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prova estatistica 3

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A escolaridade dos jogadores de futebol nos grandes centros é maior do que se imagina, 
como mostra a pesquisa a seguir, realizada com os jogadores profissionais dos quatro 
principais clubes de futebol do Rio de Janeiro. De acordo com esses dados, o percentual 
dos jogadores, dos quatro clubes, que concluíram o Ensino Médio é de: 
 
 a) Apenas 54% dos jogadores dos quatro clubes concluíram o Ensino Médio. 
 b) Aproximadamente 14% dos jogadores possuem Ensino Médio. 
 c) Aproximadamente 14% dos jogadores, dos quatro clubes, nem concluíram o 
Ensino Médio. 
 d) O percentual dos jogadores, dos quatro clubes, que concluíram o Ensino Médio é 
de, aproximadamente, 61%. 
Anexos: 
Formulario_Estatistica_2013 
 
2. Ao calcularmos a moda do seguinte agrupamento em classes, referente aos salários 
dos funcionários da Empresa FERRARIA JAIRO Ltda., obtemos: 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/extranet/layout/request/imag_prova_ead_anexo_n2.php?action1=MTg0NjM4MjI=&action2=NDQzMzY4
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTcwMQ==&action2=TUFUOTk=&action3=NTEyNjgx&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0yMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTg0NjM4MjI=#questao_2%20aria-label=
 
 a) Moda = R$ 1.469,23. 
 b) Moda = R$ 1.428,57. 
 c) Moda = R$ 1.472,48. 
 d) Moda = R$ 1.492,15. 
Anexos: 
Formulario_Estatistica_2013 
Formulario_Estatistica_2013 
 
3. Uma das primeiras etapas necessárias em Estatística é observar como vamos obter os 
dados depois de definido cuidadosamente o problema. Para isso, existem duas 
maneiras: usar dados secundários ou coletar os próprios dados. Com relação à coleta 
de dados, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A coleta é indireta quando é inferida de elementos conhecidos e/ou do 
conhecimento de outros fenômenos relacionados com o fenômeno estudado. 
( ) A coleta é direta quando obtida diretamente da fonte. 
( ) A coleta direta de dados pode ser classificada com relação ao fator tempo, 
como: contínua, periódica ou ocasional. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - V. 
 b) V - F - V. 
 c) V - V - F. 
 d) F - F - F. 
 
4. Os coeficientes de correlação podem ser utilizados para identificar e medir a relação 
presentes em variáveis de nosso cotidiano, como a taxa de desemprego e o índice de 
criminalidade, a poluição no ar com problemas respiratórios etc. Os coeficientes de 
correlação são muito importantes na evolução do conhecimento humano e muito dos 
avanços científicos que tanto beneficiam nossas vidas, utilizaram desse conceito em 
seu desenvolvimento. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas: 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/extranet/layout/request/imag_prova_ead_anexo_n2.php?action1=MTg0NjM4MjI=&action2=NDQzMzY4
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/extranet/layout/request/imag_prova_ead_anexo_n2.php?action1=MTg0NjM4MjI=&action2=NDQzMzY4
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTcwMQ==&action2=TUFUOTk=&action3=NTEyNjgx&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0yMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTg0NjM4MjI=#questao_3%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTcwMQ==&action2=TUFUOTk=&action3=NTEyNjgx&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0yMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTg0NjM4MjI=#questao_4%20aria-label=
 
( ) No estudo estatístico, as relações entre uma ou mais variáveis denominam-se 
correlação. Em muitas situações, torna-se útil e interessante estabelecer uma relação 
entre as variáveis. 
( ) Relações estatísticas e correlações são relações estabelecidas após uma 
pesquisa. Com base nos resultados da pesquisa, fazem-se comparações que 
eventualmente devem conduzir a ligações entre as variáveis. 
( ) Em Estatística, quando estabelecemos uma relação entre duas grandezas, é 
possível encontrar uma função que nos permite analisar a situação em estudo, tirar 
conclusões e fazer previsões ou estimativas. 
( ) Através do coeficiente de correlação pode-se observar e avaliar os tipos de 
correlações existentes, para então estabelecer a equação de regressão mais adequada 
para o cálculo das estimativas desejadas. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE:<http://www.abgconsultoria.com.br/blog/coeficientes-de-correlacao/>. 
Acesso em: 25 jul. 2018. 
 a) V - F - V - V. 
 b) F - V - F - F. 
 c) V - V - F - F. 
 d) F - F - V - V. 
 
