Atividade Online - Liderança

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· Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o trecho a seguir.
“Ser reconhecido como líder não é coisa simples, mas todos podemos, com esforço, estudo e dedicação, tornar-nos líderes competentes. Para tal, é necessário desenvolver a capacidade de adequar nosso estilo pessoal ao que fazemos. Isso é possível na medida em que cada um, por meio da aquisição de conhecimentos, desenvolva e aprimore suas habilidades até que possa interagir com o grupo, obtendo resultados e o reconhecimento como líder do grupo”.
 
NOVO, Damaris Vieira et. al. Liderança de equipes. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2008. p. 26.
 
Considerando que para tornar-se líderes competentes é necessário que seja trabalhado alguns níveis de maturidade, associe as duas colunas, relacionando o nível de maturidade com sua respectiva descrição.
 
Nível de maturidade:
( 1 ) Maturidade baixa.
( 2 ) Maturidade média/baixa.
( 3 ) Maturidade média/alta.
( 4 ) Maturidade alta.
 
(   ) Os colaboradores são autônomos e estão aptos a estabelecer objetivos e definir métodos.
(   ) Os colaboradores são muito capazes para executar, porém não demonstram determinação para fazê-lo por falta de motivação ou insegurança.
(   ) Os colaboradores terão a necessidade de receber indicações precisas sobre o trabalho a ser executado, assim como sobre métodos, normas e procedimentos mais adequados.
(   ) Os colaboradores, por não terem a competência e a experiência, têm a necessidade de desenvolvimento, treinamento e supervisão próxima do líder.
 
A sequência correta desta classificação é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
4, 3, 1, 2.
	Resposta Correta:
	 
4, 3, 1, 2.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A sequência correta é 4,3,2,1,2 pois, (4) Maturidade alta é relacionada aos colaboradores são autônomos e estão aptos a estabelecer objetivos e definir métodos.  (3) Maturidade média/alta é relacionada aos colaboradores são muito capazes para executar, porém não demonstram determinação para fazê-lo por falta de motivação ou insegurança. (1) Maturidade baixa é relacionada aos colaboradores terão a necessidade de receber indicações precisas sobre o trabalho a ser executado, assim como sobre métodos, normas e procedimentos mais adequados. (2) Maturidade média/baixa é relacionada aos colaboradores, por não terem a competência e a experiência, têm a necessidade de desenvolvimento, treinamento e supervisão próxima do líder.
	
	
	
· Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o trecho a seguir:
Para melhor compreender os desafios do novo líder, é importante analisar a evolução dos conceitos de liderança no decorrer da história da teoria das organizações.
 
Considerando os estudos da evolução do conceito de liderança, sobre quais seriam os enfoques e tipologias, avalie as afirmações a seguir.
 
I. Teoria dos traços de personalidade.
II. Teorias dos estilos comportamentais.
III. Teorias dos aspectos situacionais ou contingenciais.
IV. Teoria da gestão do sentido e teorias com ênfase na arquitetura organizacional.
 
É correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I, II, III e IV.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
	Resposta Correta:
	 
I, II, III e IV.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. As quatro afirmativas estão corretas, portanto todas elas fazem parte de um enfoque ou tipologia da evolução do conceito de liderança.
	
	
	
· Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o trecho a seguir:
“O princípio básico em desenvolvimento de liderança é que uma organização nunca dê o papel ou posição de líder de equipe a alguém sem treinamento. Não confiamos nossos filhos a motoristas de ônibus escolares sem treinamento; por que colocar trabalhadores sob a liderança de quem não foi treinado para isso?” (JOHN, 2007, p.88)
 
JOHN, Adair. Como formar líderes. São Paulo: Futura, 2007. p. 88.
 
Nesse contexto e de acordo com os estudos sobre o plano de desenvolvimento e treinamento. Sobre os critérios de avaliação de investimentos para a formação de líderes existem algumas características devem ser consideradas, a seguir, avalie as características abaixo.
I. Todos os líderes são iguais, por isso o treinamento precisa ser padronizado.
II. Os investimentos devem aproveitar o desenvolvimento dos pontos fortes.
III. Os gastos em liderança devem forma um sistema integrado e não isolado.
IV. O desenvolvimento em formação de líderes pressupõe diferentes técnicas e tipos de experiência.
 
É correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
II, III e IV, apenas.
	Resposta Correta:
	 
II, III e IV, apenas.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: Os critérios de avaliação de investimentos para a formação de líderes as características que devem ser consideradas são: os investimentos devem aproveitar o desenvolvimento dos pontos fortes; Os gastos em liderança devem forma um sistema integrado e não isolado; O desenvolvimento em formação de líderes pressupõe diferentes técnicas e tipos de experiência.
	
