A5 metodologia cientifica

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· Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	As metodologias quantitativas são utilizadas quando se pretende mensurar um fenômeno, utilizando-se dados numéricos, que podem ser correlacionados, geralmente, por meio de procedimentos estatísticos. As metodologias qualitativas são utilizadas quando há aspectos subjetivos a serem considerados na compreensão do fenômeno, os dados são de natureza narrativa e correspondem a um nível de realidade que não pode ser quantificado. 
Considere as seguintes afirmações a respeito das metodologias quantitativas e qualitativas de pesquisa: 
  
I – as metodologias qualitativas são mais complexas que as quantitativas. 
II – as metodologias quantitativas são mais rigorosas que as qualitativas. 
III – ambas podem ser utilizadas nas ciências sociais, apresentando vantagens e limitações. 
É correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
III, apenas.
	Resposta Correta:
	 
III, apenas.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Tanto as metodologias qualitativas quanto as quantitativas oferecem contribuições às ciências sociais, apresentando vantagens e desvantagens. Sua escolha depende dos propósitos da investigação.
	
	
	
· Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	“Fazemos um projeto de pesquisa, sobretudo, para esclarecer a nós mesmos qual a questão que estamos propondo investigar, as definições teóricas de suporte e as estratégias do estudo que utilizaremos (o que pesquisar, como, por quanto tempo, etc.). A redação do projeto cria uma série de demandas ao pesquisador para tornar clara, coerente e consistente sua proposta. Redigir sua proposta de investigação sob forma de projeto ajuda o autor a perceber o que ainda precisa estudar, definir e mesmo refletir para concluí-lo. DESLANDES, F. L. O projeto de pesquisa como exercício científico e artesanato intelectual. In: MINAYO, M. C. S. (org.). Pesquisa Social: teoria, método e criatividade. 28 ed. Petrópolis: Vozes, 2009, p. 35.
 
De acordo com o texto acima, para o desenvolvimento de uma pesquisa, a elaboração do projeto é: 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
uma ação imprescindível para o êxito da pesquisa.
	Resposta Correta:
	 
uma ação imprescindível para o êxito da pesquisa.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. O texto deixa clara a importância da elaboração do projeto para o desenvolvimento da pesquisa, não se justificando a abstenção do mesmo. 
	
	
	
· Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Ao contrário do que muitos pensam, a atual pauta bioética internacional não diz respeito somente às situações emergentes, proporcionadas por avanços como aqueles alcançados no campo da engenharia genética e seus desdobramentos, mas também às situações persistentes, relacionadas principalmente com a falta de universalidade no acesso das pessoas aos bens de consumo sanitário e à utilização equânime desses benefícios por todos os cidadãos indistintamente. Considerando essas duas situações, portanto, a humanidade se vê atualmente às voltas não apenas com alguns velhos dilemas éticos que persistem teimosamente desde a antiguidade, como também com os novos conflitos decorrentes da marcha acelerada do progresso. 
Modificado a partir de GARRAFA, V. 
Bioética e ciência: até onde avançar sem agredir. 
Revista CEJ, v. 3 n. 7, 1999. Disponível em: http://www.jf.jus.br/ojs2/index.php/revcej/article/view/183/345. Acessado em 26 jun. 2019. 
  
Referente à relação entre desenvolvimento científico e ética, é correto afirmar:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	
uma das questões éticas persistentes com relação à ciência diz respeito a quem tem possibilidade de usufruir dos produtos gerados pelo desenvolvimento científico.
	Resposta Correta:
	
uma das questões éticas persistentes com relação à ciência diz respeito a quem tem possibilidade de usufruir dos produtos gerados pelo desenvolvimento científico.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. As situações persistentes estão relacionadas, principalmente, a falta de universalidade no acesso das pessoas aos bens de consumo sanitário e, por extensão, a qualquer produto do desenvolvimento científico e à utilização equânime desses benefícios por todos os cidadãos, indistintamente.
	
