Questões 3 Português

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Questões 3 Português – Leitura
		(IFCE - 2014) -  (Administrador)
COMO PROCESSAR QUEM NÃO NOS REPRESENTA?
Não somos vândalos. E deveríamos ganhar flores. Cidadãos que respeitam as regras são diariamente maltratados por serviços públicos ineficientes. Como processar o prefeito e o governador se nossos impostos não se traduzem no respeito ao cidadão? Como processar um Congresso que se comporta de maneira vil, ao manter como deputado, em voto secreto, o presidiário Natan Donadon, condenado a 13 anos por roubo de dinheiro público?
Se posso ser multada (e devo ser) caso jogue no chão um papel de bala, por que não posso multar o prefeito quando a cidade não funciona? E por que não posso multar o governador, se o serviço público me provoca sentimentos de fúria e impotência? Como punir o vandalismo moral do Estado? Ah, pelo voto. Não, não é suficiente. Deveríamos dispor de instrumentos legais para processar quem abusa do poder contra os eleitores ¿ e esse abuso transcende partidos e ideologias. [...] (Texto retirado do artigo de Ruth Aquino. Revista Época, 02/09/2013.)
 
O texto apresenta como ideia central:
	
	
	
	A ideia de que o cidadão que não é vândalo tem que ser bem tratado pelos políticos e pelos servidores públicos.
	
	
	A ideia de que abusos contra os cidadãos que não são eleitores ocorrem todos os dias e devem ser punidos.
	
	
	Questionamentos retóricos que refletem a indignação da autora diante dos desmandos de políticos e de instituições públicas contra os cidadãos que não têm como punir os que deviam representá-los.
	
	
	A discussão de que é pelo voto que podemos punir os políticos e seus partidos pelo desrespeito imposto aos cidadãos.
	
	
	Inúmeros questionamentos e dúvidas que demonstram a falta de informação da autora sobre o modo de punir o serviço público de má qualidade.
	
Explicação:
No texto a autora se questiona diante dos desmandos de políticos e de instituições públicas contra os cidadãos que não têm como punir os que deviam representá-los.
		Marque a opção que completa corretamente as lacunas:
"______ meu ver, foi feito tudo que era possível."
"______ meu ver, devemos fazer tudo que é possível."
"______ meu ver, deveríamos fazer tudo que era possível."
	
	
	
	A / A / A.
	
	
	Ao / A / A.
	
	
	A / A / Ao.
	
	
	Ao / Ao / Ao.
	
	
	Ao / Ao / A.
	
Explicação:
A expressão correta é "A meu ver". "Ao meu ver" não existe.
		Introdução ou tópico frasal é um ou dois períodos curtos iniciais, em que expressamos, de maneira sucinta, a ideia principal de um parágrafo.Leia:
"Há uma necessidade de a criança vivenciar a construção do fantástico e do maravilhoso, nem que seja através de jogos no computador".
Um parágrafo poderia ser desenvolvido a partir desse tópico frasal, cuja ideia é apresentada através de um/uma:
	
	
	
	interrogação
	
	
	enumeração
	
	
	adjetivação
	
	
	divisão
	
	
	declaração inicial
	
Explicação:
O  tópico frasal apresentado é uma afirmação,  que, no desenvolvimento do parágrafo, seria seguido de explicação a essa  DECLARAÇÃO INICIAL.
		O vocábulo "empoderamento" tem sido usado com freqüência.  Seu significado é o de atribuir poder/autoridade a um grupo de profissionais.  É um exemplo de neologismo.  Sua interpretação é facilmente compreendida através de mecanismos inerentes a nossa compreensão.
 Indique a opção que explica como deduzimos seu significado.
	
	
	
	Apenas pelo contexto em que ela é usada.
	
	
	Pelo que a palavra significa.
	
	
	Na verdade a palavra não existe.
	
	
	Pela estrutura mórfica da palavra e pelo conhecimento de mundo.
	
	
	Pela estrutura da palavra.
	
Explicação:
O radical poder traz o significado principal da palavra e o sufixo mento indica ação (empobrecimento = ação de se tornar pobre).  O conhecimento de mundo permite compreender que essa ação é a de atribuir poder.
		Leia as frases:
Ficamos felizes, porque as suas ideias vêm ao encontro das nossas necessidades.
Qualidade é ir ao encontro das expectativas do cliente.
SILVA, Sérgio Nogueira Duarte da. O português do dia-a-dia:como falar e escrever melhor. 1ª. Ed.  Rio de Janeiro: Rocco, 2004.
Percebemos que as expressões destacadas significam
	
	
	
	ao contrário de.
	
	
	ausência do senso moral.
	
	
	ideias opostas.
	
	
	a favor de.
	
	
	à disposição.
	
Explicação:
A expressão AO ENCONTRO DE significa estar de acordo com e ser favorável a, justificando-se , assim, a opção A como correta.
É importante não confundir com outra expressão de grafia parecida, DE ENCONTRO A, que tem significado de contra e em oposição a.
		Os verbos RETIFICAR (corrigir) e RATIFICAR (confirmar), apesar de terem uma grafia muito parecida, possuem significados diferentes. 
Assinale a alternativa em que o verbo foi utilizado de maneira INCORRETA:
	
	
	
	Não concordo que você RETIFIQUE o texto, pois o conteúdo de uma Ata não pode ser alterado.
	
	
	Posso RETIFICAR o horário escolhido para a consulta, pois não conseguirei chegar a tempo?
	
	
	RATIFICO que  o evento está mesmo programado para daqui a dois meses. 
	
	
	Poderia RATIFICAR o número de minha identidade no contrato de compra e venda da casa, uma vez que foi digitado incorretamente?
	
	
		É necessário  RETIFICAR  o prazo do contrato. Assim, solicito que escolha uma nova data.
	
Explicação:
Usamos o verbo RETIFICAR no sentido de voltar atrás, de corrigir algo que foi mencionado ou feito. Já o verbo RATIFICAR  tem o sentido de ter certeza, confirmar algo.