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Planejamento de Carreira PROVA N2 (A5)

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Curso
	PLANEJAMENTO DE CARREIRA - (OPTATIVA) - 202010.FMU-70175.06
	Teste
	20201B2 - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR A PROVA N2 (A5)
	Iniciado
	09/06/20 19:57
	Enviado
	09/06/20 20:34
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	9 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	37 minutos
	Instruções
	Caso necessite a utilização do "EXCEL" clique no link ao lado -----------> excel.xlsx
	Resultados exibidos
	Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
· Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	A ideia de carreira proteana deslocou o protagonismo da organização – na organização das carreiras – para o indivíduo. Com isso, experienciar a liberdade para desenvolver e encontrar desafios, emerge a ideia de autoconhecimento como um ponto importante para o estabelecimento de relações contingenciais pautadas pelas novas formas de se experienciar a carreira. Nessa perspectiva, Dutra (2013, p. 13), explica que o autoconhecimento está centrado em três pilares, quais sejam: “tipo psicológico, valores e habilidades naturais”.
Fonte: DUTRA, J. S. Gestão de carreiras: a pessoa, a organização e as oportunidades. 2a ed. São Paulo: Atlas, 2017. Disponível na Biblioteca Virtual Laureate: <https://fmu.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_198689_1&content_id=_4122211_1&mode=reset>. Acesso em: 21/06/2018.
A partir dessas informações e dos nossos estudos sobre autodesenvolvimento, associe cada título a seguir com a reflexão pertinente.
1. Tipo Psicológico
2. Valores
3. Habilidades Naturais
4. Autoconhecimento
5. Projeto Profissional
(_) Apresentam padrões diferentes para cada pessoa e podem ser mensuradas a partir da identificação inicial de 25 realizações pessoais e/ou profissionais que sejam relevantes para cada indivíduo.
(_) Alavancam ou inibem nossas escolhas para diferentes opções de carreira. Além disso, impactam nossas decisões de movimentação entre as diferentes empresas e no interior delas, bem como na construção de expectativas e de projetos de vida.
(_) A compreensão de sua origem e manutenção passa pela identificação das contingências que estabelecem, tanto o comportamento não-verbal quanto a descrição desse comportamento (autorrelato).
(_) As técnicas mais comuns utilizadas para seu estabelecimento podem ser: manuais de autopreenchimento, workshops, suporte de consultorias especializadas, com mix de técnicas – da entrevista ao aconselhamento.
(_) É o que nos move para determinada direção ou atitude. São informações da nossa personalidade que nos conduzem à percepção de como e por que agimos em diferentes situações.
Agora, assinale a alternativa que contém a sequência correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
3, 2, 4, 5, 1.
	Resposta Correta:
	d. 
3, 2, 4, 5, 1.
	Feedback da resposta:
	Você acertou a sequência. Considerando os três pilares do autoconhecimento, conforme Dutra (2013), o tipo psicológico está relacionado a nossa personalidade, ou seja, a um conjunto de características que acabam por definir quem somos, o que fazemos, por que fazemos. Os nossos valores, por sua vez, acabam por nos levar para uma determinada direção (quando em consonância) e, de outro modo, podem nos impedir de fazer determinadas escolhas. Por exemplo, se em alguma situação de trabalho, você precisar relativizar um princípio ético para ocupar um cargo ou função, é possível que o seu conjunto de valores guie a sua tomada de decisão. As habilidades naturais estão relacionadas com a nossa singularidade e, consequentemente, com o que fazemos de forma autêntica e que pode nos realizar profissionalmente. O autoconhecimento, assim, está assentado em aspectos estruturais do indivíduo, é frequentemente associado ao comportamento e aos aspectos contingenciais do meio. Isso significa que melhor nos conhecemos a partir de nossa vida de relação. O projeto profissional, por fim, pode ser desenvolvido por meio de diferentes técnicas, individualmente ou com auxílio de consultorias especializadas.
Fonte: DUTRA, J. S.; VELOSO, E. F. (orgs.). Desafios da gestão de carreira. Atlas, 07/2013. Disponível na Biblioteca Virtual Laureate: <https://fmu.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_198689_1&content_id=_4122211_1&mode=reset>. Acesso em: 21/06/2018.
	
