Buscar

Ferramentas de Dashboard - Atividade 4

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 9 páginas

Prévia do material em texto

Curso SIM1359 FERRAMENTAS DE DASHBOARD EAD - 202010.112790.05 
Teste ATIVIDADE 4 (A4) 
Iniciado 03/06/20 10:06 
Enviado 03/06/20 10:27 
Status Completada 
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos 
Tempo decorrido 20 minutos 
Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários 
 
 Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 
O principal objetivo da visualização de informações é facilitar o 
entendimento e compreensão da informação, uma vez que representações 
visuais tendem a proporcionar uma forma mais simples e intuitiva de 
entender melhor e mais rapidamente o significado dos dados representados 
(GERSHON, 1997). (GERSHON, N; ELICK, S.G. Information 
Visualization. IEEE Computer Graphics and Applications, Los Alamitos, p. 
29-31; 52-59, 1997.). 
A visualização de software é uma subárea da visualização da informação, 
que tem por objetivo a representação de um software a partir de três pontos 
de vista distintos: estativo, dinâmico e de evolução (DIEHL, 2007). (DIEHL, 
S. Software Visualization, visualizing the structure, behavior and 
evolution of software. Berlin: Springer Berlin Heidelberg, 2007.) 
Analise as asserções abaixo: 
 I. A visualização estática busca representar de forma 
gráfica a relação existente entre as estruturas do software, com suas 
propriedades. Os dados para construção do modelo visual são obtidos sem 
que haja a necessidade de executar o programa, por isso, o chamamos de 
estático. Um exemplo é quando usamos o código-fonte de um aplicativo ou 
programa, sem que este esteja sendo usado. 
 II. A visualização dinâmica se difere da estática, 
justamente pelo fato ser obtida necessariamente com o sistema em 
execução. Desta forma, dados relacionados à chamada de métodos, 
funções ou troca de mensagens entre objetos, compõem a modelo visual 
resultante. Este modelo auxilia no entendimento dos dados extraídos a partir 
do funcionamento do sistema. 
 III. A visualização evolutiva complementa a visualização 
estática, com a inclusão de aspectos temporais ao modelo. 
 IV. A visualização analítica complementa a visualização 
dinâmica, com a inclusão de aspectos temporais ao modelo. 
É correto o que se afirma em: 
 
Resposta Selecionada: 
.I, II e III 
Resposta Correta: 
.I, II e III 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. Todas as afirmativas estão corretas. Os de 
três pontos de vista com a classificação em: estativa, dinâmica e 
 
de evolução representam os diferentes modelos de visualização 
de dados. 
 
 Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 
Representações visuais proporcionam uma visualização e compreensão dos 
dados de forma mais simples e intuitiva e ajudam o leitor a ter uma 
compreensão mais rápida dos resultados referente aos dados 
representados. Essa necessidade se torna ainda mais importante quando 
nos referimos a um grande volume de dados, especialmente advindos 
da Internet. Card, Mackinlay e Shneiderman (1999), juntamente com outros 
autores, propõe um modelo de referência para construir visualização de 
informações. (CARD, S. K.; MACKINLAY, J. D.; SHNEIDERMAN, 
B. Readings in information visualization: using vision to think. San 
Francisco: Morgan Kaufmann Publishers, 1999.) 
Esse modelo apresentado na figura abaixo prevê a divisão do processo para 
a geração de uma imagem resultante com base em um conjunto de dados. 
 
Modelo de referência para construir a Visualização de Informações 
Fonte: CARD; MACKINLAY; SHNEIDERMAN, 1999, p .17. 
Sobre as etapas descritas no modelo, analise as asserções abaixo: 
 I. A etapa de transformações dos dados é a primeira 
etapa do modelo e tem como propósito realizar a leitura de um conjunto de 
dados brutos (estamos falando aqui das informações recebidas a cada 
momento) que são processados e organizados de forma lógica e 
estruturada. 
 II. A etapa de transformações dos dados não é 
obrigatória e tem como propósito realizar a extração de um conjunto de 
dados brutos que são processados e organizados de forma ainda sem 
estruturação. 
 III. A etapa do mapeamento visual tem como principal 
missão construir uma estrutura visual que represente os dados da tabela já 
tratada na etapa de transformações dos dados. 
 IV. A etapa de transformação visual é a última etapa do 
processo e dela é possível modificar e estender as estruturas visuais 
interativamente através de operações básicas de operação. 
 V. A etapa de transformação visual se baseia em técnicas 
que permitem ao usuário explorar cenários que possibilitam uma melhor 
compreensão e interpretação dos dados expostos como: testes de 
localização, controles de ponto de vista e distorções da imagem. 
É correto o que se afirma em: 
 