	
	
· Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	O líder Benedito tem como estilo de liderança se adaptar a cada situação enfrentada, em uma situação de conflito o líder Benedito se torna um pacificador, buscando sempre ouvir as duas partes e fazendo as parte refletirem sobre o ocorrido, já em uma situação de desafio o líder Benedito se torna um grande incentivador para que os objetivos sejam alcançado.
 
Compreendendo o caso hipotético, intérprete e aponte qual característica que o líder Benedito tem desenvolvido ao ter seu estilo de liderança adaptado para cada situação enfrentada.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Resiliência.
	Resposta Correta:
	 
Resiliência.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. O líder Benedito possui a característica da resiliência, pois para situações diferentes ele consegue se adaptar, em situações de conflito ele se torna um pacificador, e em situações de desafio ele se torna um grande incentivador.
	
	
	
· Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Considere o trecho e a imagem a seguir.
“Os stakeholders (ou grupos de interesse) são indivíduos ou grupos direta ou indiretamente afetados pela ação de uma organização, e podem ser externos ou internos. Os primeiros fazem parte do ambiente operacional da organização e incluem grupos e atores como fornecedores, competidores, consumidores, mídia, instituições financeiras, agências governamentais, entre outros, que influenciam ou são influenciados pela organização. Já os stakeholders internos incluem grupos como empregados, acionistas e a diretoria da empresa, que também influenciam suas atividades ou são influenciados por elas, mas que fazem parte do ambiente interno da organização”.
 
SOBRAL, F.; PECI, A. Administração : teoria e prática no contexto brasileiro. 2. ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2013. p. 126-127.
 
Considerando a imagem e o fragmento apresentados, os stakeholders são muito importantes em uma organização, logo, saber gerir esses stakeholders
é fundamental para o líder. Alguns aspectos são necessários para tornar a gestão dos stakeholders eficaz. Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir.
 
1. Tratar indivíduo por indivíduo, tanto dentro como fora da organização, entendendo o grau de interesse de cada um e o seu acesso à organização.
2. É fundamental saber onde estão os stakeholders, incluindo a localização funcional e geográfica deles, a fim de aumentar as possibilidades de relação.
3. Agrupar os stakeholders é uma boa prática, assim como designar alguém para acompanhar de perto esse grupo.
4. É importante saber gerenciar todos os critérios, tanto do lado do indivíduo como da organização.
 
É correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I, II, III e IV.
 
	Resposta Correta:
	 
I, II, III e IV.
 
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa correta é a letra “e”. A afirmativa I está correta, pois deve haver uma definição, se possível, indivíduo por indivíduo, pelo menos para os que apresentam maior interesse empresarial e possibilidade de acesso à organização. A afirmativa II está correta, pois é fundamentallocalizar funcional, física e geograficamente os stakeholders , porque, na gestão e na indução do comportamento desses indivíduos, é importante entender as possibilidades de relação e influência entre eles. A afirmativa III está correta, pois outro ponto básico é sempre agrupar os stakeholders em quantidades controláveis, para que alguém que conheça muito bem cada participante possa ser designado para atuar nesse grupo. A afirmativa IV está correta, pois cada grupo responde a dois critérios: por um lado, pode ser gerenciado por um indivíduo; por outro, deve ser homogêneo.
	
	
	
· Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o trecho a seguir:
“As pessoas não adivinham o que devem fazer ou realizar. Elas precisam saber antecipadamente o que, como, quando e para que fazer. Para tanto, devem estar suficientemente orientadas e preparadas para seu trabalho e municiadas com as devidas competências individuais para tanto. Você precisa preparar e desenvolver as pessoas, isto é, treinar e capacitar as pessoas para que elas possam exercer suas atividades da melhor maneira possível e oferecer resultados satisfatórios.” (CHIAVENATO, 2011, p. 66)
 
CHIAVENATO, I. Administração para não administradores: a gestão de negócios ao alcance de todos. 2. ed. Barueri: Manole, 2011. p. 66.
 
Partindo da definição apresentada e em nossos estudos sobre a aplicação de técnicas de avaliação no contexto organizacional, temos a adequação profissional. Sobre a adequação profissional em especial a avaliação, identifique quais são as três etapas desse processo.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Balanço das competências; Avaliação e determinação das preferências profissionais; Estimativa de adequação.
 
 
	Resposta Correta:
	 
Balanço das competências; Avaliação e determinação das preferências profissionais; Estimativa de adequação.
 
 
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: Na adequação profissional temos a avaliação e esse processo é constituído pelo balanço das competências; avaliação e determinação das preferências profissionais e estimativa de adequação.
	
	
	
· Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o trecho a seguir:
“Liderar não é tarefa fácil. Pede vontade e uma boa dose de determinação, pois, pelas características da sociedade contemporânea, os líderes, principalmente quando ocupam cargos de maior responsabilidade, são pressionados por todos os lados e devem responder a desafios que antes não lhe cabiam, ou seja, devem exercer certas funções para as quais muitas vezes ainda não estão totalmente preparados.”
 