	
	
· Pergunta 2
0 em 1 pontos
	
	
	
	Existem diferentes lacunas relacionadas ao desenvolvimento de lideranças, especialmente, a partir de pesquisas que o autor desenvolveu em empresas brasileiras. As empresas que objetivam manter a competitividade, de forma geral, devem voltar sua atenção para a gestão estratégica, o que contribui para reduzir as dificuldades encontradas ao longo da trajetória de desenvolvimento e gestão de carreira de líderes e futuros líderes. Nas empresas brasileiras foram identificadas dificuldades específicas com relação a este processo.
Fonte: DUTRA, J. S. Gestão de carreiras: a pessoa, a organização e as oportunidades. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2017.
A partir das lacunas no desenvolvimento de líderes identificadas por Dutra (2017) em suas pesquisas, realizadas em empresas brasileiras, avalie as proposições a seguir e a relação entre elas. 
I. Uma das lacunas encontradas na formação dos líderes é a dificuldade de aceitação e gestão da diversidade – pluralidade de indivíduos que interagem reciprocamente em um determinada equipe.
PORQUE
II. Os líderes brasileiros, de forma geral, apresentam dificuldades na delegação de demandas e processos de trabalho.
A respeito dessas proposições, assinale a opção correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
As proposições I e II são verdadeiras, mas a II é justificativa da I.
	Resposta Correta:
	e. 
As proposições I e II são verdadeiras, e a II não é justificativa da I.
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está incorreta. Sugerimos a releitura do capítulo. Vimos que há algumas lacunas no desenvolvimento de líderes no cenário brasileiro, que não são necessariamente consequências umas das outras. Por exemplo, um líder precisa estar preparado para gerenciar equipes mistas e, quanto mais diferentes forem as pessoas, maior pluralidade de opiniões, o que justifica o desafio em lidar com pessoas bem diferentes. Desenvolver a confiança necessária dentro da equipe, é também um desafio na gestão de pessoas, mas observe que é muito maior do que aceitar a pluralidade.
	
	
	
· Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o excerto a seguir, desenvolvido por Dutra (2017, p. 186) a partir de sua pesquisa sobre desenvolvimento de lideranças em empresas brasileiras: “Tivemos a oportunidade de analisar algumas biografias de gestores que saíram da condição de gerentes operacionais e ascenderam para níveis estratégicos da organização. Ficamos surpresos ao constatarmos que havia um fio condutor comum nessas biografias: embora os nossos entrevistados não tivessem consciência, acabaram desenvolvendo estratégias muito parecidas. Esse fato nos proporcionou a estruturação [de] fases e a percepção de que, em cada uma delas, são necessárias competências diferentes”.
Fonte: DUTRA, J. S. Gestão de carreiras: a pessoa, a organização e as oportunidades. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2017. p. 186.
Com o ponto de vista de Dutra (2017), analise, dentre as afirmações a seguir, as relações corretas entre o nome da fase de desenvolvimento de liderança e a sua caracterização pertinente.
I. A ampliação do espaço político é a primeira fase de desenvolvimento de liderança e, por esta razão, o gestor ainda apresenta certa dificuldade, tanto para adotar boas práticas de gestão, quanto para desvinculação das tarefas intrínsecas à função técnica anterior ao cargo de gestão.
II. A maturidade relacional do gestor na cadeia hierárquica da empresa pode ser constatada na fase de crescimento vertical, na qual ocorre, após o fortalecimento de vínculos em contextos mais exigentes (com superiores), com o consequente recebimento de projeto e processos de trabalho mais complexos.
III. A fase consolidação em nova posição, envolve o aumento de trabalho e a ampliação do espaço de debate, com a solidificação de novos espaços, a partir do estabelecimentode novas interfaces relacionais. IV. As fases de consolidação em nova posição e ampliação do espaço político ocorrem após a maturidade relacional do gestor na hierarquia da empresa, somente com o recebimento de projetos mais complexos, a partir da proximidade com a alta gestão da organização.
É correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
II, apenas;
	Resposta Correta:
	a. 
II, apenas;
	Feedback da resposta:
	A resposta está correta. Dutra (2017) estabelece apresenta 3 fases relacionadas ao desenvolvimento de lideranças: “1) consolidação na nova posição; 2) ampliação do espaço político do gestor entre seus pares e superiores; 3) crescimento vertical” (p. 186). A fase de crescimento vertical, mais avançada e madura, é a terceira fase do processo, na qual ocorre a consolidação da legitimidade junto aos superiores e o recebimento de demandas mais complexas em espaço político mais consistente (a fase anterior é de ampliação do espaço político).
	