	
	
· Pergunta 4
0 em 1 pontos
	
	
	
	“Idealmente, os pesquisadores trabalham para se aproximar o máximo possível das verdades científicas e essa busca deveria ser a maior recompensa deles. O problema é que esses profissionais fazem parte de um intrincado cenário no mundo acadêmico, no qual os recursos são cada vez mais escassos e a competitividade é cada vez mais acirrada, o que pode comprometer seriamente a ética científica.
[Muitos desses problemas podem ser evitados] com maior rigor científico e com estudos que possibilitem sua reprodutibilidade. Isso mostra que, quando outros valores são colocados acima da produção de conhecimento, a integridade da pesquisa é comprometida.” Modificado a partir de: O mundo acadêmico está competitivo demais? Enago Academy. Disponível em: https://www.enago.com.br/blog/o-mundo-academico-esta-competitivo-demais?. Acesso em: 18 jun. 2019.
É correto afirmar que, de maneira ideal, a atividade acadêmica deveria: 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Evitar a escassez de recursos e promover a competitividade, visando produzir conhecimentos verdadeiros.
	Resposta Correta:
	 
Visar a produção do conhecimento científico e ser conduzida de forma ética e rigorosa.
	Feedback da resposta:
	Resposta incorreta. Segundo o texto, um dos problemas do mundo acadêmico atual é a ênfase na produtividade, o que tem levado a desvios de finalidade e a falhas éticas. Para que tais problemas pudessem ser superados, a atividade acadêmica deveria visar a produção do conhecimento científico, por meio de procedimentos rigorosos, eticamente fundamentados.
	
	
	
· Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Podemos afirmar que o conhecimento é reconhecido como científico a partir da aplicação do método científico. 
Assinale a alternativa que apresenta corretamente as características do método científico:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
objetivo, racional, sistemático, geral e verificável
	Resposta Correta:
	 
objetivo, racional, sistemático, geral e verificável
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. O método científico caracteriza-se pela objetividade, racionalidade, por apresentar procedimentos rigorosos, por produzir um conhecimento generalizável e comensurável ou verificável. 
	
	
	
· Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Em uma pesquisa científica, é possível a formulação de um objetivo geral, complementado por outros objetivos específicos. 
Sobre os objetivos geral e específico, respectivamente, é correto afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
está ligado a uma visão abrangente do tema; apresenta função instrumental.
	Resposta Correta:
	 
está ligado a uma visão abrangente do tema; apresenta função instrumental.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Enquanto o objetivo geral está ligado a uma visão global e abrangente do tema, os objetivos específicos apresentam um caráter concreto e uma função intermediária e instrumental. 
	
	
	
· Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia com atenção o seguinte trecho extraído de um artigo sobre a elaboração de projeto de pesquisa por alunos de pedagogia: 
“A orientação dada ao estudante era de que formulasse o problema em forma de pergunta e delimitasse a investigação nas situações percebidas na escola durante o estágio de docência. No entanto, os estudantes apresentavam o problema sem uma pergunta definida e indicavam o objeto de estudo como possível solução para os problemas enfrentados pela escola, como a indisciplina, a falta de professor, a falta de bibliotecas, dentre outras. Apresentavam problemas que não tratavam das questões pedagógicas, fugindo do eixo ensinar-aprender presente na escola” 
CARTAXO, S.; MENDES, K.; PEROBELLI, R. M. B. Tutoria no ensino a distância na orientação do TCC: estabelecendo procedimentos. Revista Intersaberes, ano 3, n. 6, 2008, p. 184. 
O texto demonstra as dificuldades dos estudantesem elaborar um problema de pesquisa, que resultaram nas seguintes falhas: 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	
problema não redigido em forma de pergunta, foco na solução de problemas imediatos da escola, problema não relacionado com temas pedagógicos.
	Resposta Correta:
	
problema não redigido em forma de pergunta, foco na solução de problemas imediatos da escola, problema não relacionado com temas pedagógicos.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. De fato, os estudantes apresentavam o problema sem uma pergunta definida e indicavam o objeto de estudo como possível solução para os problemas enfrentados pela escola, e apresentavam problemas que não tratavam das questões pedagógicas. 
 
	
	
	
· Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Suponha que os seguintes trechos tenham sido extraídos de diferentes projetos de pesquisa: 
Trecho 1: Analisar as concepções dos estudantes a respeito de meio ambiente. 
Trecho 2: O aumento de conhecimento sobre dificuldades de leitura de estudantes do ensino médio poderá servir de subsídio para a implementação de práticas mais eficazes para a superação desse problema. 
Trecho 3: Mensurar os impactos do Programa Escola para Todos em uma pequena comunidade do interior do Piauí. 
Os trechos apresentados referem-se, respectivamente, a:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Objetivo, justificativa, objetivo.
	Resposta Correta:
	 
Objetivo, justificativa, objetivo.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. Objetivo, resultados e justificativa. Os verbos no infinitivo (analisar e mensurar) e a estrutura dos trechos 1 e 3, indicando para onde a pesquisa encaminhará, identificam objetivos. Enquanto o trecho 2 apresenta os possíveis resultados e impactos da pesquisa, indicando tratar-se de parte da justificativa.
	
