REFORMAS EDUCACIONAIS

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Principais Acontecimentos Históricos
Século V a XV – Feudalismo
· Igreja controlava a educação. 
· Acesso apenas para a nobreza.
Século XV a XVIII – 1453 a 1789 – Idade Moderna
· Renascimento: meados de 1300 a 1600 aproximadamente.
· Iluminismo: 1715 a 1789
· Positivismo: Comte: 1798/ Durkheim: 1858
· Revolução Francesa: 1789 a 1799
· Revolução Industrial: 1760 a 1820/40
Século XIX – Idade Contemporânea
· Consolidação do Capitalismo
· 1ª Guerra Mundial (1914-1918)
· 2ª Guerra Mundial (1939-1945)
Brasil - Organização da educação brasileira e sua trajetória histórica
1500 – Chegada dos portugueses em Porto Seguro.
1549 – Tomé de Souza chega ao Brasil com os jesuítas, comandados por Manuel da Nobrega.
1549 a 1554 – Período heroico.
1749 – Tratado de Madrid entre Portugal e Espanha.
Dom José I nomeou Marques de Pombal para expulsar os jesuítas.
1749 a 1808 – Reforma Pombalina
· Em 1759: inicio das aulas régias e do sistema publico de ensino no Brasil;
· 1772 criou-se o subsídio literário;
· 1799 as escolas e os professores passaram a ser de responsabilidade dos governadores e bispos.
1808 – Deixa de ser Brasil Colônia e passa a ser Brasil Império.
1808 a 1822 – Período Joanino
· Chegada da família real;
· Criação das primeiras escolas de ensino superior;
· Criação da tipografia – Primeiros jornais;
· Independência do Brasil em 1822.
1879 – Carlos Leôncio Carvalho – Decreto nº 1331-A 
· Regulamento para reforma do ensino primário e secundário
· Surgimento de colégios protestantes e positivistas
· Criação de jardins-de-infância. 
1888 – Abolição da Escravatura 
1889 – Proclamação da República – Encerra o período imperial.
1889 – Primeira República: Primeiro presidente Marechal Deodoro
1890 – Reforma de Benjamin Constant: trouxe as disciplinas cientificas e a divisão das series escolares.
1891 – Segundo presidente: Marechal Floriano Peixoto
· 1ª Constituição Republicana;
· Criação das instituições de ensino superior e secundário nos estados e no Distrito Federal de responsabilidade do presidente da república;
· Escola Normal Caetano de Campos e Grupo Escolar: formação de professores.
1894 – 1º presidente civil: Prudente de Morais
· Decreto Estadual nº 248: Um professor por sala e as salas eram divididas com alunos de características semelhantes (meninos e meninas);
· Foi criado a figura do diretor da escola;
· Nos currículos ficou obrigatório: Matemática, Astronomia, Física, Química, Biologia e Moral;
· Exigencia de certificado de estudos primários.
1898 – Presidente Campos Sales
1901 – Reforma Epitácio Pessoa
· Decreto nº 3.914: Prioriza e regulariza a formação secundária;
· Promove o ingresso dos estudantes no ensino superior (bacharelados: Ciencias e Letras).
1910 – Governo de Hermes da Fonseca
· 1911 – Rivadavia Correia foi o responsável pela Lei Orgânica¹ do ensino superior e fundamental (Decreto nº 8.659)
· Criação de instituições de ensino superior pela iniciativa privada;
· Adotava a liberdade e a desoficialização de ensino no país retirando da União o monopólio da criação de instituições de ensino superior.
· Criado o Conselho Superior de Educação
· Qualificou o povo por meio da formação universitária;
· Instituiu regras para a oferta e obrigações com a União.
1914 – Governo de Venceslau Braz
1915 – Reforma Carlos Maximiliano: 
· Reorganizou os ensinos secundários e superior, mas devolveu ao governo sua oferta findando as escolas universitárias privadas de ensino superior.
