Cidadania Fiscal - Uma Receita para o Brasil

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Questão 1 
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Texto da questão 
O objetivo do curso Cidadania Fiscal é socializar os fundamentos da Educação Fiscal no 
âmbito do Programa Nacional de Educação Fiscal e sua efetiva implantação no cotidiano 
das atividades exercidas pelos cidadãos nas diversas áreas do conhecimento. 
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Questão 2 
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Texto da questão 
O estudo de todo o curso envolveu 03 módulos: 
Módulo I: Cidadania e Ética; 
Módulo II: Cidadania Fiscal e 
Módulo III: Educação Fiscal um caminho possível 
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Questão 3 
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Texto da questão 
O curso de Cidadania Fiscal chamou atenção para a História da cidadania, ontem e hoje. 
O conteúdo estabeleceu alguns períodos clássicos: 
 
Antiguidade Clássica 
Idade Média 
Iluminismo 
Estado Social 
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Questão 4 
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Texto da questão 
A cidadania hoje parte do reconhecimento dos direitos fundamentais, que teve como 
marco o fim da 2ª Guerra Mundial, com destaque na aprovação da Declaração Universal 
dos Direitos Humanos, adotada e proclamada pela Resolução 217 A (III) da Assembleia 
Geral das Nações Unidas, de 10 de dezembro de 1948. 
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Questão 5 
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Texto da questão 
A Constituição de 1967 limitava a participação do cidadão brasileiro, enquanto a de 1988 
dá um salto no que diz respeito às aspirações da sociedade quanto ao atendimento das 
lutas históricas travadas durante o período de redemocratização do país. 
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Questão 6 
Correto 
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Texto da questão 
Os direitos coletivos, que materializam poderes de titularidade coletiva, atribuídos 
genericamente a todas as formações sociais, consagram o princípio da solidariedade (art. 
3º CF/88). 
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Questão 7 
Correto 
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Texto da questão 
Um passeio pelo histórico da cidadania no Brasil, a partir da Independência, relembrando 
as Constituições Brasileiras, permite recordar que, sob a égide da Constituição do Império 
de 1824, existia o sufrágio censitário, sendo vedado o direito de voto àqueles que não 
tivessem renda líquida anual de cem mil réis por bens de raiz, indústria, comércio ou 
empregos e, em relação à capacidade eleitoral passiva, ou seja, o direito de ser eleito para 
ocupar algum cargo político, também havia necessidade de comprovação de renda mínima 
proporcional ao cargo pretendido. (art. 92,V e seguintes). 
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Questão 8 
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Texto da questão 
O Curso Cidadania Fiscal trouxe informações sobre pressupostos filosóficos da ética e 
sobre a dimensão ética da atividade profissional do agente, servidor e empregado público, 
para o desenvolvimento da efetiva cidadania. 
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Questão 9 
Correto 
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Texto da questão 
A ética é daquelas coisas que todo mundo sabe o que é, mas que não é fácil de explicar 
quando alguém pergunta. Vem do estudo e da reflexão, científica ou filosófica, e, 
eventualmente, até teológica, sobre os costumes ou ações humanas, mas também 
chamamos de ética a própria vida, quando vivida conforme os costumes considerados 
corretos. A ética está relacionada com o sentimento religioso. 
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Questão 10 
Correto 
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Texto da questão 
Sem autonomia e responsabilidade não se constrói um Estado Democrático de Direito. 
Sem a participação ativa e crítica de todos os cidadãos não lograremos cobrar de forma 
legítima a responsabilidade, que é uma consequência direta dessa ideia de autoria da 
ação. Por isso, na tomada de decisões, é necessária a responsabilização dos cidadãos. 
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Questão 11 
Correto 
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Texto da questão 
Sendo o Estado um agente coletivo com identidade própria com poderes suficientes para 
cumprir as missões básicas, compreende-se que essas missões são: 
• Promover o bem comum; 
• Representar a comunidade perante outras comunidades; 
• Mediar às relações entre os cidadãos e o governo; 
• Mediar às relações entre os próprios cidadãos; e 
• Estabelecer um conjunto homogêneo de pessoas. 
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Questão 12 
Correto 
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Texto da questão 
A política diz respeito à ação de uma comunidade e significa deliberar, fazer escolhas, 
como na ética. A política é uma atividade inteligente, na medida em que exige a 
racionalidade do ser humano. Sua marca é intervir no mundo segundo uma intenção 
premeditada, para conservar ou mudar um estado de coisas. O Estado constitui, além da 
ordem jurídica que engloba toda a comunidade, uma estrutura administrativa permanente. 