	
	
· Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Para as empresas modernas, a gestão estratégica consiste, dentre outros, no alinhamento das metas organizacionais com as políticas de gestão de pessoas. Deste ponto, emerge uma complexidade de elementos oriundos das noções de desenvolvimento de carreira, carreira proteana que, de alguma forma, a empresa necessita incluir em seus objetivos profissionais (DUTRA, 2017). A empresa, nessa perspectiva, necessita colocar-se ao lado do colaborador, oferecendo possibilidades de desenvolvimento. Passam a coabitar o ambiente organizacional, debates circunscritos ao atingimento de diferentes degraus na carreira, tais como: competências, complexidade, agregação de valor, desenvolvimento, definição operacional de carreira. Desse modo:
O (A) _________________ pode ser identificado (a) quando um indivíduo concluiu uma tarefa ou ofereceu algum tipo de contribuição para uma atividade. No entanto, precisamos avançar nesse ponto, considerando a inserção de uma perspectiva de relação entre o nível de ______________ das atribuições e a responsabilidade das pessoas e o seu nível de contribuição para o contexto.
Fonte: DUTRA, J. S. Gestão de carreiras: a pessoa, a organização e as oportunidades. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2017. Disponível na Biblioteca Virtual Laureate: <https://fmu.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_198689_1&content_id=_4122211_1&mode=reset>. Acesso em: 21/06/2018.
Abaixo, escolha a alternativa que completa corretamente as lacunas, conforme as relações teóricas apresentadas.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Competência; complexidade.
	Resposta Correta:
	c. 
Competência; complexidade.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Grosso modo, a pessoa competente pode ser aquela que contribui de alguma forma com o contexto no qual se insere – isso não se pode negar. E pela perspectiva das competências, “as pessoas atuam como agentes de transformação de conhecimentos, habilidades e atitudes em competência entregue para a organização”. No entanto, pensar a competência somente pela lente da entrega é, de certa forma, descolar o conceito da prática profissional e do que se espera dos indivíduos nas organizações modernas. É importante, portanto, considerarmos o nível de complexidade das atribuições para os diferentes contextos.
Fonte: DUTRA, J. S. Gestão de carreiras: a pessoa, a organização e as oportunidades. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2017. p. 7.
	
	
	
· Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Desde o vestibular – e a escolha por esse ou aquele curso–, passando pela formação de nível superior, até as diferentes organizações nas quais atuamos em nossas trajetórias, muito ouvimos falar sobre carreira. Para Oliveira (2013, p. 5) a carreira “é o conjunto planejado, estruturado e sustentado de estágios que consolidam a realidade evolutiva de cada indivíduo, de forma interativa com as necessidades das empresas e das comunidades onde elas atuam”. Assim pensando, o planejamento de carreira emerge como uma prática importante para os indivíduos que almejam alcançar diferentes degraus ao longo de sua vida profissional.
Fonte: OLIVEIRA, D. P. R. Plano de carreira: foco no indivíduo. 2. ed. Atlas, 06/2013. Disponível na Biblioteca Virtual Laureate: <https://fmu.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_198689_1&content_id=_4122211_1&mode=reset>. Acesso em: 21/06/2018.
A partir do exposto, sobre a importância de um planejamento de carreira, escolha a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
O planejamento de carreira pode auxiliar o indivíduo na medida em que os diferentes elementos engendrados no campo prático de atuação profissional (formação, experiência, empresa, mercado) corroboram a progressão de responsabilidade nos diferentes empregos ocupados.
	Resposta Correta:
	e. 
O planejamento de carreira pode auxiliar o indivíduo na medida em que os diferentes elementos engendrados no campo prático de atuação profissional (formação, experiência, empresa, mercado) corroboram a progressão de responsabilidade nos diferentes empregos ocupados.
	Feedback da resposta:
	A resposta está correta. O planejamento de carreira poderá impactar diretamente na qualidade da nossa profissão. Essa ação poderá influenciar “o nível de satisfação que o indivíduo vai experimentar, lidando com mudanças e se preparado para promoções e oportunidades de desenvolvimento que ocorrem na vida profissional” (WHITE, 2013, s. p.).
Fonte: WHITE, A. Planejamento de Carreira e Networking. Série Profissional. São Paulo: Cengage Learning Editores, 07/2013. [Minha Biblioteca]. Disponível na Biblioteca Virtual Laureate: <https://fmu.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_198689_1&content_id=_4122211_1&mode=reset>. Acesso em: 21/06/2018.
	
