferecido à população, garantido por lei que regulamenta sobre "um direito
fundamental, cujo conteúdo é receber instrução básica, profissional e humanística" (CUNHA, 2011, p. 112). Sobre o
direito à educação evidenciada na Constituição de 1988, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: CUNHA. S. S. da. O que é cidadania. 14. ed. São Paulo: Brasiliense, 2006.
 a) Direito de todos, dever do estado e da família, objetivando o pleno desenvolvimento da pessoa.
 b) Direito das pessoas com nacionalidade brasileira, ao acesso e permanência na escola.
 c) Direito de todos para frequentarem o ensino público com exclusiva orientação para o mercado de trabalho.
 d) Direito das pessoas com cidadania brasileira que apresentam conceitos altos nas avaliações nacionais.
6. A igualdade é uma das garantias constitucionais descritas no caput do art. 5º da Constituição do Brasil de 1988, no
qual o inciso I trata, em específico, da igualdade entre homens e mulheres. Este preceito constitucional concerne
sobre uma igualdade irrestrita, integral, incondicional e absoluta entre homens e mulheres, sejam brasileiros ou
estrangeiros, pois ambos possuem direitos e deveres perante a sociedade em que vivem e convivem. Sobre os
conceitos relevantes referentes à igualdade, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Igual.
II- Igualdade.
III- Isonomia.
IV- Equidade.
( ) É a igualdade de tratamento perante a lei.
( ) É o que é idêntico, principalmente com relação ao outro, dele se distinguindo apenas pela singularidade.
( ) É o critério básico da justiça que, por intermédio das diferenças, busca a igualdade.
( ) É o critério segundo o qual se atribuem ou reconhecem pessoas, bens ou direitos iguais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado
Federal: Centro Gráfico, 1988.
 a) III - IV - I - II.
 b) I - IV - III - II.
 c) III - I - IV - II.
 d) II - I - IV - III.
7. A partir do movimento de Direitos Humanos, outro fator relevante que vem ganhando espaço e sendo muito
discutido refere-se ao meio ambiente, que envolve todos os fenômenos que ocorrem na terra relacionados à
natureza. Esse é um fator de grande importância a ser analisado, devido à degradação ambiental ainda muito
presente em nosso país, que vem afetando os ecossistemas e a vida dos seres humanos. Com relação ao meio
ambiente, analise as sentenças a seguir:
I- Quando falamos em proteger o meio ambiente, podemos pensar na proteção à vida.
II- Um dos princípios da dignidade humana é o direito à vida, à saúde, e também está diretamente ligada a um
ambiente saudável.
III- Com a assembleia da ONU em 1992, não houve o reconhecimento do caráter global com os problemas
ambientais.
IV- A Agenda 21 trata especificamente sobre os direitos humanos. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas
 d) As sentenças I e III estão corretas.
8. Direitos sociais são os direitos que visam garantir aos indivíduos o exercício e usufruto de direitos fundamentais em
condições de igualdade, para que tenham uma vida digna por meio da proteção e garantias dadas pelo estado de
direito. Com relação aos direitos sociais previstos no art. 6º da Constituição Federal de 1988, analise as afirmativas
a seguir:
I- A conquista de direitos sociais é resultado dos movimentos sociais.
II- No reconhecimento da cidadania, entende-se o cidadão como possuidor de deveres.
III- Na contemporaneidade, o conceito de cidadania se amplia com a ideia de garantia de direitos sociais, onde
estes se tornam conquistas da população.
IV- A cidadania é reconhecida como o acesso a direitos sociais e à satisfação de necessidades individuais e
coletivas.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da RepúblicaFederativa do Brasil. Brasília, DF: Senado
Federal: Centro Gráfico, 1988.
 a) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 b) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 c) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I, II e III estão corretas.
9. O Estado apresenta plena soberania nacional, composto por um grupo de pessoas que integram seu território e
regidos pela normativa denominada Constituição. As leis e as normativas homologadas que não estiverem em
pleno acordo com o preconizado pela Constituição, são automaticamente deferidas como inconstitucionais. Sobre
os elementos que fazem parte da Constituição Federal Brasileira de 1988, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) A Constituição necessita ser outorgada, promulgada e pactuada.
( ) A Constituição se configura de forma ampla e reduzida.
( ) O sistema da Constituição se configura como principiológica ou preceitual.
( ) Apresenta como dogma ortodoxa ou eclética.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - V.
 b) F - F - F - V.
 c) F - V - V - F.
 d) V - F - V - V.
10. Os direitos civis estão assegurados na Constituição do Brasil de 1988, garantindo o direito à vida, à liberdade, à
igualdade, à segurança e à propriedade. A lei abrange a todos os cidadãos da pátria, tanto os brasileiros como os
estrangeiros residentes no Brasil. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta aspectos que caracterizam o
direito jurídico à propriedade:
 a) Consiste no direito de usar, fruir, dispor sobre algo e reaver quando foi indevidamente tomado.
 b) Constitui no direito de comprar, possuir, vender e fazer uso da forma como convir de algo.
 c) Seria o direito de adquirir, participar e receber prêmios que sejam passados para o nome do ganhador.
 d) Determina sobre o direito de conseguir um emprego e uma renda que será assegurada pela CLT.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.

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