O Cargo Público é uma posição de poder dentro da estrutura administrativa do Estado e 
essa posição de poder vincula-se ao serviço prescrito no cargo - o poder é proporcional à 
responsabilidade. 
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Questão 13 
Correto 
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Texto da questão 
A missão do servidor público é, necessariamente, zelar pela república e estar a serviço 
dos interesses e aspirações dos cidadãos. O serviço público é uma vocação profissional 
pelo caráter nobre da atividade que é servir uma comunidade e promover o bem comum. 
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Questão 14 
Correto 
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Texto da questão 
O serviço público é uma atividade altamente profissional, é produto da opção do Estado de 
convocar seus quadros de carreira para uma dedicação plena. O profissionalismo do 
serviço público é mais do que o exercício talentoso de uma função. Há valores em jogo e 
uma conduta adequada a seguir. Para além do compromisso ético com o bem comum, 
uma atitude profissional exige, entre outras qualidades: legalidade, impessoalidade, 
moralidade, publicidade e eficiência. O decoro, a probidade e a integridade não são 
apenas patrimônios pessoais. São caracteres imediatamente transferidos à 
"personalidade" do Estado. Isto quer dizer que uma administração pública proba, íntegra e 
atenta ao decoro, é função direta da probidade, integridade e honestidade de seus 
servidores. 
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Questão 15 
Correto 
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Texto da questão 
No exercício de uma função pública, além do compromisso ético com o bem individual de 
cada cidadão é uma atitude profissional que exige, entre outras qualidades: legalidade, 
impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência. 
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Questão 16 
Correto 
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Texto da questão 
O Curso Cidadania Fiscal ao estabelecer uma relação entre tributação e igualdade, 
caminha numa perspectiva onde o tributo deixa de ser uma fonte de receita e assume uma 
posição de realização de justiça social, onde a igualdade assume o papel de instrumento 
de redistribuição de riqueza. Neste sentido, a tributação afasta-se da visão meramente 
arrecadatória e torna-se instrumento necessário, especialmente, a erradicação da pobreza 
e a redução das desigualdades econômico-sociais. 
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Questão 1 
Correto 
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Texto da questão 
Sobre a tributação da sociedade para manutenção do Estado, recordamos que os 
indivíduos vivem em sociedade em certo território e se organizam para segurança e 
sobrevivência, criando regras de conduta entre os indivíduosdessa sociedade que 
sustenta o Estado. Vimos que as teorias são basicamente duas: Não-contratualistas e 
contratualistas. 
Os Não-Contratualistas partem da origem familiar ou patriarcal, dos atos de força, pelas 
causas econômicas que permitem a origem e o desenvolvimento interno da sociedade e 
localiza o aparecimento do órgão estatal como efeito da complexidade de relações sociais 
estabelecidas pelo homem (Durkheim) dentro dos conceitos de solidariedade mecânica e 
orgânica. 
Para os contratualistas (Hobbes e Locke) a interpretação individualista do contrato como 
um ato firmado entre indivíduos conscientes e deliberados que abrem mão em parte ou em 
todo de seu arbítrio para que outrem o exerça, permite o exercício estatal que prescreve 
condutas que devem ser observadas e seguidas. 
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Questão 2 
Correto 
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Texto da questão 
. São elementos que distinguem o Estado de outras instituições: 
• povo 
• território 
• governo soberano 
• finalidade: bem ou felicidade do povo. 
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Questão 3 
Correto 
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Texto da questão 
A República Federativa do Brasil, na qual todo o poder emana do povo, que o exerce por 
meio de representantes eleitos ou diretamente, nos termos desta Constituição, se constitui 
um Estado Democrático de Direito com os seguintes fundamentos: 
• a soberania; 
• a cidadania; 
• a dignidade da pessoa humana; 
• os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa; 
• o pluralismo político; e 
• a religião. 
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Questão 4 
Correto 
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Texto da questão 
Estão constituídos, como objetivos fundamentais explícitos da República Federativa do 
Brasil: 
• construir uma sociedade livre, justa e solidária; 
• garantir o desenvolvimento nacional; 
• erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais; 
• promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e 
quaisquer outras formas de discriminação; e 
• regular o sistema financeiro. 
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Questão 5 
Correto 
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Texto da questão 
As formas de prover as pessoas jurídicas de direito público dos meios financeiros 
necessários para o atendimento aos anseios da sociedade, diz respeito à competência 
tributária de cada ente para instituir e arrecadar os tributos. (Nas Seções III, IV e V do 
Título VI, da Constituição da República Federativa do Brasil, foram situadas as 
competências tributárias da União - CF, art. 153 e 154; dos Estados e do Distrito Federal - 
CF, art. 155; e dos Municípios - CF, art. 156). A redistribuição das receitas tributárias 
arrecadadas de uma pessoa para outra é denominada participação tributária. 