Você não acertou a questão: Atenção! Esta não é a resposta correta. 
Anexos: 
Formulário Ana - Estatística 2018 
 
5. A Estatística utilizam diversas medidas para descrever fenômenos. Algumas são as 
de tendência central e outras as de dispersão. Uma medida muito utilizada, 
principalmente para se comparar medidas, é o coeficiente de variação. Com base no 
exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O coeficiente de variação é uma medida de variabilidade relativa, pois é a 
relação entre o desvio padrão e a média aritmética, multiplicada por 10. 
( ) O coeficiente de variação é uma medida de dispersão cujo objetivo é apresentar 
a variabilidade da distribuição em termos percentuais. 
( ) O coeficiente de variação é utilizado principalmente na comparação da 
variabilidade de dois conjuntos de valores que possuem unidades de medidas 
distintas. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - V . 
 b) V - F - F. 
 c) V - V - F. 
 d) F - F - V. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/extranet/layout/request/imag_prova_ead_anexo_n2.php?action1=MTg0NjM4MjI=&action2=NDQzMzY5
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTcwMQ==&action2=TUFUOTk=&action3=NTEyNjgx&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0yMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTg0NjM4MjI=#questao_5%20aria-label=
6. Segundo Crespo (2002), variável é, convencionalmente, o conjunto de resultados 
possíveis de um fenômeno, sendo que uma variável pode ser qualitativa ou 
quantitativa. Com relação à classificação de variáveis estatísticas, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A cor de um automóvel é uma variável qualitativa ordinal. 
( ) O número de defeitos de um produto é uma variável quantitativa discreta. 
( ) A idade de uma pessoa é uma variável quantitativa contínua. 
( ) A classificação de uma pessoa em um concurso é uma variável qualitativa 
nominal. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: CRESPO, A. A. Estatística fácil. 17. ed. São Paulo: Saraiva, 2002. 
 a) V - V - F - F. 
 b) V - F - V - V. 
 c) F - V - V - F. 
 d) F - F - F - V. 
 
7. O desvio padrão se baseia nos desvios em torno da média aritmética e a sua fórmula 
básica pode ser traduzida como a raiz quadrada da média aritmética dos quadrados 
dos desvios. Com relação ao desvio padrão, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O desvio padrão é a medida de dispersão mais empregada na Estatística. 
( ) Quanto menor for o desvio padrão com relação à média, maior a 
homogeneidade da distribuição, ou seja, mais agrupados os dados estarão em torno 
da média. 
( ) Se o desvio padrão for grande, indica que os dados da distribuição estão muito 
dispersos, ou seja, estão longe da média. 
( ) Basicamente, a diferença no cálculo dos dois desvios padrões (populacional e 
amostral) é o denominador (o divisor). 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - V - V. 
 b) F - F - V - V. 
 c) F - F - F - F. 
 d) V - V - F - F. 
 
8. As variáveis envolvidas em um estudo estatístico podem ser classificadas em 
quantitativas ou qualitativas, de acordo com suas características. Neste sentido, sexo, 
raça, credo, opção política são exemplos de variáveis: 
 a) Qualitativas nominais.b) Quantitativas discretas. 
 c) Qualitativas ordinais. 
 d) Quantitativas contínuas. 
Anexos: 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTcwMQ==&action2=TUFUOTk=&action3=NTEyNjgx&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0yMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTg0NjM4MjI=#questao_6%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTcwMQ==&action2=TUFUOTk=&action3=NTEyNjgx&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0yMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTg0NjM4MjI=#questao_7%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTcwMQ==&action2=TUFUOTk=&action3=NTEyNjgx&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0yMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTg0NjM4MjI=#questao_8%20aria-label=
Formulario_Estatistica_2013 
Formulario_Estatistica_2013 
Formulario_Estatistica_2013 
 
9. Os alunos de uma escola apresentam uma estatura média de 160 cm, com um desvio 
padrão de 4,5 cm, e peso médio de 71 kg, com um desvio padrão de 3,0 kg. Qual das 
medidas (estatura ou peso) apresenta maior homogeneidade? 
 a) Ambas têm o mesmo grau de homogeneidade. 
 b) Altura. 
 c) Peso. 
 d) Nenhuma tem o mesmo grau de homogeneidade. 
Anexos: 
Formulario_Estatistica_2013 
Formulario_Estatistica_2013 
Formulario_Estatistica_2013 
Formulario_Estatistica_2013 
 