	
	
· Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	A trajetória de carreira das pessoas nas organizações, bem como o processo sucessório e o desenvolvimento de líderes, pode ser um indicador do que está dando certo, ou errado, na gestão estratégica de pessoas. As práticas de gestão de pessoas do presente em uma determinada empresa, pode ser fundamental para prognosticar (em termos de contratação, desenvolvimento e performance) a qualidade do contingente de colaboradores e de gestores no futuro desta organização. Desse modo, é importante diagnosticarmos as dificuldades enfrentadas no desenvolvimento de líderes, como as comportamentais, por exemplo.
Fonte: DUTRA, J. S. Gestão de carreiras: a pessoa, a organização e as oportunidades. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2017.
Diante disso, escolha a alternativa que contempla a principal dificuldade comportamental enfrentada pelos líderes nas empresas brasileiras pesquisadas por Dutra (2017):
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Os líderes brasileiros, de forma geral, têm dificuldade de ofertar feedbacks positivos para seus colaboradores.
	Resposta Correta:
	a. 
Os líderes brasileiros, de forma geral, têm dificuldade de ofertar feedbacks positivos para seus colaboradores.
	Feedback da resposta:
	Está correta a sua resposta. Considerando que, ao longo da história e da trajetória de desenvolvimento, os líderes foram “ensinados” a apontar o que está errado, a carência da prática de feedbacks positivos, apresentada pelos líderes das empresas pesquisadas por Dutra (2017), chama a atenção para a necessidade de orientação para que estes líderes desenvolvam e naturalizem a prática de reconhecer o que é positivo no trabalho de sua equipe.
	
	
	
· Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	A Revolução tecnológica transformou sobremaneira a forma como nos relacionamos em sociedade. Vivemos na era da informação e da velocidade. Claro está que essas mudanças paradigmáticas também se inserem em nossa profissão, nos diferentes empregos e, principalmente, na forma como percebemos e gerenciamos a nossa carreira. A carreira proteana, então, retoma “uma nova configuração de carreira, advinda das mudanças ocorridas no mercado de trabalho e que passaram a demandar novas formas de relacionamento entre empresae empregados, bem como o planejamento do desenvolvimento dos profissionais”.
Fonte: NEVES, M. M.; TREVISAN, L. N.; JOÃO, B. N. Carreira proteana: revisão teórica e análise bibliométrica. Psicologia Organizações e Trabalho, v. 13, n. 2, p. 217-232, 2013. p. 217.
Desse modo, a partir das reflexões propostas sobre carreira proteana, considere as seguintes afirmações.
I. As organizações modernas, profundamente impactadas pela globalização e internacionalização das sociedades, têm incorporado novos conteúdos a sua agenda estratégica, tais como eficácia, flexibilidade. Com isso, a antiga carreira tradicional abre espaço para novas abordagens, tal como a carreira proteana. II. Proteus é um deus da Antiguidade Clássica capaz de se metamorfosear em dragão, javali, entre outros seres. Por conta dessa capacidade de se atualizar e assumir novas formas, Hall nomeou a noção de carreira flexível de proteana.
III. A partir da ideia de carreira proteana, as pessoas assumem maior liberdade, não somente para ocupar diferentes empresas, mas também assumem o protagonismo para vivenciar escolhas e experiências, – assumindo diferentes papéis – especialmente com vistas a atender a demanda organizacional, como principal valor.
É correto afirmar o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
I e II, apenas;
	Resposta Correta:
	e. 
I e II, apenas;
	Feedback da resposta:
	Sua resposta está correta. Após as transformações decorrentes da internacionalização econômica, política, a carreira proteana, com a proposição de uma gestão humana e flexibilizada, é chamada à cena. Antes era a carreira tradicional que predominava, gerida unicamente pela organização, com base teórica nas propostas da Administração científica (Taylor) e na hierarquização de práticas e relações (Fayol). Portanto, alternativa I, correta. Adicionalmente, Hall (1976) chamou essa nova noção de carreira de proteana, inspirado no camaleônico deus da Antiguidade Clássica, Proteus, que mudava de forma, conforme sua vontade. A alternativa II, assim, está correta.
Fonte: HALL, D. T. Careers in organizations. Goodyear Pub. Co., 1976.
	