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Questão 6 
Correto 
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Texto da questão 
O controle da destinação das receitas tributárias se dá no sistema orçamentário. O modelo 
orçamentário clássico deve conter mecanismos de freios e contrapesos. O PPA é o 
instrumento de planejamento estratégico do governo para um período de quatro anos, 
visando ao planejamento de resultados pretendidos. A Lei de Diretrizes Orçamentárias - 
LDO deve orientar a elaboração dos orçamentos fiscal, da seguridade social e de 
investimento das empresas estatais e sintonizar a Lei Orçamentária Anual - LOA com as 
diretrizes, objetivos e metas da Administração Pública, estabelecidas no PPA. 
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Questão 7 
Correto 
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Texto da questão 
O orçamento anual visa concretizar os objetivos e metas propostas no PPA, segundo as 
diretrizes estabelecidas pela LDO. A proposta da LOA compreende os três tipos distintos 
de orçamentos da União, a saber: Orçamento Fiscal; Orçamento de Seguridade Social; 
Orçamento de Investimento das Empresas Estatais. É matéria da Lei Orçamentária Anual: 
a previsão da receita; a fixação da despesa; a autorização para abertura de créditos 
suplementares e contratação de operações de crédito. 
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Questão 8 
Correto 
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Texto da questão 
Assim como estudamos a 'História da Cidadania', de 'ontem e de hoje', a histórica Emenda 
Constitucional nº 19 de 1998 deveria re-orientar o pensamento da gestão de políticas 
públicas para um modelo gerencial, focado em resultados, menos preocupando com a 
formalização de procedimentos (própria do modelo burocrático). Nesse contexto o princípio 
da eficiência foi introduzido junto com o Programa de Estabilidade Fiscal - PEF -, visando 
reduzir o déficit público e estabilizar o montante da dívida pública. No ano 2000, integrando 
esse processo de implementação da reforma do Estado surgiu a Lei Complementar nº 
101, de 4 de maio de 2000 (LRF), exigindo-se dos administradores, em cada ente 
federativo, responsabilidade no que tange à gestão fiscal das receitas e despesas 
públicas. 
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Questão 9 
Correto 
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Texto da questão 
A maioria dos chamados países em desenvolvimento vive em situação de desequilíbrio 
fiscal cuja base reside na indisciplina fiscal, na falta de diretrizes para o planejamento e na 
falta de coordenação entre as diferentes esferas de governo, tornando o aparelho estatal 
caro e ineficiente. O custo e a qualidade do gasto geram, muitas vezes, descrédito e 
frustração em toda a sociedade. Diversos outros países desenvolveram iniciativas 
corajosas para reverter quadros de ineficiência e mau desempenho do setor público e hoje 
apresentam resultados animadores em decorrência desse esforço. 
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Questão 10 
Correto 
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Texto da questão 
Considerando o que observamos no decorrer do módulo 2 e a Lei de Responsabilidade 
Fiscal. Podemos dizer que essa estabelece os objetivos, limites, condições e meios para 
orientar uma gestão fiscal responsável, assim caracterizada, pelo equilíbrio das contas 
públicas. Impõe limites e condições da renúncia de receita; geração de despesa: com 
pessoal, seguridade social e outras; dívida consolidada; dívida fundada; operação de 
crédito, inclusive por antecipação de receita; concessão de garantia; inscrição em restos a 
pagar. Além de propor uma ação planejada com o cumprimento de metas de resultados 
entre receitas e despesas; prevenção de riscos; correção de desvios e transparência. 
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Questão 11 
Correto 
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Texto da questão 
A participação política não é um desafio para se concretizar a gestão democrática nas 
relações entre o governo e sociedade, pois não depende de aprendizado e 
amadurecimento político da população, dos servidores públicos e do realinhamento dos 
instrumentos de participação e/ou controle social existentes. 
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Questão 12 
Correto 
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Texto da questão 
O ideal democrático de soberania popular da Constituição supõe cidadãos atentos ao 
processo político, informados dos acontecimentos e dos problemas, capazes de se 
envolver na discussão das alternativas e, sobretudo, interessados em formas diretas e 
indiretas de participação, o que requer um alto grau de desenvolvimento político, 
comprometimento e consciência cidadã da sociedade. A abertura, transparência decisória, 
oferta de informações e compartilhamento do poder, por parte do governo aumenta a 
participação política e concretiza a democracia participativa e o controle social nas 
relações entre o governo e a sociedade. 
