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ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR NELSON SANTOS NASCIMENTO TRIMESTRE: 1º DISCIPLINA: ENSINO RELIGIOSO ANO ESCOLAR: 5º Identidades e alteridades (Contemplando as quatro matrizes: Indígena, Ocidental, Africana e Oriental) Organizações Religiosas Reconhecer que as religiões do mundo possuem diferentes formas de organização. Visualizar vídeo para conhecer as Tradições Religiosas como Cristianismo, judaísmo, budismo, islamismo, indígenas e africanas. Fazer um desenho para representar uma religião. Como a disciplina é facultativa, não ocorre uma avaliação com notas, porém espera-se que o aluno estabeleça discussões sobre o sagrado numa perspectiva laica. Desenvolva uma cultura de respeito à diversidade religiosa e cultural. Reconheça que o fenômeno religioso é um dado de cultura e de identidade de cada grupo social. Retomar o assunto com os alunos, situá-los como parte de um coletivo, em que a responsabilidade pelo e com o grupo seja assumida com vistas a aprendizagem de todos. Reconhecer a estrutura hierárquica das religiões presentes no mundo. Apresentar em Power point as organizações e alguns líderes religiosos, realizar jogo da memória com tampas: líder religioso, lugar sagrado e nome da religião. Identificar a existência do sagrado feminino na diversidade religiosa. Conhecer e debater sobre as mulheres e pintar uma foto para confecção de painel. Festas Religiosas Conhecer a função e a importância das festas religiosas e populares do mundo e sua relação com a temporalidade sagrada. Visualizar vídeo, debater sobre a tradição e o significado das festas: Matriz indígena, Festa do milho; Matriz Ocidental: Festa Junina Matriz Africana: Festa de Êre Matriz Oriental: Hana Matsuri. Confeccionar jogo da memória sobre as festas religiosas. A recuperação de estudos é direito dos alunos, portanto será realizada de forma permanente e concomitantemente ao processo de ensino e aprendizagem. REFERÊNCIAS: http:www.ensinoreligioso.seed.pr.gov.br/ http://ensinoreligiosoemsaladeaula.blogspot.com/