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08/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Danieli dos Santos Lemos (1771204)
Disciplina: Perspectivas Profissionais (GTU100)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:512988) ( peso.:3,00)
Prova: 19179648
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O conhecimento é extremamente relevante para o desenvolvimento da sociedade e, consequentemente, das
organizações. Dessa forma, quando falamos de produtos inovadores, o conhecimento está intimamente ligado a
ele. Em um sentido geral, ele apresenta uma crescente complexidade, o que leva os indivíduos a agir de maneira
dinâmica em sentido a um permanente aprendizado. Em vista disso, pode-se afirmar que o conhecimento é algo
que está fortemente correlacionado com as competências, que podem ser divididas em competências individuais e
organizacionais. O conhecimento é cada vez mais central na estrutura produtiva, de mercado ou de terceiro setor.
Com relação ao conhecimento, assinale a alternativa INCORRETA:
 a) As Universidades Corporativas são a demonstração da importância do conhecimento para as empresas.
 b) É um dos fenômenos mais evidentes da contemporaneidade.
 c) É um ativo das empresas e organizações.
 d) Foi denominado "Economia do Saber".
2. Quando observamos as mudanças provocadas pela revolução da tecnologia, da conexão da internet das coisas,
do mundo conectado em redes digitais, da fluidez de múltiplas vias da informação e comunicação, é inevitável
observar a mudança para o futuro dos trabalhos e concomitantemente as habilidades necessárias para que os
indivíduos tenham sucesso neste admirável mundo novo. O Relatório do World Economic Forum (2016) apresenta
as habilidades específicas relacionadas ao trabalho no mundo atual. Estas habilidades podem ser divididas em três
grupos. Sobre essas habilidades e seus grupos respectivos, analise as afirmativas a seguir:
I- O grupo de Habilidades Básicas é subdividido em habilidades de conteúdo e habilidades de processo.
II- O grupo de Aptidões é subdividido em dois conjuntos de aptidões distintas: as emocionais e as estéticas.
III- O grupo de Habilidades Multifuncionais é subdividido em três conjuntos de habilidades: as sociais, as
sistêmicas e as estéticas.
IV- As habilidades de gerir recursos envolvem habilidade de gestão de recursos financeiros, materiais, de pessoas
e do tempo.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: WORLD ECONOMIC FORUM. The future of jobs: employment, skills and workforce strategy for the fourth
industrial revolution. Geneva, Switzerland: World Economic Forum, 2016.
 a) As afirmativas I e IV estão corretas.
 b) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 c) Somente a afirmativa III está correta.
 d) As afirmativas II e III estão corretas.
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3. Ao longo dos anos, o ensino a distância sofreu alterações conforme o desenvolvimento tecnológico da sociedade.
Dessa forma, passou por algumas gerações com especificidades próprias que se diferenciam em vários aspectos,
incluindo a sua designação. Sobre as características que constituem o E-Learning, analise as sentenças a seguir:
I- Apresenta rapidez na atualização dos conteúdos.
II- Apresenta custos altos, principalmente por sua logística tecnológica.
III- Apresenta disponibilidade permanente dos conteúdos.
IV- Apresenta maior alcance do público em todas as regiões geográficas.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas.
4. Para que o aluno consiga se desenvolver na educação a distância, ele necessita de um tripé fundamental que gere
as competências necessárias para o decorrer do curso escolhido. A junção de todas as partes do tripé é chamada
de competência, na qual o aluno é capaz de assumir a responsabilidade, tomar iniciativas, agregar valor diante de
situações diversas. Sobre as palavras que formam o tripé que ao centro possibilita as competências do nosso
aluno de educação a distância, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Dinamismo - Bom Humor - Reflexão.
 b) Conhecimento - Bom Humor - Motivação.
 c) Conhecimento - Habilidade - Atitude.
 d) Atividade - Administração de tempo - Disponibilidade.
5. Tal como nos explica Ribeiro (2012, p. 81), "a extensão universitária assume na universidade atual sua função de
prática social, tendo como objetivo primeiro o ato educativo, porque, além de promover o aprimoramento do ensino
na formação de profissionais, também presta serviços à comunidade". Sobre o exposto, analise as asserções a
seguir e a relação proposta entre elas:
I- A extensão trouxe contribuições ao ensino e à pesquisa, uma vez que professores e pesquisadores estão
abertos às provocações feitas a partir da extensão universitária.
PORQUE
II- Na visão atual de universidade há um trânsito, uma comunicação, uma vinculação entre setores e grupos da
sociedade e a universidade.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: RIBEIRO, Raimunda Maria da Cunha. A extensão universitária como indicativo de responsabilidade social.
Revista Dialogos, v. 15, n. 1, p. 81-88, 2012.
 a) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
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 b) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
 c) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
 d) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns!
6. O desenvolvimento da pesquisa científica perpassa pelo exercício de perguntar, procurar respostas, buscar uma
solução e de tentar explicar. Sobre o exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Atualmente, o modelo de ensino superior vigente no Brasil permite a criação de universidades centradas
exclusivamente nas atividades de pesquisa. 