· Houve a institucionalização do vestibular (provar idoneidade moral e ter no mínimo 16 anos);
· Foco no ensino secundário e superior.
1922 – Governo de Arthur Bernardes – 1ª Guerra Mundial
· Crescimento operário
1925 – Reforma Rocha Vaz:
· Tinha a finalidade de inibir a ação dos estudantes contra o governo de Arthur Bernardes; 
· Houve a inclusão e obrigatoriedade da disciplina de Moral e Cívica nos currículos escolares;
· Fixa o currículo do ensino superior;
· Aprimora o vestibular.
1926 – Governo de Washington Luís.
· Censura da Imprensa.
1930 – Início da Era Vargas – 2ª República
· Golpe de 1930;
· Vargas Suspendeu a Constituição de 1821 e elaborou outra;
· Criação do Ministério da Educação e Saúde Pública.
1931 – Reforma Francisco Campos: 
· Deu estrutura orgânica à educação: superior, comercial e secundário;
· Exame de madureza: certificação do ensino primário e secundário;
· Industrias criam escolas para os filhos dos operários;
· Frequência obrigatória;
· Currículo seriado;
· Habilitação no ensino secundário obrigatório para ingresso na faculdade;
· Ensino profissionalizante regulamentado;
· Construção de escolas, instituição de ensino técnico-profissional, do ensino primário e ensino normal (formação de professores).
1932 – Manifesto dos Pioneiros: 
· Assinado por 26 educadores: propunha que a educação brasileira fosse gratuita, obrigatória e laica.
1934 – Constituição de 1934:
· Ensino primário gratuito e obrigatório;
· Inspirado pela Reforma de Campos, introdução do ensino profissionalizante.
1942 – Reforma Capanema:
· Estruturou o ensino industrial e reformou o ensino comercial;
· Criação do SENAI, SENAC e INEP
· Ensino secundário em 2 ciclos: ginásio (4 anos) e colegial (3 anos)
1946 – Constituição de 1946: Redemocratização do Brasil
1958 – Movimento de Educação de Base (MEB) – ressurge depois em 1963.
1961 – Promulgação da 1ª LDB
· Método Paulo Freire
1964 – Inicio da Ditadura Militar 
· Volta do ensino superior de maneira inovadora;
· Agências de apoio à pesquisa e à pós-graduação;
1971 – A 2ª LDB foi promulgada com ênfase na profissionalização.
1985 – Fim da Ditadura Militar – Nova República
· Tancredo Neves foi eleito, porém, faleceu. Seu vice assumiu: José Sarney.
· Movimento das Diretas Já.
1988 – Nova Constituição – Constituição Democrática
· Participação no Mercosul
· Inflação muito acelerada.
1990 – PNAC – Programa Nacional de Alfabetização e Cidadania (Collor) que substituiu a Fundação Educar.
1991 – Programa Setorial de Ação do Governo Collor
· Meta: Inserir o país na nova revolução tecnológica.
1993 – No governo de Itamar Franco é criado o Plano Decenal de Educação para Todos (93 a 2003): a partir dele, a educação básica foi definida e vigora até hoje.
1995 – Eleição de Fernando Henrique Cardoso
1996 – Governo de FHC:
· Foi promulgada a nova LDB (Lei 9394/96);
· Reorganização da educação básica;
· Democratização do ensino.
· PNE (Plano Nacional da Educação: foi criado em 96 e vigorou entre os anos de 2001 a 2010. O novo PNE está em vigor de 2014 a 2024.)
1997 – O MEC publicou os Parâmetros Curriculares Nacionais: construção de uma base comum nacional para o ensino fundamental e serve de orientação para a formulação do currículo. (referências curriculares)
DCN´s – Diretrizes Curriculares Nacionais: normas obrigatórias para o ensino e seu objetivo é orientar o planejamento curricular das escolas e dos sistemas de ensino. (leis)
¹ A lei orgânica age como uma Constituição Municipal, sendo considerada a lei mais importante que rege os municípios e o Distrito Federal.