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provaa de educação e tecnologia 1

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04/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/2
Acadêmico: Sandra de Souza Melo (1742726)
Disciplina: Educação e Tecnologias (PED70)
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:639123) ( peso.:1,50)
Prova: 19423120
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. As atividades de WebQuest são consideradas um recurso pedagógico produtivo que leva à reflexão. Ela favorece a aprendizagem de forma cooperativa e colaborativa, pois envolve a 
dos alunos na construção do conhecimento. Em uma WebQuest, algumas etapas devem ser seguidas para obter sucesso na aprendizagem. Sobre essas etapas, associe os itens
código a seguir:
I- Introdução.
II- Tarefa.
III- Processo.
IV- Fontes.
V- Avaliação.
VI- Conclusão.
( ) Nessa etapa, os alunos deverão construir seu conhecimento, obtendo as informações em links e sites selecionados pelo professor.
( ) Deve ser interessante, concreta e clara. Nela deve conter o que se espera do aluno. O que se propõe ao aluno deve estar dentro do seu nível de maturidade.
( ) Nessa etapa, o professor deverá deixar claro os critérios adotados para analisar todo o trabalho de pesquisa do aluno. 
( ) Essa etapa deverá conter informações básicas e não muito extensas sobre a atividade proposta. Nela, os alunos deverão escrever um breve texto apresentando o tema. 
( ) Essa etapa deverá conter um resumo da experiência proporcionada pela WebQuest. Nela serão salientadas as vantagens de se realizar este trabalho. 
( ) Nessa etapa, o professor deve descrever as atividades e os procedimentos que serão adotados pelos alunos. Assim, os alunos deverão criar novas hipóteses e propor soluções
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) IV - II - V - I - III - VI.
 b) IV - II - V - I - VI - III.
 c) IV - II - I - V - VI - III.
 d) II - I - VI - IV - III - V.
2. Para a formação de qualidade, cabe ao professor compreender o potencial e as limitações da tecnologia, selecionando os melhores conteúdos e renovando a prática pedagógica. So
exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A preparação dos professores deverá oferecer treinamentos de pequena duração, e a exploração de algumas atividades, cabendo a ele preparar os alunos com as ferramentas 
( ) Ensinar os conteúdos propostos no plano de aula é o mais importante, mesmo que isso comprometa a sua prática pedagógica.
( ) Para realizar um bom trabalho em sala de aula, é necessário que o docente conceba mudanças na prática pedagógica e flexibilização do currículo para a formação do cidadão.
( ) A produção de conhecimento deve permitir que o professor, durante o processo de ensinar, modifique seu modelo educacional instrucionista, para um ensino em que o aluno co
saber.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - F.
 b) V - F - V - V.
 c) F - F - V - V.
 d) V - V - V - F.
3. Com as novas tecnologias, é necessário que a escola faça uma reflexão acerca de seu currículo e de seus objetivos, na busca de novas formas de ensinar e desenvolver competên
exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Para atender às novas tecnologias, são necessárias novas formas de ensinar e a formação de um novo professor que atue neste ambiente telemático.
( ) Não há dificuldades em realizar formações para os professores para usarem de forma correta as novas tecnologias. A dificuldade está no predomínio da reprodução de modelos
( ) É preciso que o professor estimule o aluno a pesquisar e explorar o novo e o professor poderá aprender com eles.
( ) A formação de professores deverá estar voltada para uma organização curricular mais tradicional, pois, desta forma, o aluno adquire as habilidades e competências necessárias
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - F.
 b) V - F - V - V.
 c) V - V - F - F.
 d) F - V - V - V.
4. Quem tem mais de 30 anos lembra que quando estava na escola a aula era na frente. Um muro dividia o mundo, Plutão ainda era um planeta e as pesquisas eram feitas só nos livro
é mais novo e está agora na escola já se acostumou a encontrar informação em um clique. Vale destacar que a escola hoje é composta por uma nova geração. Uma geração de cri
jovens que se relacionam intimamente com as tecnologias. As tecnologias ao serem utilizadas no contexto de sala de aula possibilitam aulas mais interativas e dinâmicas, contribu
efetivamente para a aprendizagem dos alunos. Quanto ao uso das novas tecnologias no contexto escolar, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: http://g1.globo.com/fantastico/noticia/2013/03/escolas-publicas-apostam-na-tecnologia-dentro-das-salas-de-aula.html. Acesso em: 30 jul. 2018.
 a) Para os professores não é imprescindível a formação para a utilização das tecnologias, pois os alunos não estão prontos para utilizá-las.
 b) A formação docente precisa fornecer subsídios para que o professor elabore conteúdos e atividades que envolvam o uso das tecnologias.
 c) As aulas tradicionais não envolvem o uso das tecnologias continuam sendo a preferência dos alunos.
 d) As tecnologias, ao serem utilizadas no contexto de sala de aula, não possibilitam aulas interativas e dinâmicas.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
5. A chegada da internet na sala de aula trouxe novas possibilidades de ensino para o professor, em que ele deixa de ser um mero transmissor de conteúdos. Uma das metodologias q
para auxiliá-lo, nesse novo cenário tecnológico, é a webquest. Com relação a esse recurso, assinale a alternativa CORRETA:
 a) É uma atividade desafiadora, criada pelo professor, em que os alunos utilizam a internet na construção do conhecimento.
 b) É um recurso pedagógico, via internet, destinado aos professores e gestores para a realização de webconferências.

