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Prova presencial - INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO FÍSICA QUESTÃO 1 Assinale a alternativa que representa o objetivo da Educação Física na escola. a ) Promover o aprimoramento da técnica e da aptidão física. b ) Promover o desenvolvimento do aluno, sua preparação para o exercício da cidadania e a qualificação para o mercado de trabalho. c ) Dar aulas para quem queira ter condicionamento físico. d ) Dar aulas para quem consiga realizar os movimentos. e ) Promover a formação de atletas. QUESTÃO 2 A Reforma Couto Ferraz foi o marco inicial da Educação Física no Brasil. As práticas corporais estavam relacionadas ao que era denominado: a ) Aula de calistenia b ) Aula de ginástica c ) Aula de higienismo d ) Aula de práticas corporais e ) Aula de educação do físico QUESTÃO 3 A Cultura Corporal de Movimento surgiu da necessidade de um objeto de estudo para a área. Assim, ela compreende a educação física como: a ) Prática de movimentos. b ) O movimento dos esportes realizados pelos indivíduos. c ) A construção social e cultural do movimento humano. d ) O movimento realizado para sobreviver. e ) Estudo do movimento humano. QUESTÃO 4 Em 1882, Rui Barbosa publicou um parecer que visava organizar o ensino no Brasil, a chamada Reforma do ensino primário, secundário e superior. O que acontece nesse contexto? Assinale a alternativa correta: a ) A ginástica tornou-se obrigatória nos currículos das escolas brasileiras, inclusive para meninas, para quem a prática não era obrigatória antes. b ) Ao ser implantada nos currículos das escolas, a ginástica passou a ter caráter obrigatório, mas sua prática era facultativa. c ) A prática de ginástica teve caráter obrigatório apenas nos currículos das escolas militares. d ) A ginástica, ao ser implantada nos currículos das escolas brasileiras, só era obrigatória para os meninos. e ) A ginástica tornou-se obrigatória apenas nos currículos das escolas públicas. QUESTÃO 5 Os conteúdos de Educação Física voltados ao desenvolvimento escolar devem estar pautados no desenvolvimento humano e no estudo do movimento. Quais são as áreas que colaboram para esses estudos? a ) Biologia e anatomia. b ) Biologia e treinamento. c ) Anatomia, biologia e fisiologia. d ) Didática e algumas metodologias. e ) Didática, metodologias, anatomia e fisiologia. QUESTÃO 6 Assinale a alternativa que representa as atribuições dadas à Educação Física no decorrer da história. a ) Formação militar, condicionamento comportamental ou, ainda, formação de atletas. b ) Sobrevivência, culto ao corpo e formação acadêmica. c ) Sobrevivência, promoção de bem-estar e saúde e culto ao corpo. d ) Formação de atletas, de professores de escola e de professores de academia. e ) Buscar padrões de corpo perfeito. QUESTÃO 7 A Educação Física foi influenciada pelas tendências militarista, higienista e tecnicista. Assinale a alternativa que representa o tipo de atividade de a cada tendência: a ) Exercícios sistematizados, aulas de biologia e jogos. b ) Exercícios calistênicos, exercícios sistematizados e recreação. c ) Ginástica, conhecimentos sobre o corpo e esportes. d ) Exercícios calistênicos, exame biométrico e treinamento desportivo. e ) Prática esportiva, exercícios calistênicos e recreação. QUESTÃO 8 Em Roma, após a conquista da Grécia, surge a sistematização dos jogos e o conceito mens sana in corpore sano. Assinale a alternativa que indica o significado correto dessa frase. a ) A mente deve abrigar bons pensamentos. b ) A mente deve ser sã e o corpo não. c ) Mente sã em um corpo são. d ) A mente pura está em um corpo bem-treinado. e ) A mente e o corpo não são sadios. QUESTÃO 9 Rousseau e Pestalozzi destacam-se na Idade Contemporânea por valorizar a Educação Física e a prática sistematizada de exercícios. Em quais contextos esses estudiosos defendiam essas práticas? a ) No treinamento militar. b ) Nas escolas, em todos os anos, desde a mais tenra idade. c ) Somente para adultos homens. d ) Nas academias e locais próprios para fazer exercícios. e ) Nas escolas de Educação Física. QUESTÃO 10 O principal destaque no que diz respeito às práticas corporais na Idade Moderna foi o surgimento da ginástica, um método para ensino e prática, utilizado até a atualidade, desenvolvido por quatro escolas, cada uma à sua maneira. Assinale a alternativa que apresenta quais são as escolas em questão. a ) Inglesa, portuguesa, escandinava e sueca. b ) Alemã, a escandinava, a inglesa e portuguesa. c ) Alemã, escandinava, inglesa e francesa. d ) Sueca, a dinamarquesa, a inglesa e francesa e ) Alemã, a sueca, a inglesa e a francesa. QUESTÃO 11 No conceito Cultura Corporal, de que forma ocorre a aprendizagem do movimento? a ) Por meio da repetição dos exercícios passados pelo professor. b ) Por meio do movimento que se aprende na escola. c ) Por meio do treinamento desportivo. d ) Por meio da atribuição de significado às práticas, que podem ser desenvolvidas e aprimoradas. e ) Por meio do treinamento e da calistenia. QUESTÃO 12 De acordo com Darido e Rangel (2011), o movimento é constituído por duas vertentes. Assinale a alternativa correta: a ) Biológicas e culturais. b ) Biológicas e psicológicas. c ) Sociais e psicológicas. d ) Culturais e psicológicas. e ) Culturais e sociais.
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