10. Participar da Avaliação Institucional, que é organizada pela Comissão Própria de 
Avaliação - CPA, oportuniza aos acadêmicos, articuladores, tutores, coordenadores 
de curso e colaboradores avaliar aspectos pedagógicos, organizacionais e de 
infraestrutura da UNIASSELVI. A partir da divulgação das melhorias ocorridas em 
decorrência dos resultados das avaliações, a participação desses atores pedagógicos 
vem aumentando ciclo após ciclo. Neste contexto, observe, na tabela a seguir, o 
número de participantes em cada ciclo avaliativo e calcule a média semestral de 
participação: 
 
 a) A média semestral foi de 34.299 participantes. 
 b) A média semestral foi de 37.419,6 participantes. 
 c) A média semestral foi de 35.381 participantes. 
 d) A média semestral foi de 31.183 participantes. 
Anexos: 
Formulario_Estatistica_2013 
Formulario_Estatistica_2013 
Formulario_Estatistica_2013 
Formulario_Estatistica_2013 
Formulario_Estatistica_2013 
 
11. (ENADE, 2009) Um laboratório está avaliando a compra de uma estufa de certa 
marca, que possui temperatura média de operação igual a 200 graus Fahrenheit, com 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/extranet/layout/request/imag_prova_ead_anexo_n2.php?action1=MTg0NjM4MjI=&action2=NDQzMzY4
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/extranet/layout/request/imag_prova_ead_anexo_n2.php?action1=MTg0NjM4MjI=&action2=NDQzMzY4
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/extranet/layout/request/imag_prova_ead_anexo_n2.php?action1=MTg0NjM4MjI=&action2=NDQzMzY4
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTcwMQ==&action2=TUFUOTk=&action3=NTEyNjgx&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0yMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTg0NjM4MjI=#questao_9%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/extranet/layout/request/imag_prova_ead_anexo_n2.php?action1=MTg0NjM4MjI=&action2=NDQzMzY4
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/extranet/layout/request/imag_prova_ead_anexo_n2.php?action1=MTg0NjM4MjI=&action2=NDQzMzY4
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/extranet/layout/request/imag_prova_ead_anexo_n2.php?action1=MTg0NjM4MjI=&action2=NDQzMzY4
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/extranet/layout/request/imag_prova_ead_anexo_n2.php?action1=MTg0NjM4MjI=&action2=NDQzMzY4
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTcwMQ==&action2=TUFUOTk=&action3=NTEyNjgx&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0yMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTg0NjM4MjI=#questao_10%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/extranet/layout/request/imag_prova_ead_anexo_n2.php?action1=MTg0NjM4MjI=&action2=NDQzMzY4
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/extranet/layout/request/imag_prova_ead_anexo_n2.php?action1=MTg0NjM4MjI=&action2=NDQzMzY4
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/extranet/layout/request/imag_prova_ead_anexo_n2.php?action1=MTg0NjM4MjI=&action2=NDQzMzY4
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/extranet/layout/request/imag_prova_ead_anexo_n2.php?action1=MTg0NjM4MjI=&action2=NDQzMzY4
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/extranet/layout/request/imag_prova_ead_anexo_n2.php?action1=MTg0NjM4MjI=&action2=NDQzMzY4
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTcwMQ==&action2=TUFUOTk=&action3=NTEyNjgx&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0yMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTg0NjM4MjI=#questao_11%20aria-label=
desvio padrão de 10 graus Fahrenheit. Para elaborar um manual de operação, a 
temperatura deve ser medida em graus Celsius. Usando a expressão simplificada C = 
0,6 F - 18 para converter graus Fahrenheit em graus Celsius, o Estatístico 
responsável encontrou que a temperatura média e o desvio padrão da temperatura de 
operação da estufa são, respectivamente: 
 a) 102 graus Celsius e 36 graus Celsius. 
 b) 120 graus Celsius e 36 graus Celsius. 
 c) 102 graus Celsius e 6 graus Celsius. 
 d) 120 graus Celsius e 6 graus Celsius. 
 
12. (ENADE, 2015) Os gestores de uma empresa realizaram avaliação de duas 
alternativas de investimentos (A e B), com probabilidades de ocorrência para 
situações de mercado em recessão, em estabilidade e em expansão, respectivamente, 
de 25%, 50% e 25%. A tabela a seguir apresenta o retorno esperado em cada 
situação. A comparação das alternativas será feita com base na média ponderada dos 
retornos por suas probabilidades de ocorrência. Nesse caso, os retornos esperados 
para as alternativas A e B são, respectivamente, de: 
 
 a) 11,00% e 12,75%. 
 b) 10,00% e 12,00%. 
 c) 11,33% e 13,00%. 
 d) 11,33% e 12,75%. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMTcwMQ==&action2=TUFUOTk=&action3=NTEyNjgx&action4=MjAyMC8x&action5=MjAyMC0wNS0yMlQwMzowMDowMC4wMDBa&prova=MTg0NjM4MjI=#questao_12%20aria-label=

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