Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Relatório - Atividade Estruturada NOME DA DISCIPLINA: GESTÃO ESCOLAR: TEORIA E PRÁTICA CÓDIGO DA DISCIPLINA: CEL0372 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA A GESTÃO PÚBLICA ESCOLAR ATUAL OBJETIVOS · Analisar o modelo de gestão pública escolar adotado atualmente no Brasil · Conhecer como está estruturada a gestão escolar pública brasileira. COMPETÊNCIAS/ HABILIDADES · Comparar o que diz a LEI 9394/96 com a realidade de gestão da escola pública do bairro onde mora. · Conhecer os modelos de gestão existentes na escola observada · Fazer uma interlocução entre o que diz a lei sobre gestão pública escolar e a realidade vivida. DESENVOLVIMENTO 1. Você pode aproveitar o estágio em processos educcionais para realizer essa atividade (CEL1676). Durante o estágio pode coletar informações sobre o modelo de gestão escolar utilizado. 2. Acesse o site do MEC http://portal.mec.gov.br/expansao-da-rede-federal/195-secretarias-112877938/seb-educacao-basica-2007048997/18765-apoio-a-gestao-escolar 3. Leia sobre cada programa de apoio à gestão escolar disponibilizado no site do MEC e faça um pequeno resumo sobre cada um. 4. Escolha um deles para fazer um paralelo com sua realidade local ou com a escola observada no estágio ou em uma visita à escola. 5. Faça uma comparação do que diz o programa escolhido e a realidade das escolas perto da sua casa. 6. Elabore um relatório. COMO ELABORAR UM RELATÓRIO? Caro(a) aluno(a) observe que o relatório precisa ser escrito no tempo passado, e deve indicar com clareza todo o desenvolvimento do trabalho, observações, conclusões e críticas. Utilize os itens a seguir para desenvolver seu trabalho: MODELO DO RELATÓRIO Capa do Relatório Deve conter os seguintes itens: Nome da Universidade Nome do Departamento Nome da Disciplina Título do Relatório Nome e matrícula do aluno(a) Data Corpo do Relatório 1 – Objetivos: Mencionar de forma clara e resumida quais são os principais objetivos do Relatório. 2 – Introdução Teórica: Este item deverá conter informações teóricas ou históricas importantes sobre o assunto abordado, com conteúdo escrito de forma direta, preferencialmente com períodos curtos de construção gramatical e obedecendo as regras tradicionais da escrita. Utilizar autores das aulas e outros trazidos de novas leituras. 3 – Procedimentos Metodológicos: Descrever de forma dissertativa quais foram os materiais e métodos empregados na aula prática para a sua execução. 4 – Resultados e Conclusão: Apresentar os resultados obtidos na observação e a relação estabelecida entre os procedimentos metodológicos e a discussão teórica. 5 – Referências Bibliográficas: Colocar as obras literárias utilizadas para a preparação do Relatório tais como: livros, normas técnicas, artigos de revistas ou outras obras, sempre respeitando as normas padrões para elaboração das referências bibliográficas da ABNT. PRODUTO / RESULTADO (Introdução/Conclusão/ Referências) Entrega de relatório.
Compartilhar