PORQUE 
II- Quando realizadas de modo adequado, as pesquisas científicas podem contribuir com produção de
conhecimento útil, tanto internamente, aos pares, àqueles que estão inseridos na instituição, assim como para a
sociedade como um todo.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
 b) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
 c) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
 d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns!
7. De acordo com Martins (2000), o projeto de pesquisa tem a finalidade de ajudar o pesquisador a esclarecer as
estratégias que ele pretende utilizar no desenvolvimento da pesquisa. O projeto define e mostra o caminho a ser
seguido no momento em que se está construindo um trabalho científico. Sobre o projeto de pesquisa, classifique V
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O cronograma é um forte aliado no projeto de pesquisa, ele define os prazos de entrega de cada etapa.
( ) A introdução de um projeto fornece uma visão mais ampla da área e do tema pesquisado.
( ) Os objetivos gerais e específicos devem estar alinhados, tendo em vista seus entrelaçamentos. 
( ) Utilizar outras fontes e autores não é importante no desenvolvimento do projeto.
Assinale a alternativaque apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: MARTINS, Gilberto de Andrade. Manual para elaboração de monografias e dissertações. São Paulo:
Atlas, 2000.
 a) V - F - V - V.
 b) V - V - F - F.
 c) V - V - V - F.
 d) F - V - V - F.
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8. A mudança para o futuro dos trabalhos é acompanhada pela necessidade de desenvolvimento de habilidades
específicas que determinaram o sucesso dos indivíduos em suas vidas profissionais. O Relatório do World
Economic Forum (2016) classifica as habilidades específicas relacionadas ao trabalho no mundo atual em três
grupos. Cada grupo contém suas próprias subdivisões com conjuntos de habilidades e aptidões. Sobre a
classificação das principais habilidades relacionadas ao trabalho, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Aptidões. 
II- Habilidades Básicas. 
III- Habilidades Multifuncionais. 
( ) Pensamento crítico e escuta ativa. 
( ) Força física, destreza manual e precisão.
( ) Análise de sistemas, julgamento e tomada de decisão. 
( ) Raciocínio lógico, criatividade, raciocínio matemático.
( ) Inteligência emocional, negociação e persuasão. 
( ) Expressão oral e habilidade de utilizar tecnologia digital.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: WORLD ECONOMIC FORUM. The future of jobs: Employment, skills and workforce strategy for the fourth
industrial revolution. World Economic Forum, Geneva, Switzerland, 2016.
 a) II - I - III - I - III - II.
 b) I - II - III - II - I - III.
 c) II - II - I - I - III - III.
 d) III - I - II - III - II - I.
9. As competências do Século XXI são objeto de estudo em diversas fases da educação e do trabalho. O Fórum
Econômico Mundial, em um de seus artigos, elenca uma série de mudanças que ocorreram no mercado de
trabalho a partir das alterações das percepções das competências. Com relação a essas mudanças, analise as
afirmativas a seguir:
I- Há uma busca por colaboração, criatividade e solução de problemas.
II- Mudanças no mercado de trabalho têm contribuído para a economia, baseadas na criatividade, inovação e
colaboração.
III- As habilidades estão mais focadas na análise das informações e nos problemas não estruturados.
IV- Essas mudanças estão desvinculadas à substituição do trabalho manual para o tecnológico e habilidades
sociais são acessórias.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 b) Somente a afirmativa I está correta.
 c) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 d) Somente a afirmativa II está correta.
10. Segundo Pelissoli e Loyola (2004, p. 1), o M-learning é uma modalidade de ensino e aprendizagem que permite a
alunos e professores criarem novos ambientes de aprendizagem à distância, utilizando para isso dispositivos
móveis com acesso à internet. Sobre os dispositivos móveis que possibilitam o uso do M-Learning, assinale a
alternativa CORRETA:
FONTE: PELISSOLI, Luciano; LOYOLLA, Waldomiro. Aprendizado móvel (M-Learning): dispositivos e cenários. In:
Actas do Congresso Internacional de Educação a Distância, Brasil. Disponível em:
<http://www.abed.org.br/congresso2004/por/htm/074-TC-C2.htm>. Acesso em: 8 nov. 2004.
 a) Televisores e aparelhos de DVD.
 b) Computadores pessoais e redes de computadores.
 c) Redes sociais e televisão.
 d) Tablet, laptop e smartphone.
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11. (ENADE, 2014) O trabalho é uma relação social fundamental dos homens com a natureza, que leva à criação do
indivíduo e da sociedade. Essa atividade do homem, em sua apropriação e transformação do mundo, é, ao mesmo
tempo, processo histórico e processo de humanização, desencadeados pela dupla relação dos homens com a
natureza e entre si. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O homem é mais que sua individualidade, é ator de mudança nas interações sociais.
PORQUE
II- A transformação permanente do homem, em seu contato com a natureza e com os outros homens, gera a
constante mudança da sociedade.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As assertivas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
 b) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 c) As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 d) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa
Prova finalizada com 9 acertos e 2 questões erradas.