	
	
· Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Considere os seguintes texto e informações: 
TEXTO: 
“Dedicar-se ao trabalho científico exige disciplina, tempo, inspiração e transpiração. O pesquisador deve observar cuidadosamente a melhor maneira de adequar seu projeto ao tempo previsto para sua finalização. O estudante de graduação, por exemplo, na elaboração da pesquisa, deve planejar o trabalho, considerando o período escolar determinado para sua produção. Assim, poupará esforços e concluirá tudo a tempo da entrega, dentro do prazo estabelecido.”
FELICIANO, A. M.; DAVID, A. C. C. Metodologia científica. Capítulo 2 - Todo trabalho acadêmico/científico deve ser elaborado respeitando os aspectos metodológicos? 2018.
INFORMAÇÕES:
Com relação aos aspectos facilitadores e dificultadores da elaboração do TCC, Carboni e Nogueira (2014) notaram que 41% dos estudantes por eles pesquisados mencionaram o fato de terem um cronograma a seguir como um aspecto positivo, enquanto 16% fizeram menção ao cronograma como um aspecto negativo.
CARBONI, R. M.; NOGUEIRA, V. O. Facilidades e dificuldades na elaboração de trabalhos de conclusão de curso. ConScientiae Saúde, v. 3, p. 65-72, 2014.
A partir dos textos e das informações apresentadas, são feitas as seguintes afirmações:
I - Na teoria, o estabelecimento de um cronograma é considerado positivo, mas, na prática, ele se constituiu como um aspecto negativo.
II – O cronograma precisa ser inserido no projeto, porém, com o andamento da pesquisa, ele não deve ser levado em conta, para que não se torne um aspecto negativo.
III – Estabelecer um cronograma levando-se em consideração as condições de realização da pesquisa pode ser uma experiência positiva, contribuindo para que o trabalho seja concluído dentro do prazo.
É correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
III, apenas.
	Resposta Correta:
	 
III, apenas.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. De fato, o cronograma é um elemento importante do projeto e deve ser elaborado levando-se em conta as reais condições para a realização da pesquisa. Durante o desenvolvimento da investigação, deve-se cuidar para que as etapas sejam concluídas de acordo com o cronograma.
	
	
	
· Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	“Para o levantamento da bibliografia, foram selecionados artigos publicados em periódicos nacionais, a partir de 1990. A busca pelos textos foi realizada de forma predominantemente manual e na base de dados Scielo, a partir das seguintes palavras-chave: mulher, câncer de mama, sentimentos, mastectomia, cuidado. Foi feita uma leitura exploratória, verificando se existiam ou não informações a respeito do tema proposto e de acordo com os objetivos do estudo. Nessa leitura, foram selecionados 23 artigos. Logo após, foi realizada uma leitura seletiva, a partir da qual foi determinado o material que seria utilizado na pesquisa. Nessa fase, foram selecionados 17 dos 23 artigos que abordavam o tema da pesquisa. Dos artigos selecionados, foi realizada uma leitura crítica, com a necessária imparcialidade e objetividade, buscando respostas aos objetivos da pesquisa e, em seguida, uma leitura interpretativa, na qual foram relacionadas as informações e ideias dos autores com os problemas para os quais se buscavam soluções. Após a realização das leituras, foi elaborado um texto de análise dos dados.”
Modificado a partir de: PEREIRA, S. G. Vivências de cuidados da mulher mastectomizada. Rev Bras Enferm, v. 59, n. 6, p. 791-5, 2006.
Com relação aos diferentes tipos de leituras comumente utilizados em pesquisas bibliográficas, é correto afirmar:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	
O momento da leitura interpretativa é o mais complexo, pois, o pesquisador deve relacionar as ideias expressas no material selecionado com o problema para o qual se busca resposta.
	Resposta Correta:
	
O momento da leitura interpretativa é o mais complexo, pois, o pesquisador deve relacionar as ideias expressas no material selecionado com o problema para o qual se busca resposta.
	Feedback da resposta:
	Resposta correta. De fato, a leitura interpretativa é a mais complexa, por exigir do pesquisador a interpretação do material selecionado e sua articulação com os propósitos de sua pesquisa.