Resposta Selecionada: 
.I, III, IV e V. 
Resposta Correta: 
.I, III, IV e V. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. Parabéns. O processo descrito acima poderia 
ser chamado de “Visualização de Dados”, uma vez que a 
imagem gerada está diretamente relacionada com os dados 
 
coletados na origem do processo. Mas a expressão 
“Visualização de Informações” é mais adequada, uma vez que o 
objetivo do processo é em auxiliar na compreensão e 
interpretação dos dados e sua relação além de analisar seus 
valores isolados propriamente ditos. 
 
 Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 
Visualização de dados é um tema que tem como objetivo principal a 
pesquisa de modelos de apresentação destas informações de forma visual. 
Isso para que possamos perceber uma relação entre estas informações 
para que possam ser mais bem compreendidas ou que novas informações 
possam ser descobertas, em especial por causa do volume de dados 
compartilhados decorrente do progresso da Internet. Apesar de estamos 
fazendo referência aos dias de hoje sobre o volume de dados de 
informações trafegadas pela Internet, Gershon (1997), ainda no século XX, 
percebeu que as técnicas de visualização já poderiam ser aplicadas na 
comunicação por se tratar se exemplos onde existe uma troca de um alto 
volume de informação, assim como auxiliar nos processos de exploração e 
entendimento dessas informações. (GERSHON, N; ELICK, S.G. Information 
Visualization. IEEE Computer Graphics and Applications, Los Alamitos, p. 
29-31; 52-59, 1997.) 
Segundo Gershon (1997), qual o principal objetivo de aplicarmos técnicas 
de visualização de dados? 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
.O principal objetivo da visualização de informações é facilitar o 
entendimento e compreensão da informação, uma vez que 
representações visuais tendem a proporcionar uma forma mais 
simples e intuitiva de entender melhor e mais rapidamente o 
significado dos dados representados. 
Resposta 
Correta: 
 
.O principal objetivo da visualização de informações é facilitar o 
entendimento e compreensão da informação, uma vez que 
representações visuais tendem a proporcionar uma forma mais 
simples e intuitiva de entender melhor e mais rapidamente o 
significado dos dados representados. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. O principal objetivo da visualização de 
informações é facilitar o entendimento das informações, uma vez 
que representações visuais tendem a proporcionar uma forma 
mais simples e intuitiva de entender melhor e mais rapidamente 
o significado dos dados representados. 
 
 
 Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 
A quantidade de dados disponíveis e aos quais as pessoas estão expostas 
aumenta de forma exponencial a cada dia que passa e isso, possivelmente, 
ocorre em função dos meios de comunicação com o uso da Internet, que 
ofertam notícias e conteúdo a cada instante. 
Diante deste desafio de gerenciar tantas informações, a área de 
 
visualização da informação fornece meios de analisar de forma gráfica (ou 
desenhos)conjuntos de dados de elevada dimensão e complexidade. A 
aplicação de técnicas de visualização traz uma série de vantagens: 
 I. A visualização possibilita a compreensão imediata dos 
resultados a partir da leitura de um grande volume de dados. 
 II. A visualização permite a percepção de características 
que não são perceptíveis quando os dados estão expostos em bases ou 
planilha sem um modelo não estruturado. 
 III. A visualização permite que riscos e pontos de desvio 
relativos aos dados fiquem visíveis para todo o time. Com uma visualização 
apropriada, os erros ou anomalias presentes nos dados são rapidamente 
identificados. 
 IV. A visualização facilita a compreensão de características 
dos dados através de padrões e relações, seja em grande ou em pequena 
escala. 
 V. A visualização facilita a formulação de hipóteses e a 
percepção de novas possibilidades. 
Quais destas são verdadeiras? 
Resposta Selecionada: 
I, II, III, IV e V. 
Resposta Correta: 
I, II, III, IV e V. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta correta. A aplicação de técnicas de visualização pode 
atuar como uma extensão da memória humana e como uma 
ajuda no processo cognitivo e, por este motivo, todas as 
afirmativas estão corretas e exemplificam vantagens do uso 
desta técnica. 
 