	
	
· Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Na obra “Pipeline da liderança: o desenvolvimento de líderes como diferencial competitivo”, dos pesquisadores Charan, Drotter e Noel (2017) são apresentadas reflexões, com base na observação prática no dia a dia de diferentes empresas, acerca dos áridos desafios encontrados nos níveis hierárquicos para o desenvolvimento de um pipeline de liderança nas organizações. Sobre isso, os autores afirmam:
“Construir um pipeline só é possível quando os executivos compreendem os desafios e as mudanças que devem realizar a cada passagem em termos de comportamento, valores e perspectiva”.
Fonte: CHARAN, R.; DROTTER, S.; NOEL, J. Pipeline de liderança: o desenvolvimento de líderes como diferencial competitivo. Elsevier Brasil, 2017. p. 6.
Nesse sentido, assinale com V, as afirmações verdadeiras e com F, as falsas.
(_) De acordo com o engendramento do mercado de trabalho nos últimos anos, a procura por líderes ultrapassa o quantitativo disponível destes profissionais.
(_) A maioria das grandes organizações modernas vai ao mercado buscar profissionais competitivos, ao invés de desenvolverem seus próprios líderes – essa prática desvela um adequado pipeline de liderança. (_) Afirmar que um pipeline de liderança é inadequado, significa chamar atenção para a eficiente passagem de cargos e funções dos indivíduos dentro de uma empresa.
(_) O ponto de partida para o desenvolvimento de um pipeline de liderança é o desenvolvimento de uma base de liderança, com a compreensão da hierarquia atinente aos processos de trabalho na ambiência organizacional.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
V, F, F, V.
	Resposta Correta:
	b. 
V, F, F, V.
	Feedback da resposta:
	A resposta está correta. Com as lacunas enfrentadas no desenvolvimento de líderes, até mesmo as grandes empresas têm buscado profissionais capacitados para esta função no mercado, o que corrobora o fato de a procura por líderes ser maior do que a oferta. O pipeline de liderança envolve a compreensão do caminho percorrido pelo líder, durante seu desenvolvimento, considerando as diferentes passagens de carreira ou curvas de pipeline e as mudanças de exigências em cada uma delas.
	
	
	
· Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Ao longo da história, o mundo do trabalho, passou por inúmeras transformações. A palavra trabalho, na perspectiva etimológica, viria de tripalium – instrumento utilizado na lavoura. “Em fins do século VI, este passou a ser também o nome de um instrumento romano de tortura. A palavra é composta por "tri" (três) e "palus" (pau) – o que poderia ser traduzido por "três paus". Argumenta-se que daí surgiu o termo tripaliare (ou trepaliare), que significava acometer alguém ao tripalium”. Tal como a própria etimologia da palavra, a organização das sociedades em torno do trabalho foi se complexificando, na medida em que avançamos da Antiguidade Clássica para a Revolução Industrial.
Fonte: CARNEIRO, M. L. F. A etimologia do trabalho. E-Psico (online). UFRGS, Porto Alegre, 2009. Disponível em: <http://www.ufrgs.br/e-psico/subjetivacao/trabalho/etim_trab.htm>. Acesso em: 16/6/2018.
Nesse sentido, assinale com V, as alternativas verdadeiras e com F, as alternativas falsas.
(_) Na Antiguidade Clássica, com o estabelecimento do modo de produção feudal, o trabalho estava dividido entre servos e intelectuais.
(_) Na Antiguidade Clássica, as elites se dividiam entre o trabalho intelectual e o trabalho braçal: auxiliando, muitas vezes, no cultivo da terra, pois parte do feudo era reservado ao plantio individual.
(_) No feudalismo, com o estabelecimento da servidão, as condições de trabalho do servo melhoraram sobremaneira. Eles participavam, inclusive, das decisões políticas da Idade Média.
(_) A partir da Revolução Industrial, no século XVIII e XIX, observamos o estabelecimento de um novo sistema de trabalho, com a organização de um sistema fabril, em consequência, principalmente, dos avanços tecnológicos. O sistema fabril e a emergência do modo de produção capitalista estão intrinsecamente relacionados.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
F, F, F, V.
	Resposta Correta:
	e. 
F, F, F, V.
	Feedback da resposta:
	A resposta está correta. Na Antiguidade Clássica o trabalho era dividido entre os escravos conquistados em guerras e as elites – que se ocupavam exclusivamente do trabalho intelectual. A Revolução Industrial alavancou o estabelecimento de um novo sistema de trabalho, o industrial (antes era operário). Além disso, observamos o predomínio das máquinas e a intensificação do comércio. A introdução de novas perspectivas ideológicas, econômicas e sociais, à época, também fomentaram o estabelecimento do capitalismo.
	