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Verdadeiro 
Falso 
Questão 13 
Correto 
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Texto da questão 
Na função de órgão auxiliar do Legislativo, no modelo brasileiro, temos: 
• o Tribunal de Contas da União (TCU) na esfera federal; 
• os Tribunais de Contas dos Estados (TCE), presentes nos 27 Estados; 
• os Tribunais de Contas dos Municípios (TCM), em quatro estados: Bahia, Ceará, Goiás e 
Pará - como órgãos estaduais de controle dos seus municípios; 
• os Tribunais de Contas Municipais em dois municípios específicos: Rio de Janeiro e São 
Paulo; 
• os Conselhos de Contas dos Municípios 
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Falso 
Questão 14 
Correto 
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Texto da questão 
Além das funções clássicas e institucionalizadas de controle, a crescente participação da 
sociedade na gestão da coisa pública tem como objetivo garantir a legitimidade e 
transparência das ações governamentais e o pleno exercício da cidadania. A participação 
é um dos mais importantes princípios políticos está relacionada ao ideal de soberania 
popular, a participação política permanente é um instrumento de legitimação, exercício de 
cidadania e fortalecimento da gestão democrática. 
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Falso 
Questão 15 
Correto 
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Texto da questão 
Por meio da participação na gestão pública os cidadãos podem intervir na tomada de 
decisões, orientando a Administração para que adote medidas que realmente atendam ao 
interesse público e, ao mesmo tempo, podem exercer o controle sobre a ação do Estado, 
exigindo que o administrador preste contas dos seus atos de gestão. 
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Falso 
Questão 16 
Correto 
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Texto da questão 
O enfrentamento da insatisfação e desapreço dos cidadãos em relação à ineficiência 
institucional em atender às demandas sociais, não pode ser minimizado por meio da 
participação da sociedade na gestão e fiscalização do que é publico. 
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Falso 
Questão 1 
Correto 
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Texto da questão 
O Programa Nacional de Educação Fiscal - PNEF é um instrumento que visa promover e 
institucionalizar o preparo para a cidadania. O conceito de Estado, seus objetivos e 
financiamento exigem o controle da aplicação dos recursos arrecadados. Desse modo, a 
participação da sociedade na gestão pública é incentivada como mecanismo de 
democratização, garantia do direito do cidadão em participar da formulação das políticas 
públicas e fiscalizar a aplicação dos recursos públicos. 
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Falso 
Questão 2 
Correto 
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Texto da questão 
O cidadão não necessita conhecer a correlação existente entre a arrecadação e o gasto 
público, pois essa informação não é relevante para formar uma consciência sobre a 
importância social do tributo, além de não ser necessária para o acompanhamento da 
aplicação dos recursos arrecadados pelo Estado. 
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Falso 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
São objetivos, gerais e específicos, do PNEF, promover e institucionalizar a Educação 
Fiscal para o pleno exercício da cidadania e sensibilizar o cidadão para a função 
socioeconômica do tributo; levar conhecimentos sobre administração pública; incentivar o 
acompanhamento, pela sociedade, da aplicação dos recursos públicos; criar condições 
para uma relação harmoniosa entre o Estado e o cidadão. 
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Falso 
Questão 4 
Correto 
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Texto da questão 
Considerando que a Missão da Educação Fiscal é estimular a mudança de valores, 
crenças e culturas dos indivíduos, na perspectiva da formação de um ser humano integral, 
como meio de possibilitar o pleno exercício de cidadania e propiciar a transformação 
social. 
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Falso 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
São valores das instituições gestoras do PNEF: a cidadania, o comprometimento, a 
efetividade, a ética, a justiça, a solidariedade e a transparência. 
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Falso 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Entre as 'ideias-força' do PNEF estão a visão de que a educação deve ser uma prática co-
formadora de um ser humano integral, um meio de transformação social dentro de um 
mundo globalizado. Com foco na formação cidadã, no processo de ensino e de 
aprendizagem, a ênfase está no desenvolvimento de competências e habilidades que 
estimula a ação efetiva do cidadão no controle democrático do Estado, incentivando a 
participação individual e coletiva na definição de políticas públicas e na elaboração das leis 
para sua execução, na ética, na gestão pública eficiente, transparente e honesta quanto à 
alocação e aplicação dos recursos e realização dos gastos públicos e por fim, na política, 
no exercício da boa governança que conte com uma gestão pública responsável, 
transparente e voltada à justiça social. 