 
 Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 
Usamos recursos para representar os dados em modelos gráficos que 
permitam uma interpretação por meio do sentido visual para possibilitar uma 
interpretação mais simples e intuitiva de entender melhor e mais 
rapidamente o significado dos dados representados. O modelo apresentado 
na figura abaixo prevê a divisão do processo para a geração de uma 
imagem resultante com base em um conjunto de dados e sobre a primeira 
etapa de preparação dos dados, Nascimento (2014) relaciona algumas 
preocupações que podem comprometer a efetividade de uma visualização. 
(NASCIMENTO, C. W. A. et al. Alterações químicas em solos e crescimento 
de milho e feijoeiro após aplicação de lodo de esgoto. Rev. Bras. Ciênc. 
Solo, Viçosa, v. 28, n. 2, p. 385-392, 2004. Disponível 
em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-
06832004000200017&lng=en&nrm=iso. Acesso em: 10 set. 2019.). (CARD, S. K.; 
MACKINLAY, J. D.; SHNEIDERMAN, B. Readings in information 
visualization: using vision to think. San Francisco, California: Morgan 
Kaufmann Publishers, 1999.). 
 
Modelo de referência para construir a Visualização de Informações 
 
Fonte: CARD; MACKINLAY; SHNEIDERMAN, 1999, p. 17. 
Analise as asserções abaixo sobre quais são estas preocupações: 
 I. Ter o cuidado para não considerar dados o bastante 
na visualização de forma que informações importantes e relevantes não 
sejam aplicadas. 
 II. Ignorar atributos importantes do conjunto de 
informações analisado. 
 III. Utilizar modelos sobrepostos em diferentes escalas 
e/ou sistemas de coordenadas que possam limitar a comparação entre os 
dados. 
 IV. Não fazer um mapeamento dos dados para marcas e 
atributos visuais de forma adequada. 
É correto o que se afirma em: 
Resposta Selecionada: 
.I, II, III e VI. 
Resposta Correta: 
.I, II, III e VI. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta correta. É muito importante garantir que estão 
representados os dados suficientes na visualização de forma a 
contextualizar as informações mais relevantes apresentadas. 
Isso garante uma interpretação rápida e direta do que se deseja 
analisar. 
 
 
 Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 
Para tornar mais simples e intuitiva o entendimento e interpretação dos 
dados, fazemos usado dos modelos de representação visual. Desta forma, 
conseguiremos ter um entendimento mais direto, assertivo do significado 
dos resultados referente aos dados representados. Além do modelo 
proposto por Card, Mackinlay, Shneiderman (1999), juntamente com outros 
autores, de referência para construir visualização de informações, Campos 
(1997) também arriscam outra abordagem para tratamento dos dados e sua 
representação gráfica. (CARD, S. K.; MACKINLAY, J. D.; SHNEIDERMAN, 
B. Readings in information visualization: using vision to think. San 
Francisco, Califórnia: Morgan Kaufmann Publishers, 1999.). (CAMPOS, M. 
R. Compreensão Visual de Frameworks através da Introspecção de 
Exemplos. Porto Alegre: CPGCC da UFRGS, 1997.) 
Segundo este autor, o processo de visualização pode ser dividido em quais 
fases? 
 
Resposta Selecionada: 
.Preparação dos dados, mapeamento e renderização. 
Resposta Correta: 
.Preparação dos dados, mapeamento e renderização. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. O processo de visualização pode ser 
dividido em três fases. São elas: 
• Preparação dos dados ou pré-processamento, que se 
destina ao trabalho de formatação e normalização; 
• Mapeamento ou Mapping, em que são feitas as 
 
associações entre os dados e as representações gráficas; 
• Renderização ou Rendering, em que é feito o 
processamento e geração da imagem resultante. 
 
 Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 
As formas mais antigas de visualização de informações fazem referências 
às técnicas de expressão com o uso recursos como desenhos e pinturas em 
rochas e cavernas, encontradas em registros dentro de cavernas em 
Altamira, por meio de pinturas rupestres na região de Lascaux, na França, e 
na Espanha, datadas de um período de 25 mil anos antes de Cristo. 
Também vimos ao longo da história métodos elaborados pelos árabes para 
fazer contas de multiplicação: o método tabular. Outra forma bem antiga foi 
o uso de mapas usados para planejar as viagens e jornadas militares. 
Quem foi um dos precursores no uso deste modelo de visualização em 
formato de mapa? 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
.Charles Minard com o uso de representação com mapas 
guiar a tropa na marcha de Napoleão na Rússia (1812). 
Resposta 
Correta: 
 
.Charles Minard com o uso de representação com mapas 
guiar a tropa na marcha de Napoleão na Rússia (1812). 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. Charles Minard foi um dos precursores no uso 
de representação com mapas. Ele retratou a famosa marcha de 
Napoleão na Rússia (1812), quando, aproximadamente, 422 mil 
soldados saíram da França e apenas 10 mil retornaram para 
casa. Esse mapa é um dos exemplos de visualização mais 
citados na literatura, pois agrupa um número relevante de 
informações que foram representados de maneira sintetizada em 
um único mapa. A marcha dos soldados, por exemplo, ficou 
sinalizada por meio de uma linha disposta sob um mapa 
geográfico. 
 
 
 Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 
As ferramentas de visualização software são usadas pelas empresas com o 
intuito de facilitar a interpretação dos dados produzidos diariamente, isso 
porque o modelo visual minimiza a complexidade do processo de 
compreensão. Estas ferramentas ajudam na elaboração de um modelo 
mental por meio de mecanismos de análise, exploração e visualização da 
informação em diferentes níveis de abstração. As características mais 
comuns destes mecanismos, também conhecidos por técnicas de suporte, 
explicam a eficácia de uma ferramenta para se adaptar-se aos diferentes 
atividades e domínios de aplicação (TILEY, 1996). Desta forma, aplicar 
técnicas de visualização trazem alguns benefícios como: encontrar padrões, 
reduzir do tempo necessário para investigação de problemas, entender do 
dado e relacionamentos, identificar oportunidades para reconstrução do 
trabalho com ações de melhoria corretiva e preventiva. (TILEY, S.; 
SANTANA, P. Towards a Framework from Program 
 
Understanding. In: IEEE - Conference 
on Program Compression. Berlin: IEEE, 1996.) Fyock (1997) propõe 
alguns padrões de visualizaçãopara construção destas ferramentas, como 
vemos nas asserções abaixo: (FYOCK, D. E. Using Visualization to Maintain 
Large Computer Systems. IEEE Computer Graphics and Applications, 
Los Alamitos, p. 73-75, 1997.) 
 I. Foco da tarefa, ou seja, com telas dispostas de forma 
que haja uma fácil compreensão das tarefas e análise dos objetivos dos 
desenvolvedores. 
 II. Representação de domínio específico, com uma 
apresentação contendo representações como coloração, posicionamento e 
uso de diferentes estruturas. 
 III. Alta densidade de informação, com representações que 
fazem uso de ícones coloridos proporcionando a representação de um 
conjunto significativo de dados uma única tela. 
 IV. Filtragem interativa, usando recursos como filtros 
interativos apresentando uma interface com detalhes agrupados que 
permitem os usuários diminuir a quantidade de informação apresentada na 
tela. 
 V. Visões de múltiplas ligações com relação e uso de 
filtros de busca. 
 
 É correto o que se afirma em: 
Resposta Selecionada: 
.I, II, III, IV e V. 
Resposta Correta: 
.I, II, III, IV e V. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta correta. A necessidade de construção de ferramentas 
de visualização que possibilitam o usuário ter maior flexibilidade 
em ajustar os dados a depender na sua necessidade, tanto nos 
aspectos de captura de informação quanto nos aspectos de 
abstrações e técnicas de visualização. Por isso, todas as 
afirmativas estão corretas. 
 
 
 Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 
Para construir um resultado estruturado com base nos dados produzidos 
diariamente, algumas etapas são extremamente relevantes e necessárias, 
para que ao final se obtenha um resultado num formato simples e intuitivo 
de entendimento. Essa necessidade se torna ainda mais importante à 
medida que aumenta o volume de informação. Então vamos nos aprofundar 
e entender se forma conseguimos lidar com este volume de informações e 
disponibilizá-las em um modelo fácil de ser lido. 
Card, Mackinlay, Shneiderman (1999) e Campos (1997) propõem algumas 
modelos para tratamento dos dados e sua representação gráfica. (CARD, S. 
K.; MACKINLAY, J. D.; SHNEIDERMAN, B. Readings in information 
visualization: using vision to think. San Francisco, Califórnia: Morgan 
Kaufmann Publishers, 1999.). (CAMPOS, M. R. Compreensão Visual de 
Frameworks através da Introspecção de Exemplos. Porto Alegre: 
 