	
	
· Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Em relação à gestão de carreira nas organizações, cabem aos diferentes atores organizacionais, cumprir o seu papel, a partir do desenvolvimento de competências específicas, pertinentes à função que desempenham. Neste campo, considerando o desenvolvimento de líderes, colaboradores e o amadurecimento organizacional, que possibilite impulsionar positivamente essas relações imprescindíveis para alcançar os objetivos e metas de uma empresa, emergem diferentes percepções acerca do papel de cada um, neste processo. Disso decorre a necessidade de conciliação de expectativas, no ambiente organizacional, tanto dos colaboradores, quanto dos líderes e gestores, além da organização.
Fonte: DUTRA, J. S. Gestão de carreiras: a pessoa, a organização e as oportunidades. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2017.
A partir dessas informações e de nossos estudos, que visam analisar os papéis de empresa, colaboradores e líderes, associe cada título, a seguir, com dois possíveis papéis na conciliação de expectativas.
1. Organização
2. Pessoas
3. Líderes e gestores(_) Assumpção de protagonismo no gerenciamento das carreiras, especialmente a partir da globalização e da consequente abertura de mercados.
(_) Deve buscar estabelecer conversas que visem ao desenvolvimento, com o intuito de capacitar subordinados para o que está por vir.
(_) Tem como tarefa publicizar, ao seu superior, suas expectativas e gostos no que diz respeito à gestão de sua própria carreira.
(_) Na medida em que conhece mais profundamente a dinâmica organizacional, bem como as suas oportunidades, pode atuar como conciliador das expectativas entre colaborador e organização.
(_) É seu papel disponibilizar instrumentos, para que as pessoas possam refletir e organizar sua carreira, como programas de orientação vocacional.
(_) Oferecer suporte para o desenvolvimento de líderes, considerando o monitoramento e a valorização deste trabalho.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
2, 3, 2, 3, 1, 1.
	Resposta Correta:
	a. 
2, 3, 2, 3, 1, 1.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Dentre os múltiplos papéis dos atores (pessoa, líder e organização) no que diz respeito à gestão de carreira e conciliação das expectativas, você relacionou corretamente duas características importantes para cada um destes agentes. Cabe às pessoas, assumir o protagonismo da gestão de suas carreiras, considerando sua flexibilização, especialmente a partir do mundo globalizado (anos 1990). Para isso, é importante que a pessoa seja proativa, buscando comunicar chefia e organização acerca de suas prioridades de carreira, a partir de suas escolhas iniciais. Por melhor conhecer a rotina organizacional, o líder deve ser ponte entre organização e subordinados, conciliando as expectativas de ambos, além de buscar o diálogo com sua equipe, para comunicar sobre o trabalho (pontos positivos e negativos). A organização, dentre diferentes possibilidades, pode colocar-se ativa disponibilizando instrumentos e programas para o desenvolvimento de seus colaboradores, bem como pode ser um agente importante para suportar o desenvolvimento de líderes, a partir do corpo profissional estabelecido.

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