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Falso 
Questão 7 
Correto 
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Texto da questão 
O PNEF informa a sociedade para que possa ter melhor entendimento: da estrutura e do 
funcionamento da Administração Pública em seus níveis de governo - federal, estadual e 
municipal; da função socioeconômica dos tributos; da aplicação dos recursos públicos; das 
estratégias e dos meios para o exercício do controle democrático. 
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Falso 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O PNEF possui cinco áreas de atuação, dentre elas, tem-se uma direcionada à sociedade 
em geral, que busca abranger aqueles que não teriam a chance de voltar mais aos bancos 
escolares, utilizando de preferência as organizações a que pertencem, como clubes, 
associações, sindicatos, clubes de serviço e ONGs, entre outras. 
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Falso 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O módulo 3 mostra algumas experiências exitosas e atividades desenvolvidas em cada 
estado da Federação, além de ofertar uma lista de sítios importantes da Internet que 
abordam direta ou indiretamente o PNEF para ter maiores informações sobre Educação 
Fiscal, o que os torna links de interesse social. 
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Falso 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Historicamente, a relação entre o fisco e o contribuinte foi permeada pelo conflito: de um 
lado, as necessidades da sociedade (saúde, educação, transporte, saneamento, etc) e, de 
outro, a necessidade do financiamento destes serviços mediante o pagamento dos 
tributos. Para que o cidadão conheça a correlação existente entre a arrecadação e o gasto 
público e conscientizá-lo sobre a importância social do tributo, e o acompanhamento da 
aplicação dos recursos arrecadados em benefício da sociedade, surge o PNEF. 
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Falso 
Questão 11 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O Curso confirma a importância da Educação Fiscal em todas as etapas do 
desenvolvimento do ser humano, quando afirma que é possível vivenciar essa temática 
desde a infância, quando, por exemplo, aprendemos a respeitar as regras de convivência 
e a falar a verdade; quando na juventude, consolidamos nosso caráter, descobrindo que é 
importante ser honesto e que é possível buscar um mundo melhor; e finalmente, já na fase 
adulta, quando exigimos a aplicação das leis, quando precisamos fazer justiça e temos a 
possibilidade de sermos corretos em nossas ações, reconhecendo as bases da educação 
fiscal. 
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Verdadeiro 
Falso 
Questão 12 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
As ações do PNEF devem tercaráter temporário, sendo recomendada a vinculação com 
logomarcas e mensagens que caracterizem determinada gestão governamental, 
estabelecendo assim a possibilidade de utilização do programa com objetivos político-
partidários. 
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Verdadeiro 
Falso 
 
	Questão 1
	Texto da questão
	Questão 2
	Texto da questão
	Questão 3
	Texto da questão
	Questão 4
	Texto da questão
	Questão 5
	Texto da questão
	Questão 6
	Texto da questão
	Questão 7
	Texto da questão
	Questão 8
	Texto da questão
	Questão 9
	Texto da questão
	Questão 10
	Texto da questão
	Questão 11
	Texto da questão
	Questão 12
	Texto da questão
	Questão 13
	Texto da questão
	Questão 14
	Texto da questão
	Questão 15
	Texto da questão
	Questão 16
	Texto da questão
	Questão 1 (1)
	Texto da questão
	Questão 2 (1)
	Texto da questão
	Questão 3 (1)
	Texto da questão
	Questão 4 (1)
	Texto da questão
	Questão 5 (1)
	Texto da questão
	Questão 6 (1)
	Texto da questão
	Questão 7 (1)
	Texto da questão
	Questão 8 (1)
	Texto da questão
	Questão 9 (1)
	Texto da questão
	Questão 10 (1)
	Texto da questão
	Questão 11 (1)
	Texto da questão
	Questão 12 (1)
	Texto da questão
	Questão 13 (1)
	Texto da questão
	Questão 14 (1)
	Texto da questão
	Questão 15 (1)
	Texto da questão
	Questão 16 (1)
	Texto da questão
	Questão 1 (2)
	Texto da questão
	Questão 2 (2)
	Texto da questão
	Questão 3 (2)
	Texto da questão
	Questão 4 (2)
	Texto da questão
	Questão 5 (2)
	Texto da questão
	Questão 6 (2)
	Texto da questão
	Questão 7 (2)
	Texto da questão
	Questão 8 (2)
	Texto da questão
	Questão 9 (2)
	Texto da questão
	Questão 10 (2)
	Texto da questão
	Questão 11 (2)
	Texto da questão
	Questão 12 (2)
	Texto da questão