CPGCC da UFRGS, 1997.) 
Mas, de maneira geral, o que devemos levar em consideração e o que estes 
modelos devem conter para que sejam realizadas de forma efetiva? Analise 
as asserções abaixo: 
 I. Definição e construção de um modelo de dados. 
 II. Seleção de algum mecanismo de mapeamento do 
modelo em um objeto de visualização abstrato, como uma imagem; gráfico 
ou mapa. 
 III. Geração da imagem resultante no dispositivo gráfico de 
exibição. 
É correto o que se afirma em: 
Resposta Selecionada: 
.I, II e III. 
Resposta Correta: 
.I, II e III. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. Antes de termos um resultado gráfico, os 
dados precisam passar por uma ou mais etapas de preparação e 
tratamento, seja qual for o modelo escolhido. Por isso, a 
aplicação de todas as etapas se faz necessária. Sobretudo na 
área da Computação, a visualização de informações tem 
aplicações direcionadas em processos de mineração de dados e 
também nas áreas de atuação da engenharia de software. As 
técnicas de visualizações de software podem apoiar, por 
exemplo, os desenvolvedores a analisar e entender a estrutura 
de dados de um código ou mesmo no funcionamento de um 
programa. Este recurso permite um nível maior de abstração, se 
forem comparadas com um processo de interpretação de código. 
 
 
 Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
 
Representações visuais proporcionam uma visualização e compreensão dos 
dados de forma mais simples e intuitiva e ajudam o leitor a ter uma 
compreensão mais rápida dos resultados referente aos dados 
representados. Essa necessidade se torna ainda mais importante quando 
nos referimos a um grande volume de dados, especialmente advindos 
da Internet. Então vamos nos aprofundar e entender se forma conseguimos 
lidar com este volume de informações e disponibilizá-las em um modelo fácil 
de ser lido. Para isso, Card, Mackinlay e Shneiderman (1999), juntamente 
com outros autores, propõe um modelo de referência para construir 
visualização de informações. Esse modelo apresentado na figura abaixo 
prevê a divisão do processo para a geração de uma imagem resultante com 
base em um conjunto de dados. (CARD, S. K.; MACKINLAY, J. D.; 
SHNEIDERMAN, B. Readings in information visualization: using vision to 
think. San Francisco, California: Morgan Kaufmann Publishers, 1999.). 
 
Modelo de referência para construir a Visualização de Informações 
Fonte: CARD; MACKINLAY; SHNEIDERMAN, 1999, p. 17. 
Sobre a etapa de mapeamento visual é correto afirmar que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
.Tem como propósito apresentar um modelo gráfico ou 
desenho resultante. 
Resposta Correta: 
.Tem como propósito apresentar um modelo gráfico ou 
desenho resultante. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. Parabéns. A etapa de mapeamento visual é a 
segunda etapa do processo, a missão é de se construir uma 
estrutura visual que represente os dados da tabela já tratada na 
etapa anterior. A estrutura visual pode ser, por sua vez, 
decomposta em três partes chamadas de: substrato espacial, 
marcas e propriedades gráficas das marcas. Esta etapa nada 
mais é que a associação destes dados e marcas em um modelo 
visual cartesiano. Para facilitar ainda mais o entendimento, 
vamos exemplificar através de um exemplo simples de nosso dia 
a dia. Se tivéssemos um modelo visual usando uma planilha 
representando a evolução mensal de dos itens desta despesa, 
ajudaria? Os dados de interesse poderiam estar cadastrados em 
uma tabela com uma despesa por linha e as colunas 
representado o período (meses do ano, por exemplo). Cada 
célula poderia conter valores da respectiva despesa. O substrato 
espacial é usado na representação de um eixo quantitativo (eixo 
Y), exemplificado pelos valores gastos, e um eixo chamado de 
ordinal (eixo X), que relacionam os meses do ano. O conjunto 
dos dados, representados pelas linhas na tabela é associado 
com as linhas gráficas na figura para que haja, ao final, um 
modelo gráfico resultante.

Continue navegando