GRACIOSO, Luiz Francisco. Liderança empresarial: competências que inspiram, influenciam e conquistam resultados. São Paulo: Atlas, 2009. p. 41.
 
Para o líder se tornar cada vez mais preparado uma forma é exercer a liderança positiva, determine como é composto a liderança positiva.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
É composto por um conjunto de práticas e de estratégias que podem ajudar aos líderes a fazer com que as equipes possam alcançar resultados espetaculares e performance muito além do esperado.
	Resposta Correta:
	 
É composto por um conjunto de práticas e de estratégias que podem ajudar aos líderes a fazer com que as equipes possam alcançar resultados espetaculares e performance muito além do esperado.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A liderança positiva é composta por um conjunto de práticas e de estratégias que podem ajudar aos líderes a fazer com que as equipes possam alcançar resultados espetaculares e performance muito além do esperado.
	
	
	
· Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	“As funções do administrador – planejar, organizar, liderar, prover recursos humanos, coordenar e controlar – têm um significado específico, um conceito próprio, que as torna teoricamente independentes umas das outras, embora, na prática, elas interajam tão fortemente, que se tornam interdependentes. Temos ainda uma forte ligação entre planejar e controlar, entre organizar e coordenar e entre liderar e prover recursos humanos, que constituem, assim, três pares de funções interligadas”.
LACOMBE, F. J. M.; HEILBORN, G. L. J. Administração : princípios e tendências. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2008. p. 50.
 
De acordo com os estudos acerca da diferença entre gerenciamento e liderança, associe o tipo de gerenciamento com a sua respectiva descrição.
 
(1)              Planejar.
(2)              Organizar.
(3)              Conduzir.
(4)              Controlar.
 
(  ) Ação de acompanhar se os resultados estão sendo alcançados.
(  ) Saber quem irá fazer, como irá fazer; é ação de distribuir os recursos.
(  ) Ação de definir aonde se quer chegar; definir com antecedência.
(  ) Ter o papel de liderança e direção das pessoas e das atividades.
 
Agora, assinale a sequência correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
4, 2, 1, 3.
	Resposta Correta:
	 
4, 2, 1, 3.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. A alternativa correta é a letra “c”, visto que a sequência correta é 4, 2, 1, 3. Controlar (4) é assegurar a evolução das ações na direção dos objetivos, seguindo um plano preestabelecido. Organizar (2) é avaliar e distribuir os recursos necessários para se atingir os objetivos. Planejar (1) é determinar, com antecedência, o desenvolvimento de uma ação. Conduzir (3) é dirigir as atividades de outros, para que seja possível atingir os objetivos.
	
	
	
· Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o trecho a seguir.
A confiança entre indivíduos é consequência da possibilidade ou capacidade que cada um tem de prever o comportamento, um do outro. Tem como base experiências passadas que corroboram um padrão esperado, valores compartilhados percebidos como compatíveis. É um vínculo afetivo e cognitivo entre pessoas, que permite que sejam eliminadas dúvidas e incertezas no relacionamento.
 
Partindo da definição apresentada sobre os estudos da confiança na liderança autêntica, a seguir, analise abaixo quais são os fundamentos do conceito de confiança.
 
I. Integridade.
II. Lealdade/benevolência.
III. Abertura/propensão à confiança.
IV. Competência/capacidade e consistência.
 
É correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I, II, III e IV.
	Resposta Correta:
	 
I, II, III e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. As afirmações de integridade, lealdade/benevolência, abertura/propensão à confiança, Competência/capacidade e consistência são todos fundamentos do conceito de confiança.
	
	
	
· Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o trecho a seguir:
“A liderança, como efeito sinérgico, ocorre de forma espontânea e as pessoas envolvidas se sentem de fato confiantes têm plena liberdade de expressão e podem divergir. As diferenças individuais são administradas para possibilitar a sinergia do grupo. Esse aspecto é fundamental para o sucesso de uma liderança, tendo em vista um grupo de pessoas não se resumir a um somatório de perfis e sim a um rearranjo, reagrupamento, que se configurará com outro perfil híbrido com características próprias, que demandará do líder posturas sempre flexíveis e inovadoras.”
 
NOVO, Damaris Vieira; [et. al.]. Liderança de equipes. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2008. p. 36.
 
Considerando os estudos de desenvolvimento de líderes e liderança, temos os aspectos da marca da liderança que precisam ser avaliados, sobre esses aspectos, a seguir, analise as afirmações.
I. Qualidade certa.
II. Momento certo.
III. Pessoa certa.
IV. Resultado certo da maneira certa.
 
É correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I, II e IV, apenas.
	Resposta Correta:
	 
I, II e IV, apenas.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta: São Três aspectos da marca da liderança precisam ser avaliados: as qualidades certas, o momento certo e os resultados certos de maneira certa.