04/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 2/2
 c) É um espaço em que os alunos realizam atividades técnicas, via internet, não fazendo uso de pesquisa ou comunicação.
 d) É um espaço da internet aberto única e exclusivamente à participação e ao planejamento de atividades dos professores.
6. A utilização dos ambientes computacionais para apoio às salas de aula deve ser conduzida por professores capacitados, pois a escola deve visualizar a informática como um apoio 
assim trabalhando com dois tipos de informática: a informática técnica e a informática pedagógica. Com base na utilização da informática na escola, assinale a alternativa CORRET
 a) Uma educação para as mídias não requer um salto qualitativo na formação de professores, muito menos uma mudança efetiva no sentido de superar o caráter redutor na utilizaç
tecnologia educacional.
 b) A informática na escola abarca somente o uso do computador no laboratório para ensinar informática básica aos alunos, ou seja, ensinar apenas os alunos a utilizarem a interne
de textos.
 c) A escola não deve visualizar a informática como um apoio educacional.
 d) A relação, cada vez mais íntima, entre a informática e a educação, vem mostrar que a propagação, em larga escala, de computadores em setores estratégicos da sociedade imp
radical mudança na formação de novas competências técnico-práticas para a comunidade escolar.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou!
7. O mundo atual exige uma sociedade cada vez mais tecnológica, em que a escola precisa modernizar seus currículos escolares para desenvolver as habilidades e competências nec
para lidar com essa nova demanda. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- As novas tecnologias estão presentes na vida do aluno, por isso, a escola deve modificar o papel do professor em sala de aula.
II- Com o exponencial aumento da informação,é imprescindível a formação e a especialização dos saberes do docente.
III- O professor, em sala de aula, deve orientar seus alunos a colher as informações necessárias para o aprendizado e como utilizá-las.
IV- As instituições educacionais devem incorporar as novas tecnologias para ensinar, sem considerar as concepções que os alunos já têm sobre elas.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) As sentenças III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e IV estão corretas.
 d) As sentenças II e IV estão corretas.
8. O computador é um recurso didático importante para a educação. Essa relação existente entre educação e tecnologia foi se constituindo nos diferentes momentos e a escola precis
incorporar e difundir o uso do computador em sala de aula. Aplicativos, jogos eletrônicos, plataformas digitais, entre outros, são exemplos de opções variadas que possibilitam ao pr
oferecer aulas mais interessantes e interativas. Sobre as funções de alguns softwares, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Editores de texto.
II- Planilhas eletrônicas.
III- Banco de dados.
IV- Editor gráfico.
V- Editor de apresentação.
( ) São softwares utilizados para a elaboração de desenhos, logomarcas, outdoors, folders, entre outros. Com eles é possível criar, modificar e editar tanto fotos quanto imagens o
( ) São softwares que possuem vários recursos, como alterar a fonte do texto, inserir figuras, tabelas, alinhar etc., possibilitando ao aluno dar vida à imaginação.
( ) São programas que são utilizados para elaborar palestras e apresentações em forma de slides. Nesse programa, os alunos conseguem inserir filmes, figuras, entre outros.
( ) Conjuntos de arquivos que se apresentam de forma organizada. A lista telefônica pode ser um exemplo, mas com a chegada da tecnologia, passaram a ser armazenados em s
( ) É um tipo de programa de computador que faz uso de tabelas, que possibilita realizar cálculos de forma rápida e demonstrar dados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - III - IV - V.
 b) V - IV - I - II - III.
 c) IV - I - V - III - II.
 d) IV - V - III - II - I.
9. O Proinfo tem como objetivo principal a inserção das tecnologias de informática e telecomunicações nas instituições escolares públicas, como também capacitar os docentes para 
dos computadores na sala de aula. Tal projeto encontra-se vigente até os dias de hoje. Sobre os objetivos do programa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as fals
( ) Possibilitar a melhora, no que se refere à qualidade do processo de ensino-aprendizagem nas instituições escolares, através da igualdade no acesso a instrumentos tecnológic
( ) Possibilitar a implantação de uma nova tecnologia cognitiva nos espaços escolares, no que se refere à adequada incorporação das novas tecnologias da informação pelas instit
escolares. 
( ) Proporcionar uma educação que esteja voltada para o desenvolvimento científico e tecnológico, propiciando ao discente uma tecnologia capaz de promover um adequado manej
tecnologia, com o intuito de adquirir um maior conhecimento técnico. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F.
 b) V - V - V.
 c) F - V - V.
 d) V - F - V.
10. A humanidade sempre buscou utilizar as ferramentas tecnológicas para desenvolver suas atividades diárias. A interação do homem com a natureza foi se desenvolvendo gradativam
meio de diversas estratégias. Como podemos caracterizar a forma como o ensino é desenvolvido atualmente?
 a) A educação, atualmente, dispõe de diversas maneiras para incorporar as novas tecnologias na sala de aula.
 b) Com a institucionalização da educação, poucas pessoas têm acesso ao conhecimento.
 c) O ensino atual prioriza a escrita pictográfica, sendo que esta se aprimorou, tornando-se um meio democrático de comunicação.
 d) O ensino, atualmente, ocorre por meio da educação informal, sendo transmitida oralmente entre as pessoas.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.

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