Teste 9

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02/06/2020 Estácio: Alunos
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Segundo Montes (2016), a educação online, a aprendizagem colaborativa e a metodologia de projetos constituem inovações
pedagógicas desafiadoras, tanto para alunos como para professores. Ambos, desafiados pelo conhecimento, posicionam-se,
muitas vezes, de maneira resistente às propostas colaborativas. Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que
apresenta corretamente, a nova concepção de aprendizagem demandada pelos novos paradigmas de educação:
 Ferramentas disponíveis (Blog; Pesquisa sobre um determinado tema...) na Internet que podem facilitar o processo de
ensino-aprendizagem, quando falamos na modalidade EAD, sendo necessário:
I- Ao docente ampliar tal informação, assim poderá elaborar atividades pedagógica, utilizando diferentes recursos digitais.
II- Sites educacionais e outros que permitirão despertar no educando maior interesse pelo conteúdo apreendido.
III- Apenas material impressos para leitura.
Assinale a opção correta:
INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO 
Lupa Calc.
 
 
PPT
 
MP3
 
CEL1679_A9_201908426764_V1 
 
Aluno: VANESSA APARECIDA DA SILVA MELLO Matr.: 201908426764
Disc.: INFOR.APLIC.EDUCAÇÃO 2020.1 EAD (G) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
Comunidade ampliada.
Aprendizagem funcional.
Comunidade de aprendizagem.
Fragmentação da aprendizagem.
Comunidade de valores.
 
 
 
Explicação:
Os novos paradigmas de educação apontam para um ensino globalizado, que valorize a construção do conhecimento,
interatividade, respeito às diferenças etc. E isto implica em uma nova concepção de aprendizagem ¿ comunidade de
aprendizagem ¿ que se constitua como ambiente virtual.
 
 
 
 
2.
I e III são falsas
Somente I é falsa
Todas são verdadeiras
Todas são falsas
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02/06/2020 Estácio: Alunos
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Segundo MONTES( 2017) ... As informações, que antes eram ordenadas em páginas sequenciais, atualmente estão
dispostas na rede de maneira aberta, hipertextual e colaborativa. Estamos falando do conhecimento coletivo, podemos
assim afirmar sobre " Produção Colaborativa ":
Existem diferentes formas de construção coletiva. Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta
corretamente, uma característica deste modelo:
Compartilhamento e produção coletiva são conceitos diferentes. Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que
apresenta corretamente uma característica do compartilhamento:
Somente III é falsa
 
 
 
Explicação:
Ao elaborar os Templates na construção do material virtual na modalidade EAD, é importante que o contudista tenha
conhecimento e utilize o material coerente.
 
 
 
 
3.
É na construção coletiva do conhecimento, que o estudante busca diferentes informações, com a propagação de
conteúdos em ambiente virtuais da aprendizagem, levando o estudante a trabalhar em grupo, onde ocorre um
processo de troca e não mais de mão única.
É o ensino individual, que valoriza a construção do conhecimento, individualidade, respeito às diferenças, etc. Não
implica para uma nova concepção de aprendizagem .
É o momento onde o estudante busca diferentes informações, com a propagação de conteúdos em ambiente virtuais
da aprendizagem, levando o estudante a trabalhar individualmente, não ocorrendo um processo de troca.
Não é necessário o estudante Identificar os diferentes ambientes virtuais para o desenvolvimento da construção
coletiva do conhecimento.
O ambiente virtual não favorece a aplicação dos novos paradigmas, com o modelo de linearidade, onde o indivíduo é
mero receptor de informações. 
 
 
 
Explicação:
A Construção Coletiva do conhecimento, ocorre em um ambiente não linear, onde o estudante é o coautor.
 
 
 
 
4.
Complexidade.
Alto custo.
Passividade.
Barreiras técnicas.
Ferramentas gratuitas.
 
 
 
Explicação:
As formas de construção coletiva podem ser encontradas nos ambientes de produção colaborativa de conteúdos. Exemplo
está no conjunto de ferramentas oferecidas pela Google gratuitamente, para usuários do Gmail. São aplicações de edição de
texto, planilhas eletrônicas, apresentações, formulários online entre outras.
 
 
 
 
5.
Ação limitada.
Ação irrelevante.
Ação individual.
Ação não estimulada.
Ação reprovada.
 
 
 
Explicação:
02/06/2020 Estácio: Alunos
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Podemos compartilhar arquivos que criamos, por exemplo, utilizando Google Drive, DropBox, OneDrive, porém os arquivos
produzidos não foram feitos em conjunto.
 
 Não Respondida Não Gravada Gravada
Exercício inciado em 02/06/2020 